100年 二技插大考試 二技 專業科目(一) 設計概論 試卷

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設計類(二) 專業科目(一)
第1頁 共8頁
注意:考試開始鈴(鐘)響前,不可以翻閱試題本
100 學 年 度 技 術 校 院 二 年 制
統 一 入 學 測 驗 試 題 本
設計類(二)
專業科目(一):設計概論
【注 意 事 項】
1. 請核對考試科目與報考群(類)別是否相符。 的
2. 請檢查答案卡(卷)、座位及准考證三者之號碼是否完全相同,如有不符,
請監試人員查明處理。 的
3. 本試卷共 40 題,每題 2.5 分,共 100 分,答對給分,答錯不倒扣。 的
4. 本試卷均為單一選擇題,每題都有 (A)、(B)、(C)、(D) 四個選項,請選
一個最適當答案,在答案卡同一題號對應方格內,用 2B 鉛筆塗滿方格,
但不超出格外。 的
5. 有關數值計算的題目,以最接近的答案為準。 的
6. 本試卷空白處或背面,可做草稿使用。 的
7. 請在下欄方格內,填妥准考證號碼;考完後將「答案卡(卷)」及「試題
本」一併繳回。
准考證號碼:□□□□□□□□
考試開始鈴(鐘)響時,請先填寫准考證號碼,再翻閱試題本作答。
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
共8頁 第2頁
1. 有關設計專業的敘述,下列何者正確?
(A) 設計指一種創作過程,而不是這種過程的中間產物或最終產品,更不是指這種產品
的外觀樣式
(B) 巴巴納克 ( Victor Papanek ) 主張只有少數有創意、有繪畫能力和美感鑑賞力的人才能
成為設計師
(C) 為求達到某種知識技能水準,並普遍獲得社會認可,設計專業需要一定的教育訓練
(D) 羅伊 ( Raymond Loewy ) 在美國南北戰爭之後,開始以工業設計師的頭銜自居
的
2. 下列何者不是微電子科技影響設計發展的例證?
(A) 產品的微型化和去物質化 ( dematerialization )
(B) 產品語意學和運用隱喻的造形設計
(C) 未來主義 ( Futurism ) 的興起
(D) 電腦輔助設計工具的普及
的
3. 有關美學 ( aesthetics ) 的敘述,下列何者正確?
(A) 美學一詞源自希臘字「aesthesis」,原意指人類的邏輯推理能力
(B) 亞里斯多德 ( Aristotle ) 最早用美學一詞指稱研究美感經驗的學問
(C) 休謨 ( David Hume ) 用品味 ( taste ) 指稱人類感受和判斷某件藝術品的美感能力
(D) 康德 ( Immanuel Kant ) 認為只有上帝,而不是人類,才能扮演解釋藝術理論與美感的
角色
的
4. 符號可分為符徵 ( signifier ) 和符旨 ( signified ) 兩個部份,下列敘述何者不正確?
(A) 「襯衫」這兩個字或發音本身是一種符徵
(B) 當「襯衫」代表男性服飾時,此男性服飾是符旨
(C) 「襯衫」這個符號的符旨是於它所指涉的某一件男性服飾
(D) 「襯衫」這個符號的符旨是一種心靈意象,不是有形的物件
的
5. 意義可分為明示義 ( denotation ) 和隱含義 ( connotation ) 兩種型態。下列敘述何者不正確?
(A) 「由藍白棉紗織成的斜紋布原產地為法國城市 Nimes」是牛仔布的明示義
(B) 「年輕的、自由的、苦幹的、美國的、活躍的」是牛仔褲的隱含義
(C) 「長壽」是老松木搭配八隻鶴的吉祥圖之明示義
(D) 「五福和合」是五隻蝙蝠從一個盒子飛出的吉祥圖之隱含義
的
6. 下列何者是企業識別的三大基本要素?
(A) 商標 ( symbol )、廣告語 ( slogan )、企業標準色
(B) 商標、標準字 ( logotype )、企業標準色
(C) 廣告語、標準字、企業標準色
(D) 廣告語、標準字、展示櫥窗 ( display window )
的
7. 老奶奶收到孫子寄來的聖誕卡非常高興,但是卡片內頁的祝賀語字體都印得非常小,
讓老奶奶戴上老花眼鏡也看不清楚。請問這樣的設計不符合什麼設計原則?
(A) 通用設計 ( universal design ) 的公平使用原則
(B) 善念設計 ( beneficent design ) 的安全設計原則
(C) 情感設計 ( emotional design ) 的美感優先原則
(D) 永續設計 ( sustainable design ) 的回收再利用原則
的
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
第3頁 共8頁
8. 如果將實務上常見的設計過程區分為下列四個階段:
① 定義 ( define ) 設計目標; ② 發現 ( discover ) 使用者需求;
③ 發表 ( deliver ) 定案產品或服務;④ 發展 ( develop ) 解決方案,
則先後順序較為理想的設計過程應該是:
(A) ① → ② → ③ → ④
(B) ① → ③ → ② → ④
(C) ② → ① → ③ → ④
(D) ② → ③ → ① → ④
的
9. 威克 ( Warren K. Wake ) 將慣用的造形、機構、技術,和它們彼此的相互關係,以及基本
的設計策略,統稱為設計典範。下列敘述,何者較不正確?
