大班教案《裡面不能摸》適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒掌握保護隱私部位的方法，增強自我保護意識，瞭解身體的隱私部位，知道要保護自己並尊重別人的隱私，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班《裡面不能摸》教案吧。
活動目標：
①瞭解身體的隱私部位，知道要保護自己並尊重別人的隱私。
②掌握保護隱私部位的方法，增強自我保護意識。
③積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
④培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動準備：
①操作材料，男孩女孩卡通人體圖(穿泳裝)，固體膠，「小花」貼圖。
②幼兒安全自護圖片。
③故事《獨角獸》及相關圖片。
活動過程：
1、創設情景，激趣匯入。
幼兒隨著音樂律動，進行「碰一碰」的遊戲。
師：「小朋友們剛剛都碰了好朋友的哪些部位呀?」(引導幼兒說出「頭」、「手」、「腳」、「膝蓋」)
師：哦!那小朋友剛剛玩「碰一碰」遊戲時開心嗎?
幼：開心
小結：因為小朋友們之間很友好，相互碰了可以碰的身體部位，所以大家都很開心，但是呢，我們身上有些地方是不能碰的，小朋友們知道嗎?
2、感知理解，操作體驗
①出示人體圖，討論瞭解隱私部位(衣服遮擋的部位為隱私部位)
②隱私部位是不允許外人觸碰的部位。
③隱私部位容易受到細菌感染，我們手上有細菌，所以不能隨意觸碰。
④使用「小花」貼圖，小朋友自己動手操作，在卡通娃娃隱私部位貼上「小花」(鞏固對隱私部位的認識，進一步提高自我保護意識)
小結：對隱私部位的認識，應以教師講述為主，因為幼兒缺乏對這方面的認識，鞏固階段以幼兒操作為主，加深認識)
3、提高自我保護意識，增強自護能力
使用幼師準備的幼兒自護圖片，通過對圖片中的做法進行判斷，明辨對錯做法。(遊戲：對圖片上行為進行判斷，錯的雙手打叉，對的右手錶示「耶」)
結束部分：
講述《獨角獸》的故事，加強記憶，有些地方，有些東西不能觸碰，否則後果不堪設想。(使用圖片講解故事，讓孩子對故事情節記憶深刻，尤其是獨角獸死亡的失落，啦啦悔意的表情，能夠觸動孩子們，以此結尾，相信對孩子們有所啟發!)
總結：對於這個敏感話題，只有教師和家長擁有正確的認識，才能讓孩子有一個正確的認識。正視這個問題，其實是對孩子安全的正視。
小百科：隱私部位是指人體出於禮儀、得體和受尊重，在公共場合和常規環境中，習慣被衣服覆蓋的位置。
