殺出重圍,捨我其誰? 公民教育與活動領導學系 104 級 新北市立光榮國民國中 潘文婷

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潘文婷
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殺出重圍,捨我其誰? 

公民教育與活動領導學系

104 級 

新北市立光榮國民中學

    潘文婷 

在國中教甄的「寒冬」中,各縣市紛紛不開缺的情況下,我很幸運的考上新

北市唯二公民缺的榜首。看似很順利的教甄之路,其實我也早已遍體麟傷。國中
組的我跑去考新北市高中聯招,原本只是想要練筆,後來我卻考到備一,傷心至

極。絕望之餘又去考新北市國中聯招,終於順利上榜!從備一到正一,我是如何
殺出重圍?以下是我的教甄之路,希望能幫助徬徨的考生,在教甄的寒冬中,開

出一朵絢爛的花! 

壹、實習階段 

一、教育科目書單: 

以下是我的書單,各位不一定要跟我買一模一樣的書。買書就像挑伴侶

一樣,要選「看得下去」的,可以親自到坊間書局去挑,或臉書搜尋「教師

檢定與甄試二手用書交流版」,即可購買便宜的二手書! 

(一)專書 

1.教育心理學(張春興著/東華)

【推薦度:

】:為教育心理學的入

門款,內容基本簡單,可以在實習前就把書看完。 

2.教育理論(吳靖國著/師大書苑)

【推薦度:

】:為教育哲學的入門

款,整理各大主義派別,淺顯易懂,對於教育哲學有恐懼的人可以嘗試這本

書。 

3.青少年發展與輔導精要(黃德祥著/考用)

【推薦度:

】:應付教檢

專用,但缺少諮商理論,因此還須搭配其他網路筆記或考用書。 

4.教育行政學(謝文全著/高等)

【推薦度:

】

:教育行政學必備專書,

但教檢考的不多,教甄較多。 

5.課程發展與設計:理念與實作(黃光雄、楊龍立著/師大書苑)【推薦度:

】

:內容基本,應付教檢的「中等學校課程與教學」當中的課程部分。 

6.諮商與心理治療的理論與實務(Gerald Corey 著/揚智)

【推薦度:

】:

此書應付教檢的「青少年發展與輔導」

,內容紮實,整理各大諮商學派,可

搭配其他考用書會比較有概念 

 

 

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(二)考用書 

1.教育綜合專業科目─高才訣學(高明著/志光)

【推薦度:

】:非

常推薦本書!集結所有教育專業科目,把常考的重點整理成口訣,方便記憶,

是隨身讀書的好幫手。 

2.教育概論(陳嘉陽著/教甄)

【推薦度:

】

:所有教育專書的綜合體,

若有買此書,其實大可不必再買上述的專書了。但內容繁多,必須有耐心,
挑重點看。 

3.青少年發展與輔導(張茂英、張瑛著/學儒)

【推薦度:

】:為黃德祥

和 Gerald Corey 的綜合考用書,內容簡單,可以參考。 

4.教育心理學(程薇著/志光)

【推薦度:

】

:比張春興的教育心理學寫

得更廣,但為考用書,內容都是條列式的,必須先有基礎再來看會比較好。 

5.教育法規(志光或陳嘉陽的皆可)

【推薦度:

】:基本法律的內容、數

字、比例必須熟記,如教育基本法、教師法、國民教育法、性別平等教育法

等,亦可上「全國法規資料庫」影印。 

二、善用零碎時間,積少成多 

實習前的時間較為完整,是讀書的好時機,這段時間可以讀專書來打基礎。

等到實習期間,因為比較忙,所以可以看考用書來整理重點。實習時若有空檔,

把握時間好好念書,善用瑣碎的時間,積少成多,必定能累積實力的。 

三、勤做考古題,鑑往知來 

可上「教育部高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試網站」下載十年

的歷屆試題,從考題修正讀書方向,絕對是應付考試的不二法門。 

四、阿摩當電玩來練等 

若有零碎時間,可以使用「阿摩」來練習考古題,會有熱心的摩友解答疑惑。 

五、撰寫

15 分鐘教案、學習單 

實習期間可和讀書會的夥伴(通常為

5 人以內),分工撰寫試教的簡案,內容

大約以

A4 紙的兩面為限。另外,製作學習單,到時候裝訂成冊,拿給教甄的評審

委員看。若無讀書會夥伴,也可自己準備,只是會比較辛苦一點。 

六、保持服務熱忱,做好充足準備 

實習期間雖然又要上課,又要準備考試,往往是蠟燭兩頭燒。但還是別忘了

實習老師的本分,充滿熱忱的支援行政,每次上課前必定好好準備教學內容。因
為學生只有一次學習機會,千萬別因為忙碌而犧牲學生的權益。 

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貳、實習結束,教檢前 

一、複習考古題,整理錯題筆記 

此時考古題已經寫完了,拿出來重新複習,還是不會的部分整理成筆記,考

前複習筆記即可。 

二、問答題列點回答,一目了然 

此階段的教育科目應該已經讀得差不多了,對選擇題也較有把握,不過對於

問答題可能還是會感到惶恐。問答題其實有答題的「模板」

,只要套公式,寫到要

點,把紙寫滿,就可以拿到基本分。答題要點如下: 

