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  • 幼兒園中班教案《蔬菜比比會》

    Word下載 典念蕾   2023-03-07   465

    中班教案《蔬菜比比會》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒嘗試給6個以內的物體按粗細進行正逆排序,區別物體的粗細,感受粗細的相對性,學慣用語言、符號等多種形式記錄自己的發現,快來看看幼兒園中班《蔬菜比比會》教案吧。

    活動目標:

      1、區別物體的粗細,感受粗細的相對性。

      2、嘗試給6個以內的物體按粗細進行正逆排序。

      3、學慣用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

      4、活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。

    活動準備:

      幼兒活動材料《數學》第16頁《比粗細》。切成6段的長白蘿蔔完整地放在一隻盤子裡。豇豆、茄子、黃瓜、刀豆、長白蘿蔔若干。

    活動過程:

      一、 比較粗細

      1. 師:「昨天,小動物們去了蔬菜王國,他們說那裡要進行蔬菜比比會,所以要做好準備比賽,先要選出四種蔬菜比粗細。你們準備好了嗎?」

      2. 幼:「準備好了。」

      3. (出示豇豆和黃瓜),師:「那現在出發了,先請出豇豆和黃瓜,可是小動物們太忙了,你們能不能幫助小動物找出他們中誰粗誰細?」

      4.幼:「我想是黃瓜粗,豇豆細。」

      5. 師:「我知道這個難不倒大家,沒錯,豇豆比黃瓜細,黃瓜比豇豆粗。」

      6. (出示茄子),師:「看,我們的茄子也來湊熱鬧了,茄子不服氣了,他也要來和黃瓜,豇豆一起比一比,看看三中蔬菜誰粗誰細?」

      7. 幼兒回答。

      8. 師:「哇,這也知道你們好棒 ,是的,豇豆比茄子細,茄子比黃瓜細,茄子比豇豆粗,黃瓜比茄子粗。你們猜對了沒?」

      9. 師:「蔬菜比比會進入最緊張環節,有請我們最重量級的刀豆和長白蘿蔔。現在有5種蔬菜,,你們還能看出來,這5種蔬菜誰最粗,誰最細嗎?」

      10. 幼兒給5種蔬菜排列粗細。

      二、 排列粗細

      1. 師:「5種蔬菜我們已經知道他們的粗細了,你們還能排出最粗到細(從細到粗)的隊伍嗎,我請幾位小朋友上前面來表演下。」

      2. 幼兒操作。

      3. 師:「我看到了,他們排隊有一個規律,你們知道嗎?誰來說說看,你給蔬菜排隊的方法?」

      4. 引導幼兒發現「從粗到細,從細到粗」的規律。

      5. 剛才的蔬菜比比會讓蔬菜感到很疲勞,我們想讓他們休息吧,看看這個白蘿蔔,你們發現了嗎,這個蘿蔔也有粗細不同的地方,你們知道蘿蔔哪裡最粗,哪裡最細?”

      6. 幼兒回答。

      7. 師:「有些小朋友已經找到規律排列了,還有些小朋友還沒想明白,這樣吧,我們自己動手試一試。」

      8. 每組一份切好的蘿蔔,幼兒沒人選擇一段蘿蔔,根據蘿蔔的粗細特徵共同將蘿蔔完整地拼起來。

      9. 然後幼兒互換蘿蔔段進行重新排列。

      三、 它們也來比粗細

      1. 出示幼兒活動材料《數學》第16頁《比粗細》。

      2. 師:「原來,我們的書裡還藏著好的好玩的呢,除了茄子、黃瓜、絲瓜來比粗細外,還有鉛筆盒樹木也來了,你們想看看嗎,它們就在《數學》第16頁,哪個粗,哪個細?來找一找。」

      3. 幼兒操作。

      4. 指導幼兒找出每一組中最粗的東西,並在它旁邊做標記Ⅹ。

      5. 指導幼兒用數字1-5表示這些物體的粗細,從細到粗的順序排列。

      6. 最後老師總結。

    小百科:粗細是一個漢語詞語,意思是粗細的程度。

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