高雄醫學大學111學年度申請入學第二階段指定項目甄試
考生審查資料準備重點指引
學系:護理學系
<效標>審查資料項目/名稱 | 本學系審查重點 | 考生上傳內容指引 | |
<效標一> 修課記錄 (重點領域) | 1、自然科學領域 | 著重自然科學領域及健康與體育領域相關科目的修課情形及在校成績表現,以了解學生修習學科領域的連結性能力。 | 【全國採統一規範】 各高中(職)應屆畢業生,第一至第五學期修課紀錄由高中學習歷程資料庫提供,第六學期修課紀錄則由其就讀學校上傳至甄選委員會;其餘考生(含已畢業生或持境外學歷、同等學力報考生或青年儲蓄帳戶學生等)則由本人自行上傳。 |
<效標二> 課程學習成果 | 【D】自然科學領域探究與實作成果 | 由繳交的課程學習成果,評價學生應用所學的能力。 | 請上傳一份高中在學期間之自然科學領域探究的實作成果。 |
多元表現 | 無 | ||
<效標四> 學習歷程自述 | 【O】高中學習歷程反思 | 闡述課程學習成果的學習歷程與經驗,能展現學生探索新議題、規劃與執行計畫的能力。 | 請以課程學習成果上傳之實作闡述探索的議題、規畫與執行計畫的過程,及參與實作的學習反思,以500-800字為限,請參照規定格式。 |
<效標五> 其他 | 【R】自傳-個人經驗與反思 | 能描述個人的生命經驗並連結到學習動機和生涯規畫,並展現對個人學習歷程的反思。 | 簡單介紹自己,以發生的一個生命事件,說明如何影響現在的我,並闡述自我生涯規劃,以500-800字為限,請參照規定格式。 |
【O】高中學習歷程反思格式
~請以課程學習成果上傳之實作闡述探索的議題、規畫與執行計畫的過程,及參與實作的學習反思,以500-800字為限,請參照規定格式~
學年度/學期 | 課程名稱 | 作品名稱 |
一、闡述探索的議題 | ||
二、闡述規畫與執行計畫的過程 | ||
三、參與實作的學習反思 | ||
~簡單介紹自己,以發生的一個生命事件,說明如何影響現在的我,並闡述自我生涯規劃,以500-800字為限,請參照規定格式~
一、請簡單介紹自己,包括個性、嗜好、喜歡從事的休閒活動或課外活動等 |
二、請以生命中發生的一個事件,說明如何影響現在的我 |
三、請說明就讀動機及生涯規劃 |
四、若符合(1)屬身心障礙之子女或(2)新住民之子女,請將證明文件複貼下欄或另頁呈現。 |