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高雄市國三學生國中教育會考後至畢業典禮前學習活動規劃原則
一、為提供本市國中三年級學生於國中教育會考後至畢業典禮期間之良好學習活
動，並符合國民中小學九年一貫課程綱要及教學正常化之規定，特訂定此
原則。
二、各校得視實際需求，並考量學校特性規劃國三學生國中教育會考後至畢業典
禮前相關學習活動。
三、學校規劃相關活動，應於課程計畫中呈現，並請任課教師按課表正常上課，
妥善安排學生相關學習活動。
四、活動內容:
(一)進行高中職學校特色介紹：
各國民中學得依學生特性，邀請各高中職學校至校參與各校特色介紹，
辦理技職教育博覽會，結合適性輔導，提供國三學生多元進路選擇之
機會。
(二)辦理校內外班際或校際活動競賽：
學校可積極遴派學生參與校外競賽，擴充視野；而學校亦可辦理班際
活動競賽，如語文競賽、美術比賽、音樂比賽、運動競賽等，並得與
鄰近國中組成策略聯盟，辦理校際活動競賽，培養人際互動及交流之
能力。
(三)推動服務學習活動：
各國民中學得規劃相關校內外服務學習活動供學生選擇，透過服務的
歷程，進而反省思考，培養助人愛己之行為。
(四)實施學校本位課程：
各國民中學學校課程發展委員會應充分考量學校條件、社區特性、家長
期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本
位課程。
(五)規劃創意畢業典禮：
各國民中學得邀請畢業生參與校內畢業典禮活動之規劃，針對活動之目
的、內容及流程等，發揮創造力及想像力，以達成應有之教育目的。
五、各校應妥善規劃學生秩序、安全、環境整潔等事宜，必要時於活動進行時得
派員巡視，並善用家長及社會資源協助。
六、本府教育局對學校辦理相關活動，得不定期派員至各校抽訪，如經查獲違規
者依規定懲處。
高雄市立六龜高中國中部會考後至畢業典禮前學習活動規劃
課程類別
課程主題
課程目標
銜接課程
1. 數學補救
2. 英語聽講
針對學生弱項予以加強，提升高中
學科學習的基本學力。
實作課程
1. 麵包烘焙
2. 飲料調製
透過烘焙、調飲實作，了解食品衛
生與安全，進一步體驗職業基礎。
班際球賽
1. 壘球競賽
2. 籃球競賽
培養體能訓練與策略運用的能
力，凝聚班級向心力。
服務學習
1. 校園環境維護
2. 畢典事務協助
能關心校園事務，並樂於貢獻一己
之力。
生涯講座
1. 多元學習試探
2. 升學與就業
藉由楷模學習，增加生活經驗及拓
展未來視野。
創意畢典
1. 裝置藝術
2. 畢業影片
能活用校園環境與有限資源，展現
美學的欣賞與創造能力。