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教甄分享
107台北市-國中英文科
謝亞玲
個人簡介
•102級(2013年): 輔大英文系畢(中等教育學程)
•107年(2018.3)考取:國立政治大學-教育學系 研究所
考試歷程 (今年考第5年、國中英文代理教師2年半):
•103:桃園(4%)(複試備取17)、台東(3.41%)國中聯招(備取7)
•104: 新北高中職聯招(近20取1)、苗栗聯招(2.08%)(8取
1)、桃園國中聯招(0.86)備取1:(52分49.8分)
•105:沒進複試(剩台北市國中聯招:8183.5；(1.5%)
新北市國中聯招:71.572) (0.7%)
•106:沒進複試(台北市國中聯招(1.7%):88.590) 資歷:2
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•107:台北市國中聯招(1.4%): 正取5 (83.580)資歷:4
先決條件
•找到一個適合自己讀書的地方
•適合的自己的讀書方式(無須複製他人模式)
•獨處很重要(了解自己)
•了解自己的長處與缺點(改進與修正)(練筆試)
•參考上榜心得(ptt、fb…)、多方請教他人(貴人)、考
代理代課(免費練習複試)
•讀書會:非絕對(看個人)---無
•拜拜:非絕對(看個人)---無
•補習:非絕對(看個人)----有
•全職考生:非絕對(看個人)—有
書目-英文
1. 字彙贏家 (吳帆)
2. 每年做教甄考古題:國中(全)高中
3. Advanced雜誌
4. 文法書:英文精華(張文忠)
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5. 補習-成功外語(有問題當天解決)
6. 看英文影集(休息時)
7. 背單字app- 百詞斬(GRE: 51%, TOFEL: 49%)
{8. 讀高中英文課本(備課用書)}
書目-教育
1. 陳嘉揚(畢業到實習時看過2次)
2. 千華教育專業科目通關寶典
3. 做每年教甄考古題(國中國小高中)
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4. 志光函授(完整概念、統整)做自己的筆記
*紙本考古題:直接買or自己印 *考前做當年度教育題目
試教:複試上榜的關鍵
1. 有空先練好1-6冊(50課): 寫下黑板內容、實際黑板練習、錄音、拍照。
2. 展現:從容、穩重、自然、大方、專業、微笑、(幽默)。
一場 “實際課堂” 的 “表演”
(*與學生互動*、*學生的學習成效*)
不要把試教當成考試，當成平常教學的一部分
3. 教具: 萬用簡單教具(標題、流程、圖x2、加分卡)、*板書*。
4. 流程:引起動機(小測驗+複習)文法主題文法練習-總結作業
5. 內容:適合自己並且自己好發揮的、不要多、簡單、並講解清楚、(如果可
以:加入創意巧思亮點)。
6. 注意: 不要緊張、切勿急、要把評審當學生、不要害怕與評審眼神交流、
要走下台講解、互動。
7. 服裝:適合自己的(簡單、大方、低調、自在)、不一定要上衣窄裙、
可洋裝(不要短or花)、黑跟鞋4cm(女)(不要有聲音)、膚色絲襪(重
視)、綁高馬尾(活力、清爽)。
8. 禮貌:進門前先點頭示意、(發資料)、結束後敬禮或說謝謝再離開。
9. 講錯寫錯是大忌
黑板貼
每課黑板版面-分3個區塊
教具-標題
•用海報紙寫or用印的(長條)
服裝-英文老師穿得像英文老師
口試
•回答主軸: 以 “學生”為主；有自己的一套
理念，用自己的話，不要用背的或用別人的
(需融會貫通成自己的)、不要落入選擇情境
的陷阱、舉例子、要非常知道自己檔案有什
麼。p.s (italki線上英文家教)
•資料: 三折頁、{教學檔案(自傳、教育理念、
(推薦函)、獎狀證照、教學呈現、行政呈現、
人際互動(師生&同事)}
•呈現:大方、穩重、專業、條理+口齒清晰、
教育熱誠、不斷上進的心
107台北市國中英文科-口試題
•請你用英文1分鐘自我介紹(106)
•要擔任導師，你的班級經營，最主要的理念是什麼? 怎麼樣實現
你的理念?(106)
•你來考台北是不是因為你要讀政大?
工作和進修你可以平衡嗎?
如果到時無法平衡怎麼辦?
•你一年沒工作在幹嘛?
•以下哪個情形你認為對於一個新進教師來說最不合理?
1. 要妳當英語科的召集人
2. 要你接生教或訓育組長
3. 要你接9年級後母班
•那如果學務處5個組可以讓你選，你要選哪個?為什麼? (106)
•現在學校很不通情理，要你接教學組長，那你覺得如何?
•108課綱，強調素養，以你的認知，你認為英文科中什麼是素養?
你在1.2.3年級的課程，(怎麼讓教學融入素養…)?
考試心態
1. 用對的方法不斷努力、堅持、改進 (你可
能不知道原來成功其實離你這麼近!)
2. 獲取各方建議，廣結善緣，取用自己喜歡
的、適合自己的!
3. 休息是為了:沉澱心靈、了解自己與自己真
正想要什麼、排除煩躁的心，走得更遠。
4. 抱著知道自己很有實力但考不上的心能
夠更專注於準備的過程，而不計較成敗，
如此會有意外的好的結果!
5. 相信每個人都能找到屬於自己的位置!
p.s 筆試成績能衝越高越好(評審看的到)。
祝福各位
成功在即!
金榜題名!