新竹市立培英國民國中110學年七年級社會科補考題庫

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新竹市立培英國民中學 110 學年度第一學期 7 年級
歷史 1~15 16~30 31~45 ______ 姓名__________
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1. ( A )1896 年臺灣發現第一個史前
考古遺址以來,透過文物、
遺址的出土,還原早期先民
生活的樣貌。請問目前發現
最早的舊石器時代文化最有
可能位於右圖臺灣史前文化
時空架構圖中的何處?(A)
(B) (C) (D)丁。
2. ( B )17 世紀時,臺灣被納入國際貿易體系,成功扮演東亞國
際貿易中繼站。請問臺灣能勝認這份角色的原因為
何?(A)文化豐富多元 (B)地理位置優越 (C)物產多
樣稀有 (D)氣候溫和濕潤。
3. ( A )十七世紀日本實施鎖國政策,影響歐洲人到東亞的貿
易。即便鎖國,仍有國家至唯一指定的港口長崎貿
易。請問哪一個歐洲國家是日本特許的名單?
(A)荷蘭 (B)葡萄牙 (C)西班牙 (D)英國。
4. ( C )右圖為十七世紀某個歐洲國家在臺
灣的勢力分布圖,下列有關這個
國家在亞洲貿易發展情形,何者
『正確』? (A)這個國家為英國
(B)亞洲貿易總部在巴達維亞 (C)被荷蘭打敗退出臺灣
的統治 (D)為日本鎖國時允許貿易的國家。
5. ( B )過去漫長的時間裡,事件發展與變化連續不斷,因此透
過考古學家、歷史學家的觀察與整理,讓我們能更有
效地掌握時代的特性與認識人類的生活。若史學家以
文字為歷史分期的標準,將臺灣的歷史劃分為史前時
代、大航海時代、清帝國時期、日治時期、中華民國
時期。請問臺灣的歷史時代是從何開始?(A)史前時代
(B)大航海時代 (C)清帝國時期 (D)日治時期。
6. ( C )早期臺灣原住民除了獵鹿,也會進行耕種,耕地在使用
數年後會更換一塊新的;但是,十七世紀後,不但鹿
隻減少,耕種時也逐漸轉變成固定耕地,不再遷移
了。請問:造成這種轉變最大的原因為何?(A)統治政
權嚴禁原住民獵捕鹿 (B)鹿隻的取得改為飼育方式
(C)外來政權鼓勵漢人拓墾土地 (D)商業貿易成原住民
主要經濟活動。
7. ( A )「清代的金山面(新竹市的一個地區名稱)是竹塹城東南
的化外之地,屬生番居住地,清廷曾以土牛溝分隔漢
番界線,乾隆年間才有唐山客進入開墾。」請問:上
述「漢番界線」的設立跟清廷的哪一項政策有關?
(A)劃界封山 (B)渡臺禁令 (C)開港通商 (D)開山撫番。
8. ( D )位於基隆的獅球嶺隧道為臺灣第一座鐵路隧道,亦是目
前唯一僅存的清代鐵路隧道,隧道出口上有當時臺灣
巡撫所題的「曠宇天開」四字。請問:這題字應是出
自何人之手?(A)鄭成功 (B)施琅 (C)沈葆楨 (D)劉銘
傳。
9. ( C )關於臺灣各時期主要物產發展,請問下列敘述何者正
確?(A)荷蘭聯合東印度公司招募漢人開墾,種植甘
蔗、茶葉 (B)鄭氏政權為解決糧食問題,統治者下令
只許種植稻米 (C)臺灣進入國際貿易體系之後,主要
的農作物都有甘蔗 (D)清帝國開港通商蔗糖外銷大
增,北部農民多改種甘蔗。
10. ( D )清帝國早期曾有政策規定:想要渡海到臺灣的人,要
先通知原戶籍地,並經過地方官員審查批准,才能夠
前往臺灣。請問關於此政策下列何敘述者正確?
(A)渡臺後可進入安平、打狗、淡水、基隆等港口
(B)由於禁令限制,移民只能向客頭申請到渡臺證
(C)政策規定渡臺得攜帶家眷,改善性別比例懸殊
(D)在渡臺禁令管制下,仍有不少人偷渡到臺開墾。
11. ( A )19 世紀,臺灣平埔族歷經多次遷徙,部分中部平埔族
經由埔里遷抵宜蘭;南部平埔族則南經高雄轉東移至
後山。請問造成平埔族遷徙的原因主要為何?(A)漢人
移墾壓縮生存空間 (B)配合政策開採山區樟腦 (C)
群團結保留傳統文化 (D)劃界封山隔離漢番生活。
12. ( B )下圖為清代臺灣舉人、進士人數統計圖,請問從圖表
資料可以解讀清
帝國時期臺灣哪
些社會現象?
