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第 1 次全國各級農會聘任職員統一考試試題（答案）
科目： 農業推廣學 類別： 新進人員九職等以下
作答注意事項：
1、 全部答案請寫在答案卷內，如寫在試題紙上，則不予計分。
2、 請以黑色或藍色鋼筆或原子筆書寫，並以橫式書寫（由左至右，由上而下）。
壹、單選題(共40 分，每題 4分)
(d)1.依據 Rogers 的創新傳佈理論，下列何者非創新採用所歷經的階段？
a.說服(persuasion) b.確認(confirmation) c.認知(knowledge)
d.同意(agreement)
(b)2.下列何者非政府公部門農業推廣單位？
a.台中區農業改良場 b.中華民國農會 c.水保局 d.農糧署
(a)3.下列關於結果示範推廣方法的描述，何者有誤？
a.屬於個人接觸法 b.應用二段(two-stage)傳播的基本原則
c.由推廣人員決定示範內容 d.以示範農民或地方領域作為傳佈點
(b)4.常被運用於農業訓練中的 ADDIE 模式，下列何者有誤？
a. A 為Analysis(分析) b. I為Implantation(灌輸) c. D 為Development(發展)
d. E 為Evaluation(評估)
(d)5.提供有機農民關於網路行銷的訓練, 是屬於何種型態的推廣工作?
a.資源傳遞服務的推廣工作 b.資訊傳播的推廣工作
c.問題諮詢服務的推廣工作 d.人力資源發展的推廣工作
(a)6. 當推廣的運作形成一諮詢體系時, 推廣人員最主要運用的工作方法為何?
a.溝通與對話 b.技術移轉 c.教育與指導 d.技能教導
(a)7. 提供產銷履歷農產品標章的驗證費用補助, 是屬於何種型態的推廣工作?
a.資源傳遞服務的推廣工作 b.資訊傳播的推廣工作
c.問題諮詢服務的推廣工作 d.人力資源發展的推廣工作
(b)8.「推廣人員將學校老師所研發的肥料配方，傳授給蔬菜農民」是屬於?
a.資材移轉 b.知識移轉 c.諮詢輔導 d.訓練移轉
(a)9. 下列何者不是推廣所具有的特質?
a. 推廣介入所促成的改變是強迫的 b. 推廣的作為是有意圖的
c. 推廣的過程會造成知識的轉換 d. 推廣的進行可視為一種教育活動
(a)10. 根據 Roling 的說法，推廣是屬於何種行為?
a.協助的行為 b.教學的行為 c.預防的行為 d.推銷的行為
第1頁，共3頁
科目： 農業推廣學 類別： 新進人員九職等以下
作答注意事項：
1、 全部答案請寫在答案卷內，如寫在試題紙上，則不予計分。
2、 請以黑色或藍色鋼筆或原子筆書寫，並以橫式書寫（由左至右，由上而下）。
貳、複選題(共20 分，每題 4分)
(cd )1.下列關於推廣之人力資源發展論點的理論特質說明，何者為非？
a.個人皆具自我導向學習的傾向 b.是以個別為主體的推廣
c.是以全體為主體的推廣 d.以策變者為主
(ad )2.下列何者不屬於團體接觸法？
a. 函授指導 b.技術競賽 c.腦力激盪 d.電話訪談
(abd)3. 以下何者屬於人力資源發展推廣活動的規劃辦理步驟？
a.選擇教學方法與技術 b.確定發展活動的目標
c.編製具市場價值的教材 d.瞭解發展的目標對象
(acd )4.下列何者為推廣工作的策變方法？
a.社會行銷方法 b.銷售方法 c.強迫方法 d.諮詢方法
(bcd )5.對於資訊傳播理論 SMRT 的描述，何者有誤？
a. S 是指訊息傳送者(Sender) b. M 是指群眾(Mass)
c. R 是指反應(Reaction) d. T是指技術(Technology)
參、簡答題(共40 分，每題 10 分)
一、依據「行政院農業委員會農場見習實施作業要點」之規定，要參加農場見
習必須符合哪些條件？
(一)完成農民學院初階以上訓練結訓。
(二)五年內參加政府、大專院校辦理或政府委託辦理之相關農業訓練，結訓
時數達一百五十小時。
(三)農學院校農漁畜相關科系畢業。休閒觀光相關科系畢業，以報名休閒農
場見習為限。
二、農民學院的課程分為哪幾個層級？試列舉出 5個本年度有承辦農民學院訓
練課程的單位？
農業入門、初階訓練、進階訓練、高階訓練
茶業改良場、種苗改良繁殖場、農試所、畜試所、藥毒所、水試所、各區
改良場…
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科目： 農業推廣學 類別： 新進人員九職等以下
作答注意事項：
1、 全部答案請寫在答案卷內，如寫在試題紙上，則不予計分。
2、 請以黑色或藍色鋼筆或原子筆書寫，並以橫式書寫（由左至右，由上而下）。
