教甄──懷胎十月終於生了

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教甄──懷胎十月終於生了 

人類發展與家庭學系 102 級 

臺中市立大雅國民中學 林虹嫻

 

一、前言 

教甄就像找停車位,而且這個位置可能形狀很怪,不但要練習、要有技巧,而且還

要請人幫你看有沒有停好,除此之外請在 15 分鐘的時間內完美停好! 

沒停好的人你說他不會開車嗎?不見得!停得好的人你說他是開車老手嗎?不見

得! 

因為實力、技巧、練習、運氣缺一不可! 

這次真的要謝謝好多人──謝謝家人無條件支持我、包容我,謝謝朋友幫我打氣、

鼓勵,提供地方讓我練習、借我住、幫我看、讓我問、陪我考。謝謝魏老師在實習過程
中不斷的提點與關心,謝謝曾經幫過我的每個貴人。 

很開心系上一起實習的大家有了好成績,厲害的人大有人在,我不是最厲害的那個,

只能提供一些經驗,希望這篇心得能給學弟妹一些幫助。 

二、重點摘要 

(一)試教時要有笑容、自信且從容不迫,眼神堅定看著評審、不要害怕,班級經

營要自然。若有時間一定要請老師、實習同事或朋友幫你看試教,不然就是自己錄影,
可以了解自己的聲音、肢體動作是否自然大方,以及有哪些需要改進的地方。 

(二)教具適當使用是加分,為了用而用反而阻礙教學。例如:很多人會使用精美

的加分板,拿出來後卻用到一次或兩次,甚至是沒有使用。一開始我有用加分板,後來
覺得會使教學不順暢,所以就改成加分卡的方式,每個人的習慣不同,可以斟酌使用。 

(三)字卡的字體大小,建議在 200-240 之間,並且試貼看看是否會反光。 

(四)試教可分為引起動機、發展活動、綜合活動。 

(五)試教過程要和學生互動,如同平常上課一般,可以事先想好學生回答的答案,

也可以是錯的,然後慢慢引導學生進入課程重點。營造情境很重要。 

(六)口試重點是誠懇,要了解自己的特色與特質,還有為什麼想當老師?如果不

懂的題目,千萬不要吹牛亂回答!眼神要堅定,笑容也很重要! 

(七)切勿為了準備複試而荒廢筆試,筆試沒過,第二關也就隨之結束這一回合。 

(八)參加師大舉辦的相關研習活動,可以累積經驗! 

 

 

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三、今年的縱貫線之旅 

(一)臺北市複試,1-6 冊抽單元,試教 15 分鐘:自選版本抽到居家創意臺北市

筆試只是門檻,不列入最後計分,所以複試很重要!(可帶教具、個人檔案、三摺頁),
口試評審為 3 個人,人都很好,沒有黑臉,然因範圍太廣,所以我徹底出局! 

另外,我因為太害怕筆試沒過,所以花了很多時間在準備筆試,甚至還意外進了高

中全國聯招筆試,但因此我試教的進度幾乎是零。 

開始準備複試到考試有七天的時間,根本來不及!又加上有人說會活動有人說是抽

單元,所以準備的時候一直抱著不確定感。而且我是那種有幾分準備就表現幾分的人,
無法神來一筆。 

而教具、教案、學習單同樣是在倉促、來不及的情況下,即便完成了檔案和三摺頁,

可惜當天口試沒有準備完全,想到什麼答什麼,表達因而不流暢也不自在。 

放榜時,我很傷心但沒有哭,知道是自己準備不周。但我也在這個時候看到幾個熟

悉的朋友出現在榜單上,為他們開心之餘,我也馬上聯絡他們,希望他們能給我建議。
當中 Lili 即時拉了我一把,給我很多建議還有加油打氣,從早上八點陪我們練習到晚上
九點。永遠無法忘記她說的一句話:「所有人上榜才是真正的結束。」 

(二)新北市複試,1-3 冊抽活動,試教 10 分鐘:自選版本抽到美食記憶(備取 1) 

新北的筆試也是門檻,不列入最後的成績計算。可帶教具、檔案、學習單、三摺頁。

試教口試評審為二人,試教的時候有個評審直接趴在桌上呈現無神,有點嚇到!所以你
要保持鎮定。 

複試這天出門才發現忘記拿准考證,考前務必確認有帶准考證跟證件。 

這次複試我覺得自己已經進步很多,但成績公布,試教成績卻很低,使我非常挫折,

因為並不覺得自己表現有這麼差。不過朋友說,評審會將最喜歡的四個人打較高分(八
十幾),其他人就打七十幾,我才比較釋懷。 

值得高興的是,我的口試成績拉起來了,拿到 86.5 分!真的非常開心,也稍微平復

試教太低的心情。口試找到個人特質與特色是非常重要的,自己若找不到,可以請朋友
幫忙想想看。 

這一場最後的結果是備取 1,算給自己小小的正增強。考第一場就考上的人,恭喜

你!但若你跟我一樣謝謝惠顧,這個時候別灰心,請想想任何可以鼓勵自己的話! 

