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一、單題:(1〜17 題),每題 4 分,共 68 分。
1. 下面句子中,
「」國字的字音依序排列,哪個選項正確?
許多「嚮」導呼籲遊客,共同「響」應這次的淨山活動。
(1)
響
/
響
(2)
響
/
向
(3)
向
/
響
(4)
向
/
向
2. 下面句子中的「稱」
,和哪個選項的「稱」字音相同?
這是一棟左右對「稱」的建築。
(1)暱「稱」
(2)「稱」呼
(3)「稱」職
(4)名「稱」
3. 下面句子中,
「」的國字依序排列,哪個選項正確?
即使再有能「
耐
」
,如果無人賞識,也只好無「
奈
」的屈
就現狀。
(1)耐╱奈
(2)奈╱耐
(3)奈╱奈
(4)耐╱耐
4. 下列哪個選項「」中的注音寫成國字後,字形相同?
(1)「
蔚
」藍天空╱安「
慰
」他人
(2)愛心「
木
」款╱招「
木
」人才
(3)印製「
蔚
」鈔╱「
蔚
」民服務
(4)一「
跌
」習作╱電腦硬「
跌
」
5. 下列選項「」中的注音寫成國字後,哪個是「徬」?
(1)他因急性「
旁
」胱炎而住進醫院
(2)這是一項「
旁
」大的跨領域研究
(3)小明對未來出路感到很「
旁
」徨
(4)這場鬧劇張三始終冷眼「
旁
」觀
6. 下面句子中,
「梁上君子」的意思是什麼?
年關將至,警方呼籲大家小心門戶,以防「梁上君子」光
顧。
(1)品格端正的人
(2)打擊犯罪的人
(3)欺負弱小的人
(4)竊取財物的人
7. 下列選項中的「琢磨」
,哪個與其他三者的意思不同?
(1)她「琢磨」了一個晚上,終於解開這道數學題
(2)花同學「琢磨」好久,總算完成這份讀書報告
(3)這塊玉石如能加以「琢磨」
, 就可賣得好價錢
(4)為了完成計畫,他們不斷「琢磨」其中的細節
8. 下面句子中的□,填入哪個選項最適當?
既然他沒有意願參加畢業旅行,你又何必□□他?
(1)讚譽
(2)憐惜
(3)拒絕
(4)勉強
作答說明:
各位同學:大家好!
這是一份國語試題,為了要了解你們在國語課的學習狀況,請認真作答。
本測驗分為兩部分,共 25 題。每題均為四選一選擇題,只有一個正確或最適當的答案,請使用 2B 鉛筆在答案卡上畫記,將
你認為是答案的選項塗黑、塗滿。畫記要清晰均勻,不可超出格線。若需修改答案,請使用橡皮擦擦拭乾淨,並重新畫記。
畫記說明:
若答案為 1,請將
①
塗黑、塗滿。正確方式
→
超出格線,未塗黑、塗滿等錯誤方式
→
★請注意:每題都要作答。請仔細檢查,不要遺漏任何題目。謝謝!
教育部國民及學前教育署國民小學及國民中學
108 年基本學習內容標準化評量測驗
六年級國語科試卷
3
3
1
2
3
4
3
4
108 年基本學習內容標準化評量測驗六年級國語科試卷 第 1 頁,共 4 頁
9. 下面句子中的□,填入哪個選項最適當?
這項計畫需要大量人力支援,否則只是□□□□而已。
(1) 紙上談兵
(2) 滄海桑田
(3) 揠苗助長
(4) 循序漸進
10. 下列選項「」中詞語的使用,哪個最適當?
(1) 他處世「寬容」
,從來不會與人斤斤計較
(2) 小華上學經常「遲鈍」
,使得老師很生氣
(3) 哥哥的動作太「魯莽」
,很快就修好玩具
(4) 這首曲子節奏很「單薄」
,讓人昏昏欲睡
11. 下列哪個選項沒有「一定要這麼做」的意思?
(1) 合唱比賽的報名表必須在月底前繳交
(2) 考試開始後三十分鐘,就可以交卷了
(3) 現在球場因天雨濕滑,禁止所有活動
(4) 你非得先完成打掃工作,才能去打球
12. 下面是英國某無人售票地鐵站入口處的標語,這則標語想傳
達什麼訊息?