(A)政治經濟重
心漸從南部轉移
到北部
(B)隨著經濟生活的改善文風日益興盛 (C)平埔族保留
傳統文化遷往東部地區 (D)臺灣西部及東北部大致已
完成開墾。
13. ( A )臺灣在漢人大量移民過來之後,教育主要只針對男
性,僅有少數女性能接受私塾教育,且 12 歲之後必須
停止學習,走入家庭。這種情形直到 19 世紀末,傳教
士為臺灣引進新式女學校才有所改變,創立了「淡水
女學堂」「新樓女學校」。請問文中關於新式女學校的
引進,與下列敘述何者正確?(A)文中的傳教士以基督
教長老教會較多 (B)此時西方文化主要由西班牙帶進
臺灣 (C)臺灣正式建省後對外開港通商所引進 (D)
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山撫番使平埔族女性得到教育機會。
14. ( B )「清康熙年間,福建泉州人王世傑帶領一百八十餘漢
人至竹塹地區,以東門街為基礎,向西北、西南開
墾,興修水利,成為竹塹地區知名墾首。後在竹塹南
門外的觀音小庵以磚建廟,始稱竹蓮寺。」根據竹蓮
寺的歷史沿革描述,關於竹塹地區的開發下列敘述何
者正確?(A)漢人可以向墾首王世傑申請墾照 (B)墾首
與農民應屬於合資方式開墾 (C)竹塹地區修建水利設
施為瑠公圳 (D)王世傑及其後代可能成為唐山祖。
15. ( C )右圖是清乾隆年間繪製的
《臺灣番界圖》,圖中可看
出番界不斷往山區移動,
請問關於此現象下列敘述
何者正確?(A)劉銘傳治理
重新劃定番界 (B)應是實
施開山撫番的結果 (C)原住
民生存空間不斷縮小 (D)
漢人在山區大量種植茶葉。
16.( A )下列哪一敘述是有關「天氣」的描述?(A)臺中市今天
晴時多雲偶陣雨 (B)臺灣的雨季主要集中於夏季 (C)
嘉義夏季炎熱,冬季乾爽 (D)新竹多風,宜蘭多雨。
17..( A )臺灣的年平均降水量約為世界平均值的 2.6 倍,根據聯
合國世界糧農組織(FAO)公布臺灣的降水量高居世
界第 13 名,屬於降水量豐沛的地區,然而人均利用量
卻僅世界平均的五分之一,其主要的原因 “不包括”
下列何者?()緯度低,蒸發量大 ()地勢陡峭,河
短流急 ()降水季節集中 ()土地小,人口密度高。
18.(C )作家吳晟在寫作之餘亦從事農事,對土地與河川有著濃
厚的感情,在其著作《筆記濁水溪》中對某個水庫詳
加描述:此水庫位於南投縣,不只有水力發電、觀光的
資源,還有邵族的歷史人文、以及好吃的總統魚(曲
腰魚)。請問此水庫指的是()德基水庫 ()曾文水庫
()日月潭水庫 ()烏山頭水庫。
19.( C )地面天氣圖有助於了解
一地的天氣概況,關於
右圖的等壓線圖,下列
的敘述何者正確?(A)
中數值單位為 mm (B)
向是由甲吹向乙地 (C)
甲地的降水機率較高 (D)乙地的為低氣壓。
20.( C )「集水區」為重要的水文概念,有關「集水區」的敘
述,何者正確?() 主流與支流的合稱 ()支流的範
圍稱為集水區 ()河川某特定點可匯集河水的範圍
()兩個相鄰流域之間的分界線。
21.(A )網路電視節目《木曜四超玩一日系列》中,主持人們辛
苦登上玉山,體驗一日氣象觀測員的生活,下列何項
為該團隊登玉山可能會遇到的狀況?(A)高山上空氣稀
薄,導致呼吸速度加快 (B)山上氣壓太高,容易發生
高山症 (C)零食包裝袋較平地凹陷易壓碎 (D)高山上
沸點提高,米飯很容易就煮熟。
22. ( B )「高鐵沿線的雲林,因過度抽取地下水造成地層下陷
的情況嚴重,若不好好控
制,未來恐怕成為致災因
素之一..」附圖為全球水
量分布比例示意圖,哪項指的是地下水所佔之比例?