(A) 威克蒐錄許多不同類別的案例,寫成「設計典範」一書,當作設計創作時一個有用的
創意視覺化圖典
(B) 當我們要設計一套不使用時不會佔空間的桌子,可運用俄羅斯娃娃的設計典範,構想
出依大小堆疊的收納方式
(C) 每一種設計典範如同設計的原子,構成設計的基本建構元素,並可當作解決問題的
範例
(D) 設計典範絕不可互相重疊或移轉,否則將阻礙更多更有創意的視覺化成果
的
10.a 從風格當作歷史分期架構的角度來看,以下的設計風格或設計運動的先後順序為何?
① 青年風格 ( Jugendstil ); ② 構成主義 ( Constructivism ) ;
③ 低限主義 ( Minimalism );④ 孟非斯 ( Memphis )。
(A) ① → ② → ③ → ④
(B) ② → ① → ④ → ③
(C) ③ → ④ → ① → ②
(D) ④ → ③ → ② → ①
的
11.a 以下何者是高科技風格的主要人物?
(A) 貝倫斯 ( Peter Behrens ) (B) 高地 ( Antoni Gaudi )
(C) 佛斯特 ( Norman Foster ) (D) 布魯耶 ( Marcel Breuer )
的
12.a 以下何者為普普藝術 ( Pop Art ) 的代表性作品之一?
(A) (B) (C) (D)
的
13.a 下列何者是索托薩斯 ( Ettore Sottsass ) 詮釋後現代主義 ( Postmodernism ) 的經典作品?
(A) (B) (C) (D)
的
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
共8頁 第4頁
14.a 下列哪一種字體是設計於十六世紀中葉,堪稱第一個法國文藝復興古典字體?
(A) ( Bodoni MT Black )
(B) ( Arial )
(C) ( Old English Text MT )
(D) ( Garamond )
的
15.a 有關盛行於 1930 年代至 1950 年代的流線型 ( Streamlining ) 風格,下列何者正確?
(A) 對於功能分解重組的觀點,和國際風格 ( International Style ) 採取一致的立場
(B) 強調整體造形流暢、低風阻的外觀,呼應當時大眾對先進交通工具的渴望
(C) 忠實呈現物體內部構造的表現方式,被當時社會大眾視為進步的象徵
(D) 鋁擠型是當時用來打造流線型造形的慣用材料加工方法
的
16.a 以下何者是公認為首開新藝術 ( Art Nouveau ) 風格的平面設計作品?
(A) (B) (C) (D)
的
17.a 象徵量產時代來臨的美國福特 T 型汽車,約出現在哪個年代?
(A) 1830 − 1900 年代 (B) 1900 − 1930 年代 (C) 1950 − 1970 年代 (D) 1970 − 1980 年代
的
18.a 一般皆以十九世紀中葉至二十世紀初的美術工藝運動 ( A r ts and Craf ts Movement ) 當作近代
設計史的濫觴,此運動的起源地是哪一個國家?
(A) 德國 (B)
英國 (C)
法國 (D)
義大利
的
19.a 有關德國包浩斯 ( Bauhaus ) 設計學院對設計教育的重大改革,以下何者不正確?
(A) 相較於偏重個人主義式的美術教育,包浩斯強調團隊合作的設計方式
(B) 相較於自由浪漫色彩較濃厚的美術教育,包浩斯強調標準化與有紀律的設計
(C) 相較於著重純粹視覺表現的美術教育,包浩斯強調科學基礎與藝術表現的結合
(D) 相較於著重結構素描與透視法正確的美術教育,包浩斯強調人體與石膏像素描
的
20.a 高地 ( Antoni Gaudi ) 設計的聖家族教堂 ( La Sagrada Familia ) 坐落於?
(A) 里昂 ( Lyon ) (B) 米蘭 ( Milano )
(C) 巴塞隆納 ( Barcelona ) (D) 羅馬 ( Roma )
的
21.a 曼塞爾 ( Munsell ) 色彩系統的色相、彩度、明度的表現方式,下列何者正確?
(A) 8Y5 / 11 (B) Cd-20 / 33 (C) 20.30 / Y6 (D) 2R / 2Y / 3C
的
22.a 現代羅馬字體 ( Modern Roman ) 的創始人是?
(A) 義大利人馬可勃羅 ( Marco Polo ) (B) 義大利人波多尼 ( Giambattista Bodoni )
(C) 法國人卡斯龍 ( William Caslon ) (D) 法國人加洛蒙 ( Claude Garamond )
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
第5頁 共8頁
23.a 下列何者不是色彩對比的種類?
