幼兒園中班語言公開課教案《大灰狼的新娘》含反思

幼兒園中班語言公開課教案《大灰狼的新娘》含反思

中班語言公開課教案《大灰狼的新娘》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒、初步感知字詞:手、腳、尾巴和嘴巴,培養幼兒對中國文學的興趣,引導幼兒根據圖文並貌的形式閱讀大大書《大灰狼的新娘》,掌握句式:新娘,新娘,請伸出XX來看看,引導幼兒細緻...

中班語言公開課教案《大灰狼的新娘》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒、初步感知字詞:手、腳、尾巴和嘴巴,培養幼兒對中國文學的興趣,引導幼兒根據圖文並貌的形式閱讀大大書《大灰狼的新娘》,掌握句式:新娘,新娘,請伸出XX來看看,引導幼兒細緻觀察畫面,激發幼兒的想像力,快來看看幼兒園中班語言公開課《大灰狼的新娘》含反思教案吧。

       活動目標:
  1、引導幼兒根據圖文並貌的形式閱讀大大書《大灰狼的新娘》,掌握句式:新娘,新娘,請伸出XX來看看。
  2、初步感知字詞:手、腳、尾巴和嘴巴,培養幼兒對中國文學的興趣。
  3、引導幼兒細緻觀察畫面,激發幼兒的想像力。
  4、學習有序、仔細的觀察圖片,理解圖片,並用較清楚的語言描述圖片內容

       中班語言公開課教案《大灰狼的新娘》

  準備活動:
  1、大大書《大灰狼的新娘》
  2、幼兒操作材料人手一份,手、腳、尾巴、嘴巴字樣的小紙片若干。

  活動過程:
  一、導入
  師:“今天早上,老師收到了一張請貼,森林王國有人要結婚了,想請我們中二班的老師和小朋友一起去參加婚禮,小朋友你們願意嗎?”
  “開起小火車,我們出發了。嗚,咔嚓咔嚓……”
  “森林王國到了,好,請小客人入座!”
  “讓我們一起用熱烈的掌聲請出新郎和新娘。”

  二、觀看大大書《大灰狼的新娘》
  引導幼兒根據畫面所提供的線索,理解故事情節,學說句式:“新娘,新娘請伸出XX來看看!”,並感知字詞:手、腳、尾巴和嘴巴。
  1、第一頁:大灰狼先生
  “原來是大灰狼先生要結婚了,咿!他的新娘怎麼不在啊?”
  (放錄音:我們森林王國和你們人類可不一樣,要到結婚這天才知道自己的新娘是誰,瞧!我的新娘正躲在紅布後面,要我猜出她是誰,才肯出來,這下可怎麼辦啊?”)
  2、第二頁:一塊紅布
  出現一塊紅布,引導幼兒為大灰狼先生想辦法,怎麼樣才能猜出新娘是誰。
  3、第三頁:紅布後面伸出了一隻手
  師:“大灰狼先生究竟想了什麼辦法呢?他會對新娘說什麼呢?”(幼兒回答)
  師:“你們內說的對不對呢?”(播放錄音:新娘,新娘請伸出手來看看!)
  幼兒學說後教師出示文字“新娘,新娘請伸出手來看看!”引導幼兒邊看字邊學說大灰狼的話,重點引導幼兒感知字“手”。
  師:“新娘的手長得怎麼樣?你們覺得會是誰?”
  4、第四頁:紅布後面伸出一隻腳
  師:“大灰狼先生還猜不出新娘是誰,瞧!他又叫新娘伸出了什麼?他會怎樣問新娘呢?”(請個別幼兒學說大灰狼的話)
  出示文字:“新娘、新娘,請伸出腳來看看!”重點引導幼兒感知“腳”。
  師:“新娘的手長得怎麼樣?你們覺得會是誰?”
  5、第五頁:文字“新娘、新娘,請伸出尾巴來看看!”
  師:“大灰狼先生還是不敢確定自己的新娘是誰,他又會請新娘伸出什麼呢?”(幼兒回答)
  教師引導幼兒邊看文字邊念:“新娘、新娘,請伸出尾巴來看看!”
  “尾巴”——“這兩個字究竟念什麼呢?答案就在這裡!”(出示畫面:紅布後面伸出了一條尾巴後,引導幼兒尋找答案並邊看文字邊學說大灰狼的話。)
  師:“新娘的尾巴長得什麼樣?會是誰呢?”
  6、第六頁:紅布後面伸出一隻嘴巴(畫面)以及文字“新娘、新娘,請伸出嘴巴來看看!”
  師:“大灰狼先生最後又會請新娘伸出了什麼?他是怎麼說的呢?”(引導幼兒結合圖片,邊看文字邊學說大灰狼的話。)
  師:“你們怎麼知道這兩個字念‘嘴巴’,你是從哪裡看出來的?”
  師:“新娘的嘴巴長什麼樣?會是誰呢?”
  7、第七頁:大灰狼的新娘
  師:“大灰狼先生的新娘有著長滿毛的手,尖尖爪子的腳,又粗又長的尾巴,還有一張長著尖牙齒、紅舌頭的嘴巴,她是誰呀?”
  “原來,大灰狼的新娘還是一隻大灰狼!”
  8、帶領幼兒鼓掌,祝賀新郎、新娘。

  三、幼兒操作
  “大灰狼先生猜出了自己的新娘是誰,真高興!可是森林裡還有好多新郎沒有猜出自己的新娘是誰,我們一起去幫助他們,好嗎?”
  交代任務及要求:
  1、先看自己紅布後面的新娘伸出了什麼,找到相應的字寶寶用固體膠粘在旁邊。
  2、貼好後回到座位上,想一想你紅布後面的新娘是誰?

  四、揭示答案
  1、請個別幼兒上來交流自己的操作結果,說出自己的新娘是誰。
  2、教師一一打破氣球,一號新娘藏在一號氣球里,二號新娘藏在二號氣球里,依次類推,驗證幼兒的猜測是否正確。

  五、結束語
  師:“今天有這麼多對新郎和新娘,真是太熱鬧了!新郎和新娘非常感謝小朋友們的幫忙,他們準備了喜糖請我們小朋友吃呢。”(發喜糖,活動結束)

        教學反思:
       《大灰狼娶新娘》是一則趣味性較強的童話故事,語言簡單通俗易懂,句子重複較多。從熟悉的大灰狼到讓幼兒猜測它的新娘是誰為線索。採取擬人化的手法,通過一定順序的單頁單幅畫面,展現了新娘的外形特徵,有趣的情節畫面能觸動幼兒的情感,扣住幼兒的心弦,使幼兒興奮。

小百科:《大灰狼畫報》創刊於1987年,適合3到7歲的幼兒閱讀。《大灰狼畫報》是全國百佳出版社二十一世紀出版社的社辦期刊, 主管單位為江西省出版局。畫報由鄭淵潔創辦,從創刊到現在始終堅持"給孩子以快樂與想像"的辦刊宗旨,以塑造未來民族性格為已任,立足於給幼兒帶來歡樂的同時,培養其健全的人格。

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