如果您無票乘車,我們保證免費送您到終點——倫敦警察
局。
(1) 要到倫敦警察局辦事,可搭乘這班地鐵
(2) 未購票乘車,會被送到倫敦警察局法辦
(3) 如果要到倫敦警察局站,可以不必購票
(4) 這班車終點站的站名,叫做倫敦警察局
13. 閱讀下列文句,這段文字主要在描寫什麼?
夜市的人潮把商店擠得水洩不通。喧鬧的叫賣聲,就像一鍋
沸騰的開水;巷弄內熱熱鬧鬧的商家,一間間緊密相連,像
一列火車;閃爍的燈光,像一條美麗的銀河,讓夜市如白晝
般明亮。
(1) 商家很吵雜的叫賣聲
(2) 商家五光十色的燈火
(3) 夜市裡熱鬧滾滾的景象
(4) 夜市裡緊密相連的店家
14. 閱讀下文,請判斷「_______」部分,填入哪個選項最適當?
儘管比賽分數落後很多,「_______」
,最後終於得到勝利!
(1) 分數仍然可以一路領先
(2) 這場比賽被迫提前結束
(3) 大家只在心裡不斷加油
(4) 他們仍努力打好每一球
15. 下列選項「」中語詞的使用,何者完全正確?
(1) 「雖然」爺爺年紀大了,
「可是」他依然會忘東忘西
(2) 「即使」媽媽寫下備忘錄,
「仍然」不記得要去開會
(3) 「任憑」母親再三叮囑,他「還是」記得帶作業回家
(4) 「儘管」奶奶記性不好,
「但是」也把爸爸的樣子忘了
16. 下面甲、乙、丙、丁應如何排列,才能使文義通順?
甲、涼涼的很舒服
乙、母親喜歡下雨天
丙、她永遠無法理解
丁、我是多麼喜歡艷陽天
(1) 乙甲丙丁
(2) 乙丙丁甲
(3) 丁甲乙丙
(4) 丁乙丙甲
17. 根據文意,□中依序填入哪一組標點符號最適當?
老師希望我們養成□今日事□今日畢□的良好習慣。
(1) : , 。
(2) : 、 。
(3) 『 , 』
(4) 「 , 」
1
1
2
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4
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二、題組:
(18〜25 題),每題 4 分,共 32 分。
請閱讀以下文章,並回答 18〜20 題:
18. 關於「水都威尼斯」的特色,下列哪個選項在本文中並未提
及?
(1) 天氣
(2) 建築
(3) 運河
(4) 小船
19. 關於「水都威尼斯」
,下列敘述何者正確?
(1) 由馬可‧波羅命名
(2) 交通工具以船為主
(3) 為了觀光而建造的城市
(4) 用填海造陸方式蓋房子
20. 本文在第幾段介紹威尼斯的建築特色?
(1) 第一段
(2) 第二段
(3) 第三段
(4) 第四段
請閱讀以下文章,並回答 21〜23 題:
21. 根據本文,金錢草最早是生長在哪裡?
(1) 種在小盆,置於庭院
(2) 養在小盆,放在室內
(3) 種在庭院的大樹下面
(4) 隨意撒落在庭院土中
22. 關於文中金錢草生長情形的敘述,何者錯誤?
(1) 小盆翻覆後,從此就無法存活
(2) 枯萎後澆水,又再度長出新芽
(3) 院子除過草後,最早冒出新芽
(4) 佔滿庭院土地,阻絕雜草生長
23. 根據本文第四段,藉由金錢草的故事,作者體會到什麼?
(1) 按部就班的生活太枯燥
(2) 要珍惜得來不易的生命
(3) 意外能創造生活的驚喜
(4) 金錢草一枝獨秀的風采
1威尼斯是馬可‧波羅的故鄉,有「水上城市」的美稱。
整個威尼斯由上百個島嶼連結而成,約有一百五十條運河、
四百多座橋梁,把島嶼連成一張密密麻麻的網。
2據說,早期的威尼斯居民來自羅馬,當初為了逃避日
耳曼人的迫害,千里迢迢來到這裡,在這個周圍都是海水圍
繞的島上定居。海水的包圍是他們天然的屏障,平坦的海面
也讓敵人無所遁形。
3威尼斯的建築表現出居民對於環境的適應。他們在水
底下的泥土層打下大木樁,密密實實的木樁是地基,上面鋪
上木板,就可以蓋房子。有人說,威尼斯城底下有一座大森
林,指的就是這些房子的地基。來到威尼斯,主要交通工具
不是車子,而是「船」
。遊客特別喜歡一種小小的船,叫作「貢
都拉」,由船夫掌舵,只能坐六個人。因為小,愛往哪裡鑽,
就可以往哪裡鑽。技術高明的船夫,偶爾還會為乘客高歌一
曲呢!
