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一：
台南市勝利國小五年級九十七學年度第二學期數學學習領域期中評量卷
測驗內容架構（含雙向細目表）
作者：杜碧珠
(一)測驗目的：
本測驗屬總結性測驗，目的在了解學生的學習成果，以確定學生是否精
熟，而達成教學預定目標。
(二)測驗時間： 50 分
(三)科目範圍：數學學習領域五下第一單元至學習廣角一
(四)教材內容：
1.第一單元 ：分數乘除以整數
2.第二單元 ：四邊形
3.第三單元 ：數量關係
4.第四單元 ：面積
5.第五單元 ：線對稱圖形
6.第六單元：異分母分數的加減
7.學習廣角一
(五)教材比例分配：
(六)測驗評量之目的：
1. 能用分數表示整數相除的意涵，認識分數乘除以整數的意義並解決之。
2 能依據垂直平行關係,察覺各種四邊形的性質,進而辨認異同。
3.能觀察生活中數量變化的關係，並以符號表示，進而解釋式子與原問題情境的關
係。
4.能認識平行四邊形、三角形、梯型面積的求法，進而形成面積計算公式。
5.能察覺線對稱圖形的現象、對稱軸、性質，並繪製線對稱圖形。
6.能認識通分的意義，比較分數的大小，進而會做異分母分數的加減
(七)測驗的題型與配分：
1.選擇題：20 分 2.填填看：22 分 3.算算看：24 分
4.畫高：4分 5 畫對稱：3分 6 應用題：27 分
教材內容 分數乘除
以整數 四邊形 數量關
係 面積 線對稱
圖形 異分母
分數的
加減
學習廣角
一
教學時間 160 160 320 320 160 200 80
佔分
比例
理
想 12 12 21 21 12 14 8
實
際 16 17 16 17 11 17 6
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(八)雙向細目表：
臺南市勝利國小五年級九十七學年度第二學期
數學學習領域期末評量卷
「認知歷程向度」設計雙向細目表
教材 試題 教學
內容 型式 目標 記憶
了解 應用 分析 評鑑 創作
合計
第一單元
分數乘除
以整數
＝共 4節
選擇題
2（1）
2（1）
2（2）
填填看
計算題
4（3）
3（3）
應用題
小計 0 2 12 2 0 0 16
第二單元
四邊形
＝共 8節
選擇題
2(1) 2（1）
2（1）
2（3）
填填看
1(11)
1（11）
計算題
小計 2 13 2 0 0 0 17
第三單元
數量關係
＝共 4節
選擇題
2（1）
2（1）
填填看
1（3）
1（1）
1（4）
應用題
5（1）
5（1）
5（2）
小計 0 3 1 7 5 0 16
第四單元
面積
＝共 6節
選擇題
2（1）
2（1）
2（2）
填填看
應用題
4（2）
5（1）
4（2）
5（1）
小計 0 2 10 5 0 0 17
第五單元
線對稱圖
形
＝共 4節
選擇題
2（1）
2（1）
填填看
1（4）
1（2）
1（6）
畫畫看
3（1）
3（1）
小計 0 6 2 3 0 0 11
第六單元
異分母分
數的加減
＝共 6節
選擇題
計算題
4（3）
4（3）
應用題
5(1) 5(1)
小計 0 0 12 5 0 0 17
學習廣角
一
＝共 3節
選擇題
2(1) 2(1)
畫畫看
1(4) 1（4）
小計 0 0 0 6 0 0 6
合計 2 26 39 28 5 0 100
註：( )中的數字為題數
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