幼兒園中班教案《蓮藕印畫》

中班教案《蓮藕印畫》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能大膽地根據蓮藕的內部紋路特徵合理地組合、製作彩印畫,體驗創作的快樂,認識番禺土特產——蓮藕,通過觀察、討論,發現蓮藕內部紋路特徵,引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣,快來看看幼兒園中班《蓮藕印畫》教案吧。

  【活動目標】
  1、認識番禺土特產——蓮藕,通過觀察、討論,發現蓮藕內部紋路特徵。
  2、能大膽地根據蓮藕的內部紋路特徵合理地組合、製作彩印畫,體驗創作的快樂。
  3、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
  4、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  【活動準備】
  1、蓮藕若干個,菜板、菜刀各一。
  2、蘸有顏料的抹布若干,盤子、紙張若干。

  【活動過程】
  1、談話導入。
  師:“你知道蓮藕是番禺哪個地方的特產?”
  師:“你們吃過蓮藕嗎?是什麼樣子的?”
  引導幼兒認識蓮藕是萬頃沙的土特產。
  2、出示準備好的蓮藕,激發幼兒的探究慾望。
  師:“那蓮藕裡面是什麼樣的呢?”
  引導幼兒大膽進行猜測,請幼兒說一說。
  3、驗證猜測結果:教師現場切開蓮藕,請幼兒進行觀察、交流,發現蓮藕內部特徵。
  4、製作彩印畫。
  (1)引起幼兒對蓮藕內部紋路的興趣,加深印象。
  師:“你看到的蓮藕切開後是什麼樣的,你喜歡裡面的花紋嗎?”
  鼓勵幼兒發表自己的意見與他人進行討論、交流。
  (2)出示印有蓮藕內部紋路的圖畫請幼兒觀察並猜測做畫方法,然後進行介紹。
  (3)介紹活動材料和要求。
  (4)幼兒操作,教師巡迴指導。
  作畫步驟:選擇自己喜歡顏色,將蓮藕平的一面蘸上顏料,然後用力在紙上按下,再垂直提起,多次選擇進行組合,邊印邊進行構圖。
  5、欣賞作品、交流作畫感受。
  鼓勵幼兒間相互欣賞並大膽向同伴介紹。

小百科:藕,是蓮肥大的地下莖,可作食用。蓮田主要在沼澤地栽培蓮藕,中國湖北盛產蓮藕,屬於水八仙之一。

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