4搭上威尼斯的水上小船,一方面可以欣賞詩情畫意的
景致,一方面可以沈醉在這個充滿浪漫風情的水都。這個水
上城市,深深吸引著全世界喜歡旅遊的人。
1三年級的寒假,我們去了一趟日本旅行,回來時發現
留在浴室裡的金錢草悉數枯萎了。妳很難過,我也覺得很愧
疚,存著一絲希望,還是每晚給它澆水。幾天之後,盆中發
出了極小的新芽,好細好柔,真是神奇!
2下次又要出國旅行時,我記得將金錢草放到院子裡,
會有鄰居來幫忙澆水,金錢草就不會枯掉了。回來之後,看
到金錢草長得比原先在浴室裡更繁茂,我們就決定先不把它
搬進屋裡來。幾天之後,突然下暴雨,大水淹沒了院子,金
錢草的小盆翻覆了,雨停水退之後,只找到了空盆子,金錢
草不見去向。
3我們都以為金錢草消失了。過了一、兩個月,卻在院
子一棵樹下,發現新長出的金錢草小芽,還是一樣又細又柔。
再過一、兩個月,別的地方也長出了金錢草。最神奇的事發
生在冬天。入冬之前,院子裡除過一次草,在空蕩蕩的地上,
最早冒出來的,就是金錢草。接著,愈冒愈多,突然間,金
錢草佔滿了整個院子的土地,圓圓的草葉鋪成一片,風吹來
還會微微搖曳。而且長滿金錢草的地上,不僅沒有讓其他植
物插足生長的空間,連以前讓人看了礙眼的雜草也不見了!
4看著這些既柔弱卻又旺盛的金錢草,我真正體會到生
活的最大樂趣,就在於一切不一定都按照我們的規劃進行。
這一整園的可愛草綠,都出於偶然。因為偶然,因為無從控
制,更令人愉快,更值得珍惜。
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108 年基本學習內容標準化評量測驗六年級國語科試卷 第 3 頁,共 4 頁
請閱讀以下文章,並回答 24〜25 題:
24. 陳澄波能夠到日本學畫,最大的功臣是誰?
(1) 養育他的祖母
(2) 西畫的啟蒙老師
(3) 擔任裁縫的妻子
(4) 東京美術學校的教授
25. 根據本文,陳澄波擅長什麼題材的畫作?
(1) 素描人物畫
(2) 水墨山水畫
(3) 寫真人體畫
(4) 寫生風景畫
臺灣藝術家──陳澄波
1895 年,陳澄波在嘉義出生。因為母親早逝,從小由祖
母帶大,直到十三歲,才進入當時的公學校(相當於現在的
小學)就讀,而後考入臺北國語學校師範科。
就讀國語學校時,他已對美術有了熱情,又在此時受名
畫家石川欽一郎的啟蒙。無奈家境困窘,畢業後只能擔任教
職維持生計。近三十歲時,在擔任裁縫的妻子支持下,終於
得以到日本一圓學畫的美夢。
到了日本,陳澄波除了認真學習課業外,更利用假日到
處寫生。在日本五年,他不但拿到東京美術學校圖畫師範科
和西畫研究所的文憑,同時油畫作品「嘉義街外」及「夏日
街景」連續兩年入選日本帝國美術院主辦的「帝展」。
完成學業後,陳澄波轉往中國任教。這時他以「西湖」
為題材的寫生畫作中,許多筆法都帶著濃濃中國傳統水墨畫
的影子。
告別中國後,他回到故鄉嘉義。此後,他不但完成了許
多以家鄉景色為題材的畫作,如:
「嘉義中央噴水池」、
「嘉
義街景」
,「嘉義公園」
。熱愛寫生的他,也背著畫架走遍臺
灣各地,畫下「阿里山之春」
、
「玉山積雪」
、
「淡水風景」等
作品,是臺灣在日治時期頗具地位的寫生畫家。
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