() () () ()丁。
23.( C )右圖是某地區水系示意圖。
請問:圖中有幾個水系?
()2 ()3 ()4
()5 個。
24.( B )培小英利用週六傍晚到桃園棒球場觀賞樂天桃猿與富邦
悍將的比賽,比賽進行中,培小英發現球場上的旗幟
往東南方飄動。由此可判斷比賽當時吹的是哪一個方
向的風?(A)東北風 (B)西北風 (C)東南風 (D)西南風。
25.( D )盧小明計畫利用寒假出遊,為了不讓下雨影響遊興,
則下列哪一個景點應盡量避免?(A)台中中央公園 (B)
高雄駁二特區 (C)屏東墾丁南灣 (D)宜蘭太平山。
26. ( C )有關高氣壓、低氣壓的差異,下表何項”有誤”?
()
代號
()
形成原因
()
氣流特徵
()地面
天氣狀況
低氣壓
L
會因高度或
溫度不同造
成氣壓差異
下沉氣流
陰雨
高氣壓
H
上升氣流
晴朗
27.( C )頭前溪是新竹人重要的飲用水來源,但上游經常有廢污
水排入,造成民眾健康上的風險。新竹的民間團體發
起「喝好水公投」,表達新竹人拒喝污水的心聲,希望
政府能落實飲排分離、灌排分離政策。右圖為頭前溪
此線為舊番界
此線為新番界
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流域的汙染源分布
圖,請問下列敘述
何者”錯誤”?
(A)垃圾掩埋場位
於寶山、寶二水庫
附近,可能汙染水
. (B)頭前溪水汙染來源是工業、垃圾汙染 (C)取水口
的汙染程度由高至低為:丁>丙>乙>甲 (D)溪水中
的重金屬汙染來源應是工業區所排放的廢水。
28.( B )校園民歌是臺灣在 1970 年代發展出來的流行音樂風
格,起初在各類型的學生活動中產生,接著在藝文界
及大眾傳播媒體的推廣下,校園民歌被社會大眾所熟
悉並引發後續的創作風潮。當時一首描敘愛情的民歌
歌詞寫到「那年我們來到小小的山巔,有雨細細濃濃
的山巔,你飛散髮成春天,我們就走進意象深深的詩
篇…」。歌詞中所描敘的降水類型和季節推論,當時的
地面天氣圖最可能為下列何者?
()
()
()
()
29.( D )右圖為水循環示意圖,「甲、乙、丙、丁、戊」依序為
何?(A)蒸發、凝結、降
水、蒸散、逕流(B)蒸散、
降水、蒸發、逕流、凝結
(C)凝結、蒸散、降水、逕
流、蒸發(D)凝結、降水、蒸散、蒸發、逕流。
30.( D )右圖為環保署觀察統計臺灣某一年的細懸浮微粒
PM2.5)濃度月平
均變化圖,由圖中資
料可以推斷,PM2.5
濃度最高的月分常伴
隨著哪一盛行風向? () () () () ↙。
31.( C ) 附圖中阿彬夫妻開心的談
論,根據內容,他們的孩
子是採取何種途徑獲得我
國國籍?()血統原則
()出生地原則 ()歸化取得 ()天生取得。
32.( B ) 搭乘臺北捷運時,小呂聞著剛買的鹽酥雞香味,忍不
住伸手要拿來吃,小美告誡他,捷運有車廂內不得飲
食的相關規範,即便沒其他人會發現,也請忍到下車
後離開範圍再吃。請問:上述小美的態度,符合現代
公民應具備的何項基本德性?()和平尊重包容 ()
守法律規範 ()理性批判思考 ()捍衛公平正義。
33.( B ) 誠宏收到朋友傳來的訊息,內容如下。誠宏認為此位
客人的言行不當,身為家長應如何培養孩子正確的價
值觀? ()鼓勵追求好成績,未來成就較高 ()人無
高低之分,應學習尊重他人 ()人的價值,取決於工
作收入多寡 ()教育程度低者,對社會較無貢獻。
我在收銀臺結帳時,聽到客人對孩子說:「你如果不用功
讀書,將來只能像他一樣做這種低薪工作。」我心裡很難
過,職業不分貴賤,我一直都很努力啊!