三、依據 Rogers 的傳新傳佈理論，創新採用者的類型可分為哪幾類？每一類所
佔的比例為何？
創新者 2.5%、早期採用者 13.5%、早期多數 34%、後期多數 34%、落後者
16%
四、何謂「社會行銷傳播」？社會行銷傳播活動的執行，依序包含哪幾個步驟？
指應用整合行銷傳播技巧而產生民眾行為改變和社會共同利益的推廣工作
方法。
1.社會行銷環境的分析 2.消費者目標群的分析 3.設計社會行銷傳播策略
4.行銷傳播執行 5.行銷傳播的控制與評估
第 1 次全國各級農會聘任職員統一考試試題
科目： 農業推廣學 類別： 新進人員九職等以下
作答注意事項：
1、 全部答案請寫在答案卷內，如寫在試題紙上，則不予計分。
2、 請以黑色或藍色鋼筆或原子筆書寫，並以橫式書寫（由左至右，由上而下）。
壹、單選題(共40 分，每題 4分)
1.( )依據 Rogers 的創新傳佈理論，下列何者非創新採用所歷經的階段？
a.說服(persuasion) b.確認(confirmation) c.認知(knowledge)
d.同意(agreement)
2.( )下列何者非政府公部門農業推廣單位？
a.台中區農業改良場 b.中華民國農會 c.水保局 d.農糧署
3.( )下列關於結果示範推廣方法的描述，何者有誤？
a.屬於個人接觸法 b.應用二段(two-stage)傳播的基本原則
c.由推廣人員決定示範內容 d.以示範農民或地方領域作為傳佈點
4.( )常被運用於農業訓練中的 ADDIE 模式，下列何者有誤？
a. A 為Analysis(分析) b. I為Implantation(灌輸) c. D 為Development(發展)
d. E 為Evaluation(評估)
5.( )提供有機農民關於網路行銷的訓練, 是屬於何種型態的推廣工作?
a.資源傳遞服務的推廣工作 b.資訊傳播的推廣工作
c.問題諮詢服務的推廣工作 d.人力資源發展的推廣工作
6.( ) 當推廣的運作形成一諮詢體系時, 推廣人員最主要運用的工作方法為何?
a.溝通與對話 b.技術移轉 c.教育與指導 d.技能教導
7.( )提供產銷履歷農產品標章的驗證費用補助, 是屬於何種型態的推廣工作?
a.資源傳遞服務的推廣工作 b.資訊傳播的推廣工作
c.問題諮詢服務的推廣工作 d.人力資源發展的推廣工作
8.( )「推廣人員將學校老師所研發的肥料配方，傳授給蔬菜農民」是屬於?
a.資材移轉 b.知識移轉 c.諮詢輔導 d.訓練移轉
9.( )下列何者不是推廣所具有的特質?
a. 推廣所促成之改變是強迫的 b. 推廣的作為是有意圖的
c. 推廣的過程會造成知識的轉換 d. 推廣的進行可視為一種教育活動
10.( ) 根據 Roling 的說法，推廣是屬於何種行為?
a.協助的行為 b.教學的行為 c.預防的行為 d.推銷的行為
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背面尚有試題
第2頁，共2頁
科目： 農業推廣學 類別： 新進人員九職等以下
作答注意事項：
1、 全部答案請寫在答案卷內，如寫在試題紙上，則不予計分。
2、 請以黑色或藍色鋼筆或原子筆書寫，並以橫式書寫（由左至右，由上而下）。
貳、複選題(共20 分，每題 4分)
1.( )下列關於推廣之人力資源發展論點的理論特質說明，何者為非？
a.個人皆具自我導向學習的傾向 b.是以個別為主體的推廣
c.是以全體為主體的推廣 d.以策變者為主
2.( )下列何者不屬於團體接觸法？
a.函授指導 b.技術競賽 c.腦力激盪 d.電話訪談
3.( )以下何者屬於人力資源發展推廣活動的規劃辦理步驟？
a.選擇教學方法與技術 b.確定發展活動的目標
c.編製具市場價值的教材 d.瞭解發展的目標對象
4.( )下列何者為推廣工作的策變方法？
a.社會行銷方法 b.銷售方法 c.強迫方法 d.諮詢方法
5.( )對於資訊傳播理論 SMRT 的描述，何者有誤？
a. S 是指訊息傳送者(Sender) b. M 是指群眾(Mass)
c. R 是指反應(Reaction) d. T是指技術(Technology)
參、簡答題(共40 分，每題 10 分)
一、依據「行政院農業委員會農場見習實施作業要點」之規定，要參加農場見
習必須符合哪些條件？
二、農民學院的課程分為哪幾個層級？列舉出 5個本年度有承辦農民學院訓練
課程的單位？
三、依據 Rogers 的傳新傳佈理論，創新採用者的類型可分為哪幾類？每一類所
佔的比例為何？
四、何謂「社會行銷傳播」？社會行銷傳播活動的執行，依序包含哪幾個步驟？