幼兒園大班教案《裡面不能摸》

大班教案《裡面不能摸》適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒掌握保護隱私部位的方法,增強自我保護意識,了解身體的隱私部位,知道要保護自己並尊重別人的隱私,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園大班《裡面不能摸》教案吧。

  活動目標:
  ①了解身體的隱私部位,知道要保護自己並尊重別人的隱私。
  ②掌握保護隱私部位的方法,增強自我保護意識。
  ③積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
  ④培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動準備:
  ①操作材料,男孩女孩卡通人體圖(穿泳裝),固體膠,“小花”貼圖。
  ②幼兒安全自護圖片。
  ③故事《獨角獸》及相關圖片。

  活動過程:
  1、創設情景,激趣導入。
  幼兒隨著音樂律動,進行“碰一碰”的遊戲。
  師:“小朋友們剛剛都碰了好朋友的哪些部位呀?”(引導幼兒說出“頭”、“手”、“腳”、“膝蓋”)
  師:哦!那小朋友剛剛玩“碰一碰”遊戲時開心嗎?
  幼:開心
  小結:因為小朋友們之間很友好,相互碰了可以碰的身體部位,所以大家都很開心,但是呢,我們身上有些地方是不能碰的,小朋友們知道嗎?
  2、感知理解,操作體驗
  ①出示人體圖,討論了解隱私部位(衣服遮擋的部位為隱私部位)
  ②隱私部位是不允許外人觸碰的部位。
  ③隱私部位容易受到細菌感染,我們手上有細菌,所以不能隨意觸碰。
  ④使用“小花”貼圖,小朋友自己動手操作,在卡通娃娃隱私部位貼上“小花”(鞏固對隱私部位的認識,進一步提高自我保護意識)
  小結:對隱私部位的認識,應以教師講述為主,因為幼兒缺乏對這方面的認識,鞏固階段以幼兒操作為主,加深認識)
  3、提高自我保護意識,增強自護能力
  使用幼師準備的幼兒自護圖片,通過對圖片中的做法進行判斷,明辨對錯做法。(遊戲:對圖片上行為進行判斷,錯的雙手打叉,對的右手表示“耶”)
  結束部分:
  講述《獨角獸》的故事,加強記憶,有些地方,有些東西不能觸碰,否則後果不堪設想。(使用圖片講解故事,讓孩子對故事情節記憶深刻,尤其是獨角獸死亡的失落,啦啦悔意的表情,能夠觸動孩子們,以此結尾,相信對孩子們有所啟發!)
  總結:對於這個敏感話題,只有教師和家長擁有正確的認識,才能讓孩子有一個正確的認識。正視這個問題,其實是對孩子安全的正視。

小百科:隱私部位是指人體出於禮儀、得體和受尊重,在公共場合和常規環境中,習慣被衣服覆蓋的位置。

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