王小姐分手後自殺未遂之護理評估與處置

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109 年度精神衛生護理師認證考試
筆 試 試 題 卷
准考證號碼: (污損准考證號碼者,不予計分)
注意:
一、請先核對准考證與桌面及答案卷上之號碼是否相符。
二、不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在答案卷上,於本試題卷上作
答者,不予計分。
三、試題卷須隨答案卷一同繳還。
【情況壹】
王小姐,二十五歲,大學畢業。2週前與交往多年的同居男友分手後,情緒低
落、常暗自哭泣;3天前獨自在家,用窗簾企圖上吊自殺,過程中因不舒服而放棄,
打電話告訴好友,好友陪同至急診室就醫並安排住院治療。住院時醫師要向父母解釋
病情,王小姐要求醫療人員,不要連絡爸媽,王小姐表示「我爸媽非常反對我跟我男
朋友談戀愛,現在我男朋友不要我了,發生這種事我爸媽一定會很生氣,我覺得因為
這樣住院很丟臉,所以不要告訴他們。」
(請依此情況回答
問題一~二
)
問題一:
您是王小姐的主責護理師,請說明如何以中立與一致性之治療性態度與王小姐互動?
(10 )
問題二:
您與王小姐在建立治療性人際關係過程,如何與王小姐進行有效溝通?(10 )
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【情況貳】
吳先生,42 歲,未婚但育有一女,個性壓抑,遇到挫折就會抽菸喝酒,因獨自
養育女兒,工作及家庭負擔沉重,長期使用安非他命及海洛因。近一個月來因失業出
現情緒激動、對家人敵意怒罵、經常外出遊蕩、認為自己是耶穌,所有人都要聽從他
的指令。3天前因破壞家中物品、徒手搥打玻璃,遭警消人員協助送醫住院治療。
(請依此情況回答
問題三
~
)
問題三:
請您就吳先生之狀況進行知覺、思考及 JOMAC 評估,並敘述評估之重點。(12 )
問題四:
請您就吳先生之情感(Affect)與調適機轉兩部分進行評估敘述評估要點並舉吳先生的
情況說明之。(8 )
【情況參】
李小姐,37 歲未婚,10 年前診斷為思覺失調症(Schizophrenia),服藥遵從性不
佳,有自言自語,比手畫腳等行為。此次因症狀加劇,合併嚴重睡眠障礙,出現怪異
行為(食用未處理過的冷凍食品)。母親很擔心,提醒其要規則服藥,個案情緒欠穩,
出現攻擊母親行為,且將家裡鐵門敲壞,家人無法照顧,聯繫警消人員協助就醫,經
主治醫師評估收住院治療,住院後囑予施打【Haldol:商品名;Haloperidol:學名】
5mg/Amp IM ST 及【Ativan:商品名;Lorazepam:學名】2mg/Amp IM ST,同時開
立【Haldol:商品名;Haloperidol:學名】5mg 1# PO TID 治療,數天後個案出現眼
睛上吊、斜頸等情形。
(請依此情況回答
問題五~六
問題五:
請描述抗精神病藥物引起之各項錐體外徑症候群(Extrapyramidal symptoms)臨床表現,
及其處理方法。(12 )
問題六:
針對上述個案,請簡述 Ativan 藥物常見之作用、副作用及注意事項與護理措施為
何?(8 )
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試題共計十一題,請檢查您是否填答完畢!
【情況肆】
蘇先生,44 歲,站在護理站前面吵著要出院回家、不想住在這裡,雙手握拳、
表情憤怒,大聲威脅並作勢要毆打醫護人員,破壞病房桌椅,引起周圍許多病友圍
觀。
(請依此情況回答
問題七~八
)
問題七:
請判斷此個案的暴力分期,並進行此期護理之評估。(5 )
問題八:
依據問題七暴力分期,護理師的處置原則。( 10 )
【情況伍】
畢小姐,32 歲,思覺失調症(Schizophrenia)15 歲發病至今,自我照顧功能退
化,思考鬆散,情緒易怒,案父照顧負荷大而送醫治療。個案多退縮躺床自語,常便
溺於褲子、個人衛生清潔不主動執行,已多日未洗澡。您是畢小姐的主責護理師。
(請依此情況回答
問題九~十
)
問題九:
請依此個案狀況,說明您如何「確立個案問題行為」?(5 )
問題十:
請依據您確立之問題行為,擬定行為治療計畫。(10 )
【情況陸】
某精神科急性病房配合新冠肺炎疫情(COVID-19)探病政策,公告停止會客。葉
姓病人因不滿無法會客,夥同其他病友要求會客,認為會客是他們的權益。您是負責
主持生活討論會的護理師。
(請依此情況回答
問題十一
)
問題十一:
請依照支持性團體心理治療能力必備要項,簡述您將如何擬訂符合今日議題之生活討
論會團體計畫書?(10 )
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