幼兒園中班教案《小星星》

中班教案《小星星》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒嘗試根據音樂的旋律創編肢體動作,並將身體動作轉換成用道具操作動作來演繹音樂節奏、句子和情緒,感受小星星樂曲的旋律,初步感知4/4拍的音樂節奏,鞏固幼兒節拍的穩定性,在音樂遊戲中大膽的表現自我、展示自我,快來看看幼兒園中班《小星星》教案吧。

  活動目標:
  1、感受小星星樂曲的旋律,初步感知4/4拍的音樂節奏,鞏固幼兒節拍的穩定性。
  2、嘗試根據音樂的旋律創編肢體動作,並將身體動作轉換成用道具操作動作來演繹音樂節奏、句子和情緒。
  3、在音樂遊戲中大膽的表現自我、展示自我。
  4、能唱准小星星曲調,吐字清晰,並能大膽的在集體面前演唱。
  5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  活動準備:
  激光筆人手一個。

  活動過程:
  1、熟悉環境,問好。
  1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11客人老師 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~
  2、觀看”星星”表演一一完整欣賞音樂
  (1)故事:小星星特別想變成流星,星星媽媽說:要有本領才行呀,第一天,要會眨眼睛,第二天,跳4個圈圈舞喲,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,變得香香的,第四天變成流星,我們一起看看星星媽媽是怎樣變成流星的。
  (2)教師隨著音樂用手電筒往牆壁打光,幼兒整體欣賞音樂。
  提問:星星媽媽是怎樣變成流星的?
  3、幼兒肢體演繹故事一一熟悉故事情節,分段感受音樂(音樂聲音小點一一背景音樂)。
  導語:來,我們一起幫幫小星星學本領。
  A、眨眼睛:
  導語:首先我們要教給小星星眨眼睛,你的小手能變成大眼睛嗎?你會怎樣眨?
  B、跳圈圈舞:
  導語:哇,小眼睛變亮了,我們來圈圈舞,你會怎樣跳圈圈舞?(音樂圈圈舞)
  C、洗澡:
  哦一一流汗了,我們洗洗澡。(音樂洗澡)D流星:聽(音樂流星)一一流星。
  4、幼兒和教師律動表演《小星星》一一完整演繹音樂。
  導語:小朋友們好棒喲,學會了小星星的本領,小星星邀請我們一起舞蹈來。
  放音樂《小星星》教師隨著音樂用魔法棒在圖譜上演示,幼兒整體欣賞音樂。
  5、星星遊戲之舞一一幼兒操作魔法棒分段熟悉旋律。
  (1)導語:剛才,你們都變成了好美的流星,我許了個願望,給每人一個神奇的禮物。
  (出示魔法棒)
  (2)教師給每名幼兒發一個魔法棒,幼兒操作魔法棒表演星星之舞。
  ①學習使用魔法棒。你會變出小星星嗎?
  ②隨音樂《小星星變奏曲》,教師幼兒用魔法棒演繹星星之舞。
  ③流星寶寶離開活動室。

小百科:星星夜晚天空中閃爍發光的天體。

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