(A) 補色對比 (B)
同時對比 (C)
明暗對比 (D)
褪色對比
的
24.a 下列何者是國際照明組織的英文縮寫?
(A) EIC (B) AID (C) TTA (D) CIE
的
25.a
DIN 表色系統是何國所創?
(A) 瑞典 (B)
德國 (C)
美國 (D)
瑞士
的
26.a 「洗盡鉛華」一詞中的「鉛華」,是指下列何種顏色?
(A) 黑色 (B)
紫紅色 (C)
紅色 (D)
白色
的
27.a 等量的黃色和藍色水彩顏料充份混合後,會得到何色?
(A) 橙色 (B)
灰色 (C)
黃明色 (D)
綠色
的
28.a 下列的色彩敘述中,何者不正確?
(A) 市售的 12 色水彩顏料中,紅色顏料的彩度最高
(B) 紅色的補色是藍色
(C) 黃色和橙色是類似色
(D) 人的視覺生理結構也會影響到色彩感覺
的
29.a 下列何者不是造形原理中的對稱種類?
(A) 旋轉對稱 (B)
鏡映對稱 (C)
左右移動對稱 (D)
前後碎形對稱
的
30.a 下列何種配色最容易引起注意,因此常被應用於道路警示系統的警告配色?
(A) 底色是黑色,配上黃色的圖案 (B)
底色是灰色,配上綠色的圖案
(C) 底色是綠色,配上藍色的圖案 (D)
底色是藍色,配上灰色的圖案
的
31.a 下列何者是紅色光與綠色光混色後的結果?
(A) 黃色光 (B)
黑色光 (C)
紫色光 (D)
褐色光
的
32.a 下列敘述何者不正確?
(A) 所謂的殘像就是在光線刺激消滅後,仍繼續保存其效果的視覺現象
(B) 殘像亦稱之為視覺暫留現象
(C) 人的視覺中,色彩和形狀均有殘像現象
(D) 殘像與眼球中錐狀細胞和桿狀細胞的分布有關
的
33.a 一個流明的光通量照射到一平方米面積上稱為一個光照度單位,以下列何種符號表示?
(A) Lx (B) Xm (C) Rx (D) Tw
的
34.a 下列何者不是美的形式原理?
(A) 漸層 (B)
比例 (C)
對比 (D)
錯視
的
35.a 下列矩形的長寬比例,何者最接近黃金比?
(A) (B) (C) (D)
的
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
共8頁 第6頁
36.a
2010 年上海世博會結束後,哪一個國家館將建築外觀組件拆解下來,除分贈給植物園等
單位保存之外,並以紀念品方式在網路上限量拍賣?
(A) 丹麥館 (B)
英國館 (C)
荷蘭館 (D)
芬蘭館
的
37.a
A、B版的影印紙張尺寸,長寬的比率近似於多少?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
的
38.a 德國包浩斯 ( Bauhaus ) 學校的老師中,下列何者曾於 2010 年4月起,在高雄市立美術館
舉行作品特展?
(A) 亞伯斯 ( Josef Albers ) (B) 葛羅畢斯 ( Waller Gropius )
(C) 伊登 ( Johannes Itten ) (D) 羅特列克 ( Toulouse Lautrec )
的
39.a 目前下列的設計獎,何者的參賽者資格是在籍學生與剛畢業的青年設計師,且免繳交
報名費?
(A) (B)
(C) (D)
的
40.a 民國 99 年8月30 日起,正式施行的「文化創意產業發展法」相關資訊,下列何者正確?
(A) 文化創意產業類別除了經中央主管機關指定之其他產業外,還包括產品設計和視覺
傳達設計等產業
(B) 本法所稱主管機關:在中央為行政院教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣 ( 市 ) 為
縣 ( 市 ) 政府
(C) 文建會配合本法同時公告的文化創意產業內容及範圍中,視覺傳達設計產業包括
繪本設計,但不包括商業包裝設計
(D) 文化創意事業包括從事文化創意產業之法人、合夥、獨資,但不包括個人
的
【以下空白】
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
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試題
設計類(二) 專業科目(一)
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公告
試題
公
告
答
案
100 學年度技術校院二年制統一入學測驗
公告答案
考科代碼:2-07-1
類 別:設計類(二)
考 科:設計概論
題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案
1 C 11 C 21 A 31 A 41 51
2 C 12 A 22 B 32 D 42 52
3 C 13 B 23 D 33 A 43 53
4 C 14 D 24 D 34 D 44 54
5 C 15 B 25 B 35 C 45 55
6 B 16 B 26 D 36 B 46 56
7 A 17 B 27 D 37 A 47 57
8 C 18 B 28 B 38 A 48 58
9 D 19 D 29 D 39 C 49 59
10 A 20 C 30 A 40 A 50 60
備註:第22題變更為「B」。
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