(一)前兩行寫引言,將題目換句話說。 

(二)中間列點回答,大標(一)、(二)、

(三),寫完換行;小標

1.2.3.,不

必換行。 

(三)問答題非隨意發揮,必須要緊扣教育理論。所以最好能引經據典,讓

閱卷老師感覺你是有念過書的! 

參、教檢結束,教甄前 

一、專業科目書單 

因為我的專業科目是公民,所以我提供公民書單,非公領系的可以參考其他

學長姐的書單。 

提醒大家,教檢結束後,放鬆個幾天,就要開始念專業科目,當然教育科目

也不能放掉,必須雙管齊下。 

(一)公民掌心雷(三民)

【推薦度:

】

:彙整高中公民,內容齊全,

書本體積小,遇到不會的考古題可翻書找答案。 

(二)高中公民與社會總複習【上下冊】(劉瑞麟、張閔婷著/龍騰)【推薦

度:

】:高中公民總複習參考書,看完就會有完整的大觀念,非常

推薦! 

(三)破解公民(陳萱著/志光)

【推薦度:

】:此書為初等考的公民

考試用書,範圍其實就是高中公民,整理詳細,內容紮實。 

(四)圖解系列【圖解憲法、圖解法律、圖解政治學……】

(楊智傑等人著/

五南)

【推薦度:

】:這一系列的書可以當作課外讀物,觀念清晰,淺顯

易懂,把課本唸完,有時間再看。 

(五)國高中教師手冊:如果沒有教師手冊,可以到師大圖書館看,連補充

資料也要瀏覽。 

 

 

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二、製作教具、學習檔案 

從進複試到實際試教,大約只有一星期的時間,因此要趁早準備教具及學習

檔案。教具就按照之前撰寫的學習單,安排「版面配置」

,重點是要讓黑板看起來

井然有序;學習檔案可以參考學長姐或是網路上的範本來製作,以「圖多字少」
為原則,讓評審能快速掌握重點。

(因為我不太會操作其他電腦軟體,當初聽從學

姊建議,用

PPT 來製作,非常容易上手,多以色塊為主。) 

三、狂做考古題,掌握方向 

可上「

1111 教職網」下載考古題(需要註冊為會員),不管是專業科目還是教

育科目都要做,而且要確實訂正。此時可以一邊讀書,一邊寫考古題。不建議全
部看完再寫考古題,因為時間寶貴,從考古題才能掌握出題方向。 

四、善用手機

APP 

除了勤練阿摩之外,手機建議下載

PTT,把「STUDYTEACHER」加到最愛,

可以隨時掌握考試資訊。另外,

1111 教職網也有提供最新的職缺和歷屆錄取分數,

都可以參考。 

肆、進入複試 

如果能進入複試,首先,你要抱持一顆感恩的心,因為大部分的人在筆試這

一關就被刷下來了。 

所以,你走進考場的時候,千萬不要慌張,一定要帶著勝利的微笑,告訴自

己,我離成功很接近了!教甄有三寶:自信、禮貌、微笑。從容不迫,充滿信心,

讓評審覺得你是個大將之才,那麼閃閃發光的你,不上榜也難! 

一、試教 

試教不是試著教,而是要在短短的

10-15 分鐘內,把重點精華呈現,讓評審確

信你能成為一位好老師。因此,做好充足的準備是非常重要的。以下五點提供給

各位參考: 

(一)瘋狂練習 

我習慣在家把教案練熟,你可以唸出來,假裝排教具。等到熟悉內容後,再

去教室練習。練習時,要一邊計時,了解自己上課的進度,避免實際試教無法掌

握時間。 

(二)抑揚頓挫 

練習試教時,注意自己講話有無抑揚頓挫。一個上課精彩的老師,講話絕對

不是平平的,因為這樣會讓學生想睡,更何況是看了這麼多考生的評審?重點部
分應該要加強語氣,放慢速度,讓評審聽清楚。 

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(三)版面配置 

把每一課的版面配置都放在教案上,這樣你不管抽到哪一課,都能很清楚了

解這課的大綱。版面配置不僅是幫助你上課,也是幫助學生掌握重點,讓學生隨

時抬頭都能知道,現在老師上到哪裡? 