(三)新北 17 校,1-3 冊抽主題,試教 10 分鐘:自選版本抽到經典回憶(至今不

知道自己成績) 

本來不想考新北 17 校,想直接準備高雄筆試,因為考慮到太久沒讀書怕會考不好,

但家人、朋友都鼓勵我:「報名了就去試試看。」因此決定前去考新北 17 校。 

新北 17 校初試只考教育科目,成績揭曉後,驚訝地發現這次竟然高最低錄取分數

20 分,不過雙北筆試高真的沒用。抽到我最害怕的三下,回顧整學期的課程,上起來比
較無聊。另外一進去發現有錄影機,感到很驚嚇!還有個評審一直看著天花板轉來轉去,
但仍是老話一句,請保持鎮定! 

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這次明顯知道自己上得不好,所以我至今沒有查成績,就結束這一回合。 

(四)高雄,康軒一下,抽單元, 試教 15 分鐘。無口試:抽到益飲而盡(正取 2) 

試教有五個評審坐在很後面,沒有口試,代理年資是加在複試。聽說試教成績是去

掉最高分和最低分再取平均,高雄的範圍很小,只有五個單元,然後筆試占四成,所以
我覺得高雄非上不可! 

高雄和桃園的複試剛好撞期,高雄有五個名額,均是熟悉的版本;桃園則有十一個

名額,但是是完全沒準備也沒課本的版本,因此考慮後決定捨棄桃園! 

而考到

這個時候,我才整理出我的模板,其實已經稍嫌太晚了!

 

1.開心進門,開心兒童美語模式,為各小組點名加分,但我沒用加分板,而是用加

分卡,搭配假裝是小老師幫我計分! 

2.以圖片、故事或是生活經驗開頭,直接說今天要上什麼單元,寫標題在黑板上,

接著講流程的標題。 

3.每個人都有自己習慣的方式,可以自己摸索。 

4.有時可以惡搞一下學生的答案。例如:拿美食圖片,問學生這裡面少了些什麼阿?

冠宇就會回答:「少了 fu。」再引導到主題。 

5.一定要練習,找人幫忙看,教具都貼貼看、用用看,先想好學生的名字,避免叫

不出來。 

6.有不懂就問,這種時候麻煩人家務必注意禮貌,如果這個人也是教甄過來人,他

會很樂意回答的。 

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這次五個單元我全部都有想出教案,彩色學習單、教具、字卡、圖卡、加分卡全部

都有準備,並且計時練習兩遍以上! 

複試當天早上在龍華國中,我遇到一個完全不認識的爸爸,他竟然對我說:「你一

定會考上的!」這句話的後勁好強,讓我非常感動。吸引力法則是真的,看到這邊,不
妨對自己說一聲:「你可以的!」這次準備得很完整,我唯一能做的事就是全力以赴! 

(五)臺中市,翰林二上,抽單元,試教 15 分鐘,口試 10 分鐘:抽到時尚專欄(正

取 2) 

臺中是最晚考的,筆試占總成績四成,口試 10 分鐘。現在來介紹一下臺中考法,

試教口試跟人家不太一樣: 

1.口試: 

自行抽籤兩題,工作人員念出題目記住後,立刻入坐回答,所以如果答太快會餘下

很多時間。我回答完後,大概還有一分多鐘,還好評審有繼續問我問題,答完後就時間
到! 

2.試教: 

試教的部分,臺中有規定不能帶教具!只能使用粉筆與課本(只能用他們提供的課

本進去喔!)。沒有教具有些不便,因為二上都是跟服飾有關的單元,我當天是穿系排
球衣引起動機。一試教完立刻脫掉球衣,裡面是正常的口試衣服。另外,我有練習一下
怎麼畫卡通人物,增添黑板豐富度,記得畫的東西可以跟課程有連結! 

接著分享筆試的準備過程跟試教的流程: 

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3.筆試 

(1)實習期間,很隨性看了一些教育的專書,或以前上課的講義筆記。 

(2)大概一月底接近過年的時候,開始準備教檢。大概讀了 40 天。 

(3)過年後初六,開始跟我的讀書良伴繼續苦讀,實在太害怕教檢沒過,一切就

一場空了。 

或許有人跟你說過教檢很簡單,但當每個人都跟你說很簡單的時候,絕對不要相信

有多簡單,因為他覺得很簡單,多半是因為有準備,不然他絕對是非常有天份。等考過
才可以瀟灑地說教檢很簡單!不要輕易相信他人口中的「很簡單」! 

