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  • 幼兒園大班數學公開課教案《圖形分類》含反思

    Word下載 鮑天玉   2023-03-07   226

    《大班數學公開課教案《圖形分類》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     教學目標

    1、根據圖形的不同特徵進行分類。

    2、用數字與標記記錄分類的結果。

    3、引發幼兒學習圖形的興趣。

    教學準備

    幼兒用書附不乾膠(一) 黑板畫紅色圓形和黃色方形,四盆花 教學PPT 4頁 蠟筆36支

    教學過程

    1.小朋友們,今天老師給大家帶來了好多小夥伴,其中有兩個有顏色的寶寶,你們找到它了麼?(紅圓圓,黃方方)

    2.它們有很多很多的兄弟姐妹,它們一起出來玩耍,結果玩到太陽落山找不到回家的路了,你們·願意幫助它們回家麼?

    3.一起數一下紅圓圓和黃方方有幾個兄弟姐妹(8)

    4.它們有兩個房子,一個紅色的,一個黃色的,你們覺得這8個小夥伴應該怎樣住呢?

    (都住在紅色的房子裡)

    (紅色小朋友住紅房子,黃色小朋友住黃房子)

    5.噢,那我們看一下8位小朋友是不是這樣選擇房子的呢?

    (PPT播放紅色圖形寶寶回家,回紅房子)

    6.它們找到自己的家了麼?

    7.那剩下的黃色圖形寶寶,!來源:屈,老,師教.案網"是不是也能找到自己的家呢? (PPT播放)

    8.剩下的黃寶寶也回到了自己的黃色房子裡,咦,家住在紅色房子裡的寶寶有幾個?(4個)家住在黃房子裡的有幾個寶寶?(4個)所以4+4=?(8)所有的小朋友都找到家了麼?(找到了)

    9.圖形寶寶回家睡了個美美的覺,它們現在想去自己的好朋友家裡玩耍,它們的好朋友有兩個房子,一個大一點,一個小一點。

    10.哎呀,這可怎麼辦呢?這麼多的寶寶該去哪個房子玩呢?小朋友幫他們出出主意吧。 |(一起去小房子)

    11.哇,房子這麼小,大哥哥大姐姐好像連門都進不去呢! (一起去大房子)

    12.一起去大房子,8個兄弟姐妹擠在一個房間裡,小弟弟說:“我的屁股都被擠在外面了呢 (小的去小房間,大的去大房間)

    13.咦,這個主意聽起來不錯哦,我們一起看一下弟弟妹妹是不是去了小的房間呢?(PPT展示小圖形去小房間)

    14.還剩下三個大哥哥大姐姐,它們舒舒服服地進了個大房間(PPT展示)

    15.PPT展示數字5.3.5個小朋友住在了小房間,3個大姐姐大哥哥住進了大房間,你們和他們都找對了房間。

    16.開啟課本,指導完成課本上的圖形分類(做一道題發放一次幼兒用貼)

    17.指導完成第3頁數糖果,並指導幼兒說出哪個動物分到的糖果比別人的少(小豬)它有幾顆?(4顆)小兔和小狗分到幾顆?(1顆)

    18.在黑板上講解給花瓶塗色,四個花瓶,分別裝有5朵、6朵、5朵、4朵小花(幼兒數數後的到的結果)

    19.師示範把有5朵小花的花瓶裡面的小花塗上顏色(師髮蠟筆)

    20.幼兒自己完成幼兒用書給花瓶塗色

    21.作業安排:數學練習冊第3頁

    22.結束教學

    教學反思

    幼兒園的數學活動相對於其他活動枯燥、單調,容易使幼兒失去學習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發展,所以本次活動中我為幼兒創設了一個可操作的豐富材料的環境,為幼兒創設了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料,。並大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨立性得到了充分的體現。通過一系列的遊戲活動,達到了主題總目標預設的要求。開展的拼圖遊戲環節,比較符合幼兒的興趣和經驗,激勵了幼兒自主探索。

    大班數學公開課教案《圖形分類》含反思這篇文章共3473字。

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