縣立伸東國小 三年級 108 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 翰林 試卷

格式
pdf
大小
150.07 KB
頁數
2
作者
user
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2025-10-31,离现在 0 1 天,建議確認內容是否仍然適用。
1
彰化縣伸東國小 108 年度第一學期期末學業評量社會科試卷三年 班座號:____姓名_________
一、是非題:每題 2分,共 30 分。
1.( o )同學不小心弄髒我的書本,只要他誠
心道歉,我應該原諒他。
2.( o )世界上沒有十全十美的人,每個人都
有自己的優點和缺點。
3.( x ) 對於髮型奇怪的同學,我們可以幫他
取綽號,增進彼此間的情感。
4.( o )在學校中,我們要懂得尊重同學的隱
私,除此之外,也要尊重同學的學習
權。
5.( o )不便是尊重同學的
表現。
6.( x )想法一樣的人才能當好朋友,所以我
和朋友之間一定不會因為意見不同而
爭吵。
7.( o )戶外學習之後,透過同學的口頭報告
,可以彼此分享收穫與心得。
8.( x )學校是學習的場所,所以不需要注意
安全的問題。
9.( x )只要學校定期檢修各項遊戲器材,就
能完全確保學生的使用安全。
10.( o ) 不擅自拿別人的東西就是「尊重」的
表現。
11.( x ) 陰暗的角落最適合安靜念書,可以隨
便前往。
12.( o ) 學習過程中有時需要與同學互相合
作,有時也會出現彼此競爭的情形。
13.( x ) 大雄發現走廊有窗戶掉落的玻璃碎
片,為了不讓老師誤會是他打破玻
璃,所以最好假裝不知道並趕快離
開。
14.( x ) 班上參加大隊接力比賽輸了,因此沒
有達到培養團隊精神的目的。
15.( x ) 當學生最重要的工作是把書念好,
日常的生活技能不需要學習與培養。
二、選擇題:請清楚寫答案,每題2分,共20
1.( 4 ) 和同學一起共同合作的過程中,下面
哪一項不是正確的態度?
尊重
學提出不同的意見
重視每一種想
法和創意○
大家都有表達意見的權利
堅持自己的意見。
2. 2 )上課中違反規範而擾亂班級的秩序,
是侵犯大家的什麼權利?
隱私權
學習權○
自由權○
平等權。
3. 4 什麼是「霸凌」行為?
侵犯他人
的身體○
聯合同學排擠他人○
用話語
恐嚇同學
以上皆是。
4. 3 遭遇霸凌時,應如何面對?
偷偷
躲起來哭○
大聲喊叫表達不滿○
向師
長尋求協助○
丟雞蛋表示抗議。
5. 4 下面哪一項不是良性競爭可以得到的
收穫?
學習別人的優點○
得到進
步的機會○
交流彼此的學習經驗○
擊自己的信心。
6. 4 參加各種學習活動可以獲得什麼好處
?○
充實知識○
提升技能○
增加生活
樂趣○
以上都是。
7. 2 看到同學在惡作劇時,應該怎麼做?
在旁看戲○
勸阻他們○
鼓掌叫好○
加入他們。
8. 4 課餘時間外出時,應該怎麼做才安全
?○
事先告訴父母或長輩○
結伴同行
準時回家○
以上都是。
9. 3 發現校園中有陌生人偷偷摸摸的,應
該如何處理?○
帶他逛校園○
大聲把
他趕走○
立即報告師長○
當成沒看到
他。
10. 1 什麼災害可以從氣象預報中得知?○
颱風○
地震○
火災○
以上都可以。
背面還有題目,加油!!
2
三、想一想,再回答:每答 2分,共 40 分。
A.下面同學正在自我介紹,請根據他們在介紹
中所提到的項目,將正確的代號填入(
中:
外表特徵
個性
興趣
做事態度
專長
.
1 )季安:「我長得黑黑壯壯的,所以大
。」
.
3 )書豪:「我最喜歡在操場打球。」
.
5 吉米「我很會畫畫,而且將代表學
校出去參加比賽。」
.
2 小鈺「我很害羞,不敢主動和同學
玩。」
.
4 多拉「師長交代我的任務,我都會
努力完成,不會拖延。」
B.下列哪些是正確的品德教育「助人」行為?
正確的打ˇ。
.
v )能主動協助團隊事務。
.
( ) 反正別人也不一定能幫助我,所以
我不隨便幫助人。
.
v )在做得到的範圍內幫助需要幫助的
人。
.
)幫助別人後,沒有被對方感謝,我
會不開心。
.
v )我會關心遇到困難的人。
C. 如果上學途中遇到可疑的陌生人在後面跟
蹤時,你應該怎麼做呢?正確的打ˇ
.
)主動去和陌生人交談。
.
v )用冷靜態度面對問題。
.
v )找附近愛心商店幫忙。
.
)蹲在地上小聲哭泣。
.
v )向附近的警察局求助。
D.請將安全的行為畫○,危險的行為打╳。
.
( )排路隊時不推擠。
.
( )要站著盪鞦韆才可以盪得比較高。
.
( )故意在同學要坐下的時候移開椅子。
.
( )在走廊上打球。
.
( )上下樓梯時會放慢腳步。
讀一讀後把正確的打ˇ。每題1分,10
小瑛跟小可在班上是好朋友,有一次小瑛發
現小可的考卷放在桌上便忍不住拿起來偷看
分數並且嘲笑她的成績,小可知道後既生氣
又難過,便聯合其他同學排擠小瑛,請問:
.
( )好朋友之間一定不會發生爭執。
.
(ˇ )小瑛跟小可兩個人都有做錯事情。
.
(ˇ )如果發生爭執應該要靜下心來跟對方
表達己見並包容彼此想法,尊重對方
.
(ˇ )面對小可的排擠,小瑛應該勇敢尋求
師長幫助。
.
( )如果發生爭執,代表兩個人再也不能
當好朋友。
五、填入順序
完尾要準備戶外學習活動的口頭報告,請幫
他依照先後順序填入15
.
( 1 ) 訂定主題
.
2 )蒐集資料。
.
3 )整理資料。
.
4 )製作簡報。
.
5 )上臺分享。
寫完考卷,我會記得檢查!!
希望你能有理想的成績,預祝你寒假愉快~
版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。