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彰化縣內安國小 108 學年下學期自然科期中評量考試卷
6 年 甲班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題(每題 2分)
（ ）1. 應用槓桿原理所設計的工具，都包含了
抗力點、施力點和支點。
（ ）2. 所有的微生物對人類都只有益處，沒有
任何害處。
（ ）3. 榨汁機是應用槓桿原理的工具。
（ ）4. 生活中有許多應用輪軸的物品，例如手
搖式削鉛筆機、 麵棍、竹蜻蜓等。
（ ）5. 使用滑輪時，滑輪本身位置固定不動
的，稱為動滑輪。
（ ）6. 有些食物中，會加入微生物幫助發酵，
可以製成風味獨特的各種食品。
（ ）7. 食物受到黴菌生長的影響而「發黴」後，
氣味和外觀都會產生變化。
（ ）8. 槓桿裝置上，支點一定在施力點和抗力
點中間，是省力的應用。
（ ）9. 空氣是氣體，水和油等是液體，因為氣
體和液體都可以流動，所以稱為流體。
（ ）10. 麵包放置幾天後發黴了，我們只要將表
面長出來的黴菌去除，麵包還是可以吃。
（ ）11. 英國科學家佛萊明發現從青黴菌中可以
提煉抗生素盤尼西林，治療某些由細菌
引起的疾病。
（ ）12. 腳踏車運用輪軸原理的工具，使用時雖
然不能省力，但可以使我們操作時更便
利。
（ ）13. 除了食物，黴菌也會生長在物品或人體
上，例如香港腳是夏季時容易發生的足
部皮膚病，它是由黴菌引起的。
（ ）14. 常見腳踏車是屬於前輪驅動的工具。
（ ）15. 齒輪組只能用 2個齒輪互相咬合，如果
使用超過 2個的齒輪組合將無法轉動。
二、選擇題(每題 2分)
（ ）1. 下列哪一項食品的製作和酵母菌沒有關
係？ ○
1饅頭 ○
2麵包 ○
3肉乾 ○
4米
酒。
（ ）2. 下列哪一食品不是由微生物發酵製成
的？ ○
1饅頭 ○
2麵條 ○
3臭豆腐 ○
4
優酪乳。
（ ）3. 在翹翹板上，如果體重較重的人不移動
位置，體重較輕的人應該怎麼坐，才可
能將體重比他重的人抬高？ ○
1儘量靠
近支點 ○
2儘量遠離支點 ○
3坐在支點
上 ○
4兩人都坐在離支點相同距離的位
置。
（ ）4. 下列哪一項不屬於微生物？ ○
1黴菌
○
2酵母菌 ○
3細菌 ○
4木瓜。
（ ）5. 下列哪一個不是應用輪軸的物品？ ○
1
掃把 ○
2竹蜻蜓 ○
3電風扇 ○
4麵
棍。
（ ）6. 修正帶是利用什麼裝置來輸送修正帶的
呢？ ○
1互相咬合的齒輪 ○
2滑輪組
○
3槓桿 ○
4輪軸。
（ ）7. 手搖式削鉛筆機是下列哪一種原理的運
用？ ○
1熱脹冷縮 ○
2滑輪 ○
3連通管
原理 ○
4輪軸。
（ ）8. 下列哪一項敘述不是微生物對人類生活
的影響？ ○
1使食物腐壞 ○
2能製成盤
尼西林 ○
3能製作特殊風味的食物 ○
4
能煮熟食物。
（ ）9. 麵糰發酵時會使製作出來的麵包變得鬆
軟，這是哪一種微生物造成的？ ○
1酵
母菌 ○
2青黴菌 ○
3黑黴菌 ○
4乳酸
菌。
（ ）10. 下列哪一個槓桿工具的施力點在中間？
○
1剪刀 ○
2榨汁器 ○
3麵包夾 ○
4尖嘴
鉗。
（ ）11. 使用下列哪一種設計的槓桿工具，可以
達到省力的效果？ ○
1抗力臂大於施力
臂 ○
2抗力臂等於施力臂 ○
3施力臂大
於抗力臂 ○
4任何槓桿工具都無法達到
省力的效果。
（ ）12. 下列哪一項不是生活中應用輪軸的工
具？ ○
1手搖式削鉛筆機 ○
2筷子 ○
3
喇叭鎖 ○
4電風扇。
（ ）13. 觀察黴菌的特徵時，下列哪一個方法是
正確的？ ○
1拿膠帶沾黏黴菌觀察 ○
2
鼻子靠近聞黴菌的氣味 ○
3以手指沾黴
菌嘗一嘗 ○
4使用放大鏡觀察。
（ ）14. 下列哪一種情形不是槓桿原理的應用？