(4)務必空出完整的一個月心無旁騖地看書,約每天 8:00-18:00。 

(5)一定要有一個筆記本,別鐵齒!常錯題就寫在筆記本上面。 

(6)想像力就是你的超能力!人類都有強大的想口訣潛力,記不起來可以發明口

訣或關鍵字。 

四、書單 

(一)教檢 

1.《張春興教心》:必看,淺顯易懂、深入淺出!看完之後,可以建立 20%的信心! 

2.《戴帥主題式教育科目》:建議稍微有點基礎後開始看,非常推薦。前面是重點,

後面有題目練習。建議當成小字典,再把補充的東西寫上去! 

3.教育圓夢網歷屆教檢考古題 94-102 年 

友人推薦,可以上網 google 教育圓夢網即可訂購,裡面有近十年來的考古題,每題

都有附詳解、出處與問答題。可以一邊寫,有不會的立刻找專書、戴帥或 google 阿摩,
再找不出來就把這題背起來。這本考古題我總共寫了三遍,第一次會寫錯的題目,第二
次 95%還是會錯,而且還是寫原本的答案。試想如果這題出現在正式的考題上面,豈不
是痛心疾首?所以寫三遍、多練習吧!錯的可以寫在筆記本上。 

4.黃德祥《青少年發展與輔導精要》、《諮商理論與技術精要》青少年發展與輔導

這一科就看這兩本,可以建立 60%的信心。 

5.艾育《教檢通關寶典》 

內容非常精簡,後來在接近教檢的時候,把這本拿出來看,終於知道在寫些什麼,

可以翻一翻後寫題目。 

6.阿摩百人冠軍賽 

回家休息又覺得罪惡的時候,吃飽飯不如就做一下阿摩吧! 

7.《搶救國文大作戰》 

國文基本上一直都沒有時間看,到了考前幾天才開始寫考古題,然後把這本書翻一

翻。作文的部分,考試那天思緒源源不絕,聽說最好寫到翻面,我那時候真的翻不過去,

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硬是寫到第一面的最後一行;102 年度的作文題目是〈調和〉,最後作文拿到不錯的分
數(29 分)已經覺得非常滿意。 

還有,務必訂定目標。如果你是準備考國中,教檢科目好好準備,之後教甄還是會

考;如果是準備高中,考完教檢只需要看專業科目,所以目標自己拿捏。 

其實教檢的門檻不高,但是沒準備還是不會寫,對於有人準備一個禮拜就可以通過,

深感佩服!當時我設定的目標是平均 80 分(教檢平均 60 分可以通過),目標設定高一
點比較有衝勁,最後分數也有剛剛好達到! 

(二)教甄 

考完教檢稍微休息幾天,趁那幾天開始做檔案,以前在實輔組打工的時候,就很想

得金筆獎。當時還很悠哉,根本不知道接下來還要準備試教、口試這些東西。因為我很
害怕筆試沒過,就一直讀書,根本沒有準備試教,在此奉勸實習期間可以慢慢把 15 分
鐘的教案寫出來。做完檔案後,一樣是每天 8:00-17:00,偶爾還是可以藉由運動放
鬆心情! 

1.《志光教甄考古題 100-102 年》 

進入教甄後就是無止盡的考古題,請搭配 google 以及阿摩使用。教甄題目的難度很

高,還好人有強大的想像力,請利用口訣背起來吧!寫完歷屆考題後,不難發現,真的
會出現很多考古題,或是類似的概念,如果有時間,寫兩遍,再把重點及常錯題目搭配
筆記本整理,可以順便參照 1111 教職網歷屆錄取分數設定你的目標。 

2.《家政專業科目》 

(1)先去師大就業大師下載家政歷屆考題

http://dops.otecs.ntnu.edu.tw/ntnucareers 

/pub_exam_false.php 

印出裝訂,可以先寫幾回,就會了解自己的不足之處。題目包羅萬

象,所以要先寫題目抓住基本盤。 

(2)有人說可以看高職的課本,但我沒有。 

某天靈光一閃,我就去買高職參考書就好了,發現其中還有重點整理跟練習題。 

(3)買順眼、喜歡的參考書慢慢看,寫考古題不會就查,有找到專書是最好的,

如果找不到就先 google 整理筆記,以及一定要想口訣確保自己不會再錯第二遍! 

(4)題目如果都寫完了就做阿摩。 

最後,謝謝曾經幫助過我的每一個人! 

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