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彰化縣成功國小 108 學年度 第一學期 自然與生活科技第三次評量卷
六年____班 座號：_____ 姓名：______________
一、選擇題：每題 2分、共 40 分
( )1. 奕威將磁鐵棒放在珍珠板上並使其漂浮
在水面，靜止時磁鐵棒的 S極會指向什
麼方向？
①南方 ②北方 ③東方 ④西方
( )2. 使用指北針時，不可以將指北針平放在
哪種材質的桌面？
①木頭 ②塑膠 ③鐵 ④大理岩
( )3. 將通電的電線靠近指北針後，指針向左
偏轉，若讓電池的正、負極方向相反，
指針會有什麼變化？
①向左偏轉 ②沒有偏轉 ③向右偏轉
④不斷旋轉
( )4. 小柏製作電磁鐵的過程中，哪一項錯誤？
①用砂紙磨去漆包線兩端的漆 ②纏繞
漆包線時，要同方向纏繞 ③漆包線纏
繞數要少一點，磁力才會較強 ④在線
圈中加入小鐵棒可增強磁力
( )5. 水盆中浮板上的小磁鐵棒，是因為什麼
才會指向南北？
①地磁的磁力 ②水流的力量 ③風
力 ④水蒸氣的推力
( )6. 「電流磁效應」是由下列哪一位科學家
發現的？
①奧斯特 ②牛頓 ③愛迪生 ④安
培
( )7. 將通電的直電線放在指北針上方時，指
針會向逆時針偏轉，如果移到下方後，
指針會有什麼變化？
①向逆時針偏轉 ②向順時針偏轉
③固定指向南北方向 ④不停旋轉
( )8. 想要增加通電線圈的磁力時，可以在線
圈中加入下列哪種物品？
①鐵釘 ②吸管 ③鋁棒 ④竹筷
( )9. 當電磁鐵的電池漸漸沒電時，電磁鐵會
發生什麼現象？
①磁力增強 ②磁力漸漸消失
③N、S極顛倒 ④沒有任何改變
( )10. 若移除電磁鐵中的電池，會發生什麼改
變？
①磁力減弱 ②磁力增加 ③沒有改
變 ④磁力消失
( )11. 改變靠近指北針的電磁鐵電池的方向，
為什麼會使指針偏轉的方向改變？
①線圈的溫度改變 ②電池的電力改
變 ③磁場改變 ④指針的重量改變
( )12. 下列哪一個因素會影響電磁鐵的磁極
方向？
①電池串聯數 ②線圈纏繞數 ③電
池的連接方向 ④漆包線的粗細
( )13. 只用一個電池，下列哪一種線圈數的電
磁鐵會吸起最多數量的迴紋針？
①20 圈 ②40 圈 ③60 圈 ④80 圈
( )14. 哪一種情形無法改變電磁鐵的磁力？
①增加電池的串聯數 ②增加線圈纏
繞數 ③改變漆包線的顏色 ④將舊
電池換成新電池
( )15. 下列哪一種電磁鐵裝置會吸起最多的
迴紋針？
①1個電池，30 圈線圈 ②1個電池，
60 圈線圈 ③串聯 3個電池，30 圈線
圈 ④串聯 3個電池，60 圈線圈
( )16. 要研究線圈數量多寡是否會影響電磁
鐵的磁力時，下列哪一項因素須改變？
①線圈中的鐵棒大小②電池的串聯數
量 ③漆包線的粗細 ④線圈的纏繞
數量
( )17. 小睿製作了四個電磁鐵，並分別用它們
吸引相同的迴紋針。請問哪一個電磁鐵
的磁力最強？
①能吸引 1根迴紋針的電磁鐵 ②能
吸引3根迴紋針的電磁鐵 ③能吸引5
根迴紋針的電磁鐵 ④能吸引 7根迴
紋針的電磁鐵
( )18. 線圈數相同時，哪一種電池的連接方式
能使電磁鐵吸起最多根相同的迴紋針？
①一個電池 ②兩個電池串聯 ③三
個電池串聯 ④四個電池並聯
( )19. 下列哪一項產品是使用電磁鐵的原理？
①桌燈 ②手電筒 ③電風扇 ④電
視遙控器
( )20. 上課時，老師拿出了一個特殊的指北針，
並向大家說：「這個指北針的指針兩端
長得一模一樣，你們能分辨出哪一端才
是指向北方的嗎？」同學們提出了不同
的方法，請問哪一個人的方法才正確？
①左左：能吸引小鐵釘的就是指向北方
的那一端 ②右右：把指針拆下來放在
2
水面，先沉下去的就是指向北方的那一
端 ③筱羽：用手摸摸看，有點黏黏的
就是指向北方的那一端 ④奕炫：準備
另一個磁鐵，能和磁鐵 S極互相吸引的
就是指向北方的那一端
二、是非題：每題 2分、共 20 分
( )1. 科學家認為地球本身像是一個大磁鐵，
具有磁性，簡稱「地磁」。
( )2. 想利用指北針確認方位時，為了保持水
平可以將指北針平放在鐵桌上。
( )3. 丹麥物理學家奧斯特發現通電的電線
會使一旁的磁針產生偏轉，他認為通電
的電線產生了磁場。
( )4. 通電的電線就像磁鐵一樣，會讓指北針
的指針偏轉。
( )5. 漆包線是鍍漆的銅線，可以當電線使用，
使用時須將兩端的漆刮掉，連接電池才
可以通電。
( )6. 將漆包線繞成線圈，通電的線圈也會產
生磁性。
( )7. 電磁鐵由線圈的不同端靠近指北針，指
針的偏轉方向會不同。
( )8. 電磁鐵只要通電一次時，這個電磁鐵的
磁力會一直存在。
( )9. 製作電磁鐵時，漆包線每纏繞 10 圈就
要改方向，可以使電磁鐵的磁力更強。
( )10. 為了讓生活更便利，人類利用電能生磁
的原理發展出電磁鐵。
三、看圖回答問題：每題 2分、共 30 分
1. 指北針能幫助我們指出正確的方向，你會自
製指北針嗎？請依下圖回答問題：
(１)待浮板靜止後，磁鐵的 N極會指向地球地
理的哪一極？
答： 。
(２)將磁鐵以棉線懸掛起來會有同樣的效果？
答： 。
2. 下面是科學家模擬地磁所畫的圖片，請根據
圖片回答下列問題：
北
南
(１)地磁的 S極靠近地球的哪一個方向？
答：（ ）。
(２)承第(１)題，指北針的哪一個磁極會與地
磁S極相吸？
答：（ ）。
3. 棠棠將通電的電線放在指北針的上方，如下
圖所示，請回答下列問題：
甲.
