
禁止使用電子計算器。 
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。 
 
 
一、一般在研究上,我們可以用那些標準來判斷一個概念測量的品質好壞?試舉出兩項
常用的標準並敘述其內涵。(25 分) 
二、請說明變項的四個測量層次和其所具有的數學特質,並舉例說明。(25 分) 
三、傳統的科學模式有三項要素:理論、操作化及觀察,請逐一解釋這三項要素的意義,
並說明此一模式的研究邏輯及研究過程的各階段。(25 分) 
四、隨著產業結構的改變與民主政治的發展,臺灣南北差異的爭議性持續擴大。某研究
機構想就此問題進行了解,並比較兩地區成人居民的社會經濟地位(SES)。他們
決定分層隨機抽取成人居民進行問卷調查。根據蒐集到的資料,他們發展出由兩個
元素所組成的社會經濟地位指數(Index  for  SES),並用它來將成人居民的社會經
濟地位,分成高、中、低三類。另外,問卷裡也問了居民本人的教育程度(完成幾
年的學校教育)與平均月收入等問題(低於 20,000,20,000-45,000,45,001 以上)。
請根據上述資訊,回答下列問題:(25 分) 
什麼?