(四)教具收納 

每課的教具都要分裝,在袋前貼上標籤,方便辨識。準備一個紙盒蓋,到時

候把抽到的教具、計時器、粉筆、學習單等雜物放進去,才不會手忙腳亂。 

(五)禮貌微笑 

一進考場千萬別急著試教,要先和評審打招呼,把學習單和學習檔案遞給評

審,再開始上課。試教結束後,也要再次鞠躬謝謝評審。看似簡單的禮節,卻非

常重要。為人師表的老師,一定要懂得禮貌,日後才能給學生樹立良好典範。 

二、口試 

口試沒有標準答案,題目也百百種。但不代表就可以隨便回答,不用準備。

重點是你談吐的儀態,應對的方式,要能讓評審覺得你是個當老師的料。因此,

絕對不是在「聊天」

,必須要言之有物,才能拿高分。以下五點提供給各位參考: 

(一)列點回答 

口試就很像在寫問答題一樣,必須要列點回答。比方說:

「針對這個問題,我

有三點作法

……」讓評審很清楚了解你的理念,切勿胡亂聊天,到頭來卻完全離

題。 

(二)建立模板 

口試類型大致可分為「教學實務」、「班級經營」、「行政工作」三類,上網搜

尋就能找到一堆考古題。那麼多問題,當然不可能每一題都想好回答方式,所以

建立回答的「SOP」是很重要的。遇到學生狀況,不外乎「事前」

「事中」

「事後」

或是「學生」

「家長」

「教師」

「行政」來分類回答,如此才能考慮周全。 

(三)自我介紹 

評審大多會叫你自我介紹一分鐘,此時,你必須要呈現出你的亮點,讓評審

覺得非用你不可。所以,如果你有得獎紀錄,一定要在這時候拿出來「說嘴」一

下。自我介紹不要冗長,跟教育無關的就不用說了(比方說家庭狀況)

。你可以挖

洞給評審跳,把你想要評審問的東西講出來,評審有興趣自然會追問下去。 

(四)名言佳句 

如果有時間,可以背一些跟教育有關的名言佳句,口試的時候套用,或多或

少有加分效果。 

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(五)禮貌微笑 

一見到口委,也是要有禮貌地和委員打招呼,把三折頁和學習檔案遞上。臉

上時時刻刻掛著微笑,就算遇到不會的題目,也要謙虛的說:

「我回去會繼續努力,

彌補我的不足。」千萬別愣住了,以不變應萬變。 

三、服裝儀容 

因為我是女生,所以我介紹的以女生的服儀為主,以下三點給各位參考: 

(一)端莊大方 

服裝以正式端莊為主,但也不用穿到套裝(不是應徵銀行行員)。穿著乾淨、

整齊的襯衫,女生最好搭配裙子(要過膝)

。如果白襯衫很透,裡面最好穿一件背

心,不然若隱若現的感覺不夠端莊。 

(二)俐落髮型 

長髮的女生切勿披頭散髮,看起來很沒有精神。最好是紮一個馬尾,有瀏海

的要往後梳,露出額頭,看起來比較乾淨俐落,可以噴一點膠來定型。 

(三)鞋子 

女生最好穿著有跟的鞋子,但不是高跟鞋(我穿的是牛津鞋)

,不然會不方便

走動。鞋子一定要試穿過,千萬別穿一雙新鞋,結果痛到沒辦法走。 

伍、心態 

教甄是個零和遊戲,結果必定是「幾家歡樂幾家愁。」雖然每個人都希望今

年上的是自己,但是老天爺的安排卻不一定能稱心如意。教甄路上,我也是常常

以淚洗面,覺得對未來很茫然。 

如果今年沒有位置,那表示老天爺還有更好的安排在等著你。 

一、天無絕人之路 

我是不是一定要當老師?沒考上是不是我能力不好?其實我覺得考試還是有

幾分「運氣」的,不同的評審有不同的看法。評審沒有賞識你,不一定代表你能

力不足,只是還沒遇到你的「伯樂」

。可以多找一些老師、上榜者幫忙,找出弱點。

如果真的覺得不適合當老師,其實轉行也沒關係,只要做的開心就好,身體健康

比較重要。 

二、一切是最好的安排 

我當初原本很希望能早點考上新北市的高中,結果後來差一點就錄取,覺得

很飲恨,不過最後反而考到離我家更近的國中。相信一切都是最好的安排,上天
關了一扇門,必定會給你開另一扇窗的。 

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三、莫忘初衷 

如果能順利上岸,也要莫忘初衷。盡力的去幫忙其他考教甄的同學或學弟妹,

之後也要好好貢獻心力在教育上。 

「如果你還願意為自己努力,世界會給你驚喜。」這是一位學姊曾經分享過

的話,也時時刻刻激勵著我。雖然我們都以「正式老師」為目標,但是只要我們

做的是自己喜歡做的事,不管你是正式老師、代理老師,還是你決定要轉行,其
實都能走出屬於自己的精彩人生。 

預祝每個努力的人,都能在人生的道路中「殺出重圍」,創造奇蹟! 

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