乙.
丙.
丁.
(１)如果棠棠將電線移到指北針的下方，指北
針的偏轉情形會和哪一張圖相同？（填代號）
答： 。
(２)如原圖，將電池的連接方向顛倒，指北針
的偏轉情形會和哪一張圖相同？（填代號）
答： 。
4. 你知道下面的自製電磁鐵的磁力強弱嗎？請
看圖回答下列問題：
ㄅ.
ㄆ.
(１)若ㄅ、ㄆ兩圖裡電磁鐵裝置的線圈數相同，
則上列哪一個圖能吸引較多的迴紋針？
答： 。
3
5. 比比看，一般磁鐵和電磁鐵有哪些相同的性
質？有哪些不同的特性？請回答下列問題。
磁鐵
電磁鐵
⑴
需不需要使用電
力？
不需要
需要
⑵
有沒有 N極和 S
極？
有
有
⑶
有沒有同極相斥
、異極相吸的現
象？
有
有
⑷
磁性是怎麼產生
的？
⑸
磁力強弱會不會
改變？
⑹
磁極方向能不能
改變？
⑺
日常生活中的應
用?
名
稱
結
果
特 性
五、科學閱讀：
1. 蜜蜂總是飛到離巢很遠的地方採蜜，蜜蜂為
何可以順利回家而不會迷路呢？綠蠵龜和鮭
魚怎麼回到出生的地方產卵呢？鴿子具有別
於其他動物的歸巢本領，牠們怎麼從千里之
外飛回原來的棲息地呢？鮭魚、鴿子、綠蠵
龜等牠們都擁有「定向識途」的本領，為什
麼牠們可以不靠任何儀器，長途旅行卻不會
迷失方向呢？原來牠們的體內都擁有奈米級
的生物羅盤。科學家在這些生物的體內發現
了奈米磁粒子，這個奈米級的生物羅盤，使
得這類生物在地磁導航下能辨識方向。
動物的生物羅盤位置雖不盡相同，例如：鴿
子的磁性物質位於上喙，海龜的磁性物質位
於頭部，但它們幫助導航的功能是一樣的。
根據文章，第(1)題，正確的，請在（ ）裡
打ˇ，錯誤的打╳；第(2)題，請填入正確答
案：共 4分
( )(1)動物到了離巢穴很遠的地方，仍可以
找到路回到巢穴，是因為後面往往都有人類
跟著，時間到了就會帶牠們回家。
(2)動物不靠任何電子儀器，可以長途旅行卻
不會迷失方向感，後來科學家在牠們體內發
現什麼，能幫助這些生物辨識方向呢？
答：（ ）。
2. 指南針是磁鐵製成的。早在中國
春秋時期，
人們已發現指南針有吸引磁鐵的功能。指南
針是一種辨識方向的工具。航海、航空、探
險等都少不了它。在古代，人們稱它為「航
海的眼睛」。發明指南針後，航海便有了「眼
睛」。即使到了夜晚的時候，船隻也不會迷失
方向。
在北宋時航海的人，以白天看太陽，夜晚看
星辰來辨識方向，陰雨天則看指南針。
南宋時期，航海已用「針羅」，即是將指南針
和羅盤結合在一起使用。
到了明朝，指南針更顯示它的威力。鄭和七
次下「西洋」，這支船隊先後到過印度支那半
島、南洋群島、印度、波斯和阿拉伯等地，
最遠到達非洲東岸，途經三十餘國，歷時二
十八年。在這樣大規模的遠航中，羅盤針發
揮著巨大的作用。
請根據文章選出正確的答案：共 6分
(１)在古代，因為發明了什麼，人們把它稱作
「航海的眼睛」？
答：（ ）。
(２)承第(１)題，為何稱作「航海的眼睛」呢？
答：（ ）。