中班活動教案《蔬菜寶寶找朋友》適用於中班的活動主題教學活動當中,讓幼兒學會按照蔬菜的顏色進行分類,學會辨別蔬菜的名稱,能辨別蔬菜的名稱和顏色,快來看看中班活動《蔬菜寶寶找朋友》教案吧。
設計背景
由於沒有設定小班.中班的孩子就是剛剛融入集體生活的孩子.他們對蔬菜不是很瞭解甚至不能說出有些蔬菜的名稱及顏色.所以我就為孩子設計蔬菜寶寶找朋友這樣一堂課讓他們認識蔬菜.辨別蔬菜。
活動目標
1. 學會辨別蔬菜的名稱。
2. 學會按照蔬菜的顏色進行分類。
重點難點
重點:能辨別蔬菜的名稱和顏色。
難點:由於農村的環境因素,對蔬菜的種類認識不全。
活動準備
1. 常見蔬菜(茄子、西紅柿、辣椒、胡蘿蔔等)圖片。
2. 貼著蔬菜圖案,名稱和顏色的籃子若干。
活動過程
一、 匯入部分:
出示蔬菜寶寶圖片。
二、 展開部分:
1.請幼兒說出各種蔬菜的名稱。
2.認識蔬菜的顏色。
3.按照蔬菜的顏色分類。
三、 結束部分:
引導幼兒觀察每個籃子裡的蔬菜,說一說為什麼要把它們放在一個籃子裡
四、活動延伸與拓展
在幼兒園中,引導幼兒觀察每天吃的蔬菜有哪些,它們的特點是什麼。
蔬菜百科:據國際物質糧農組織1990年統計,人體必需的VC的90%、VA的60%來自蔬菜。此外,蔬菜中還有多種多樣的植物化學物質,是人們公認的對健康有效的成分,目前果蔬中的營養素可以有效預防慢性、退行性疾病的多種物質,正在被人們研究發現。
小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。