○
1用榨汁器榨取檸檬汁 ○
2用開瓶器打
開汽水瓶蓋 ○
3用尖嘴鉗夾斷鐵絲 ○
4
用一條裝滿水的水管幫水族箱換水。
（ ）15. 想用一支長木棍移動一顆大石頭，手離
撐住長木棍的支點越遠時，搬動大石頭
所需的施力大小會有什麼變化？ ○
1越
小 ○
2越大 ○
3都一樣 ○
4用多大的力
也無法移動。
三、填填看(每隔 1分)
1. 請寫出下列滑輪的力點，抗力點寫甲、施力點寫乙、
支點寫丙。
2
(1)動滑輪
(2)定滑輪
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2. 裝在固定位置的滑輪稱為( )，會和搬運的
物體一起移動的滑輪稱為( )。(填動滑輪或
定滑輪)
使用定滑輪( )省力、( )改變施力
方向。使用動滑輪( )省力、( )改
變施力方向。(填能或不能)
四、連連看(每題 1分)
1. 黑黴菌是麵包上常見的一種黴菌，它的構造分別具
有什麼功能呢？請連一連。
(1)孢子
˙
˙
甲.伸入食物
裡，分解及
吸收養分。
(2)孢子囊
˙
˙
乙.成熟後會
裂開，釋放
出孢子。
(3)菌絲
˙
˙
丙.飄散到適
當環境萌
發新菌絲
(4)假根
˙
˙
丁.有些會在
頂端形成
孢子囊
五、看圖回答問題(每隔 1分)
1. 如下圖，小文想要用一根長木棍和一個支點，移動
一塊 30 公斤重的石頭，請回答下列問題。
(1)他最少應該要施( )公斤重的力才能移動
石頭。
(2)這種裝置是( )原理的應用
六、回答問題(每隔 1分)
1. 下列關於滑輪的敘述，哪些是正確的？請打，哪
些是不正確的？請打╳。
( )(1)使用定滑輪時，定滑輪的位置固定不動。
( )(2)使用動滑輪搬運物體時，動滑輪的位置
會移動，且和物體移動方向相反。
( )(3)使用動滑輪時，不省力也不費力。
( )(4)使用定滑輪可以幫助省力
( )(5)使用定滑輪可以改變施力的方向，施力
方向和物體移動方向相同。
六、科學閱讀(每隔 1分)
請閱讀下列短文，並選出正確的答案。
微生物是地球上最早出現的生物，現今所知最早
的微生物化石在約有 35 億年歷史的古老岩石中發
現。數千年前，人類就會利用微生物製造酒和麵
包，但直到西元 17 世紀中葉，人類才第一次看到
微生物的形體──荷蘭人雷文‧霍克用自製的顯微
鏡觀察從自己的蛀牙取出的檢體。西元 1864 年，
法國科學家路易斯‧巴斯德以科學實驗證明空氣中
充斥著活的微生物，他還證明煮沸可以使微生物失
去活性。西元 1867 年，英國醫生約瑟夫‧利斯特
大力推動外科手術消毒步驟，使死亡人數大幅減
少，被尊稱為「外科消毒之父」。西元 1928 年，
英國科學家亞歷山大‧佛萊明製造出第一種抗生素
「青黴素」，用以治療細菌或真菌造成的感染症。
西元 1970 年以後，生物科技成為當今最受重視的
研究領域，包括醫療、食品、農業、能源、環境保
護、工業等方面的應用，許多都和微生物有關。
（ ）(1)哪一種生物最早出現在地球上？ ○
1大
型真菌 ○
2植物 ○
3動物 ○
4微生物。
（ ）(2)人類第一次用顯微鏡看到的微生物形體
是什麼？ ○
1口腔皮膜細胞 ○
2從蛀牙取出的檢
體 ○
3變形蟲 ○
4病毒。
（ ）(3)哪一位科學家製造出第一種抗生素「青
黴素」？ ○
1亞歷山大‧佛萊明 ○
2路易斯‧巴斯
德 ○
3約瑟夫‧利斯特 ○
4雷文‧霍克。
七、簡答題(每個答案 1分)
1.各寫出 3個省力的槓桿工具
( ) ( ) ( )
2. 各寫出 3個費力的輪軸工具
( ) ( ) ( )
3.寫出日常生活中常見用5個微生物製作出來的食品
或飲料
3. 寫出微生物對人類危害的例子(3 個)
3
答案
一是非 1.oxoox 6.ooxox
11.oxoxx
二選擇 32241 14413
32441
六421