高二化學段考重點整理:平衡與有機化合物解析

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段考錦囊 隨時隨地為你補充考試重點
1
段考錦囊
年級:高中二年級
範圍:下學期第三次段考
科目:化學
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重點整理
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一、一分鐘準備段考
各有機化合物的特性要比較、理解,不光是死背
如何判別化學平衡中改變條件後的平衡狀態
分析不同反應的化學平衡常數計算,如同離子效應等
利用名師學院系列產品,反覆觀看、補強弱點
二、 重點回顧
化學平衡
1. 化學平衡的觀察,可由巨視觀點及微視觀點來觀察。當化學反應達平衡時,
巨觀性質不再改變,且各種物質的濃度或分壓必須符合平衡常數關係式。但
從微視觀點看來反應處於動平衡狀態即正向反應速率等於逆向反應速率。
2. 以通式而言,當反應 達平衡時,平衡常數
。當應未平衡時可由濃度商 Q 與平衡常數 K
關係來判斷反應進行的方向 Q > K 反應往生成物方向進行 Q
< K 時,反應往反應物方向進行。
3. 判斷平衡常數前,須先觀察反應屬於均勻系或不均勻系。當反應屬於均勻系
時,平衡常數可用濃度 (KC ) 或分壓 (KP ) 表示,兩者的關係可顯示為:
若為不均勻系,則須考慮反應物的狀態。一般而言,參與
反應物質為氣態時用分壓表示平衡常數;當以濃度表示平衡常數時,則不考
慮固態物質。當參與反應物質非水溶液時,尚須考量水的濃度對平衡常數的
影響。
4. 當反應方程式改變時,平衡常數 K 的變化如下:
(1) 方程式逆向,則 K 值變倒數。
(2) 方程式係數 n 倍,則 K 值變為 n 次方倍。
(3) 方程式相加,則 K 值相乘。
5. 影響平衡常數與速率常數之因子:
(1) 影響平衡常數之因子:本性(溶劑)、反應熱、溫度。
(2) 影響速率常數之因子:本性(溶劑)、活化能、催化劑、溫度。
6. 勒沙特列原理:在一個平衡物系中,再加入影響之因子(如改變濃度、分壓
或溫度),則反應向抵銷此因子之方向進行。催化劑不會影響平衡進行的方
向。
(1) 壓力效應若增加某物分壓則反應向消耗此物的一方進行若分壓不變
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則反應方向不變。
(2) 度效應溫度增加反應向吸熱方進行平衡常數變大;降溫則相反。
7. 難溶性鹽類的離子溶度積為Ksp,會隨本性及溫度改變。
(1) 離子積 > 溶度積,溶液會產生沉澱。
(2) 離子積 = 溶度積,溶液恰飽和。
(3) 離子積 < 溶度積,溶液未飽和。
8. 同離子效應是指當微溶性的電解質溶在含有相同電解質的溶液中,其溶解度
較在純水中還小。
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精選試卷及詳解
考試日期僅供參考
一、單選題
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
高二化學全化學平衡段考
範圍: 化學平衡 考試日期: 2014/02/05
適用年級: 高中二年級 適用科目: 化學
題型: 單選題:10題
6.( )
7.( )
8.( )
9.( )
10.( )
一、單選題
1.(C)
2.(A)
3.(D)
4.(B)
高二化學全化學平衡段考
範圍: 化學平衡 考試日期: 2014/02/05
適用年級: 高中二年級 適用科目: 化學
題型: 單選題:10題
解析
解析
解析
解析
5.(B)
6.(B)
7.(C)
8.(C)
解析
解析
解析
解析
9.(A)
10.(C)
解析
解析
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