34.( A ) 就讀國中的萱薇遇到如附圖所示的問題,不知該怎麼
辦,於是在網路上求助。請
問︰網友的回答中,何者是
最適當的作法?()網友甲︰
雖然很難啟齒,但還是要立刻告訴家長或老師 ()
網友乙︰再多觀察一下,也許他只是在開玩笑 ()
網友丙︰這次就隱忍過去,盡量避免跟他有單獨接觸
的機會 ()網友丁︰警告他再這麼做,就用《性別
工作平等法》告他。
35.( B ) 為培育出更多元的人才,教育部將採取鬆綁政策,對
於自學政策將開放至高中階段,也就是說只要家長向
地方政府提出申請計畫,高中生也可以在家自行學
習,只要通過學力檢定考試後,就可以報考大學。由
上述可知,政府開放學生「在家自學」的作法,讓家
庭的哪一項功能更具自主性? ()經濟功能 ()
育功能 ()生育功能 ()保護與照顧功能。
36.( C ) 嘉梓在臉書分享自己的童
年往事(如附圖),文中
提及她經歷的家庭型態
變化,應為下列何者?
()兩地家庭→重組家庭
()頂客家庭→新住民家庭 ()單親家庭→隔代教養
家庭 ()跨國婚姻家庭→兩地家庭。
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37. ( D ) 由附圖中的對話判斷,該公司的政策已違反下列哪一
項法令? ()《性別平等
教育法》()《民法》()
《中華民國憲法》()《性
別工作平等法》
38.( B ) 幾位國中生聚在一起談論
夢想中的婚姻生活,下列何人的想法最符合「性別平
權」的概念?
()
()
()
()
39.( B ) 美嘉正在進行
一項研究報
告,如下所
示,根據受
訪者回答的
內容判斷,
她所探討的
主題應是 現代家庭面臨的哪一項問題?()人口老化
問題 ()少子化問題 ()隔代教養問題 ()家庭
暴力問題。
40.( B ) 下列哪一位同學的版本符合友善校園的描述?
()
()
()
()
41.( B ) 以下為學
校舉辦的
一則有獎
徵答題
目。請
問:「他」的角色應該為下列何者?()主席 ()
()紀錄 ()司儀。
42.( A ) 郁恬和家人參加旅遊,聽導遊介紹阿里山鄒族人的庫
巴制度,便隨手記錄下來,以下內容顯示出部落對原
住民族有何種重要性?()凝聚族人的向心力 ()
代政府法治的規範 ()阻斷與其他族的互動 ()
免外族文化的侵擾。
庫巴,是部落一個類似集會所的地方,除了舉行祭典、成
年禮、鄒族男子在裡面學習狩獵技巧、進行軍事訓練外,
當發生重大事件,也會聚集在此共同決定。即使到了現
在,庫巴依舊是鄒族人重要的祭典聖地和精神象徵,繼續
將鄒族文化傳承下去。
43.( C ) 幾位漢人網友針對以下新聞內容發表留言,其中哪一
位的論述最為適當?()小儒:因少數原住民族利益
而發動抗爭,將造成民眾不安,破壞社會和諧氣氛
()小鴻:傳統狩獵文化不符合現代風俗,應盡早廢
除,以免影響社會進步 ()小翊:狩獵文化與生態
保育均須受到重視,應相互理解,找出解決之道
()小翔:現代社會注重公民參與,應投票決定,遵
守少數服從多數的民主原則。
新聞摘要
原住民族因傳統狩獵文化與動物保育觀念相衝突,預備向
政府採取抗爭行動,再度引發社會爭議
44.( C ) 大雄與靜香是國中同學,20 年後兩人還成為姻親。請
問:大雄與靜香兩人關係的轉變,最有可能是發生了
下列何事?(A)大雄與靜香兩人結為夫妻 (B)大雄的媽
媽收養靜香 (C)大雄與靜香的妹妹結婚 (D)大雄的哥哥
與靜香的姊姊結婚。
45.( A ) 靜香的哥哥積極了解公投議題,尤其是「珍愛藻礁
議題,他希望自己的這一票能喚醒大家對生態環境的
重視。請問:靜香的哥哥積極了解公投議題並在投票
日當天到投開票所投票的行為符合了現代公民應具備
的何項基本德性?(A)參與公共事務 (B)理性思考批判
(C)和平尊重包容 (D)遵守法律規範。
有獎徵答
「他」負責在班會進行中提示會議規則!
「他」不在開班會時參與任何意見!
「他」在散會後進行講評!
「他」是誰?
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