臺南市東區勝利國小五年級自然科期中評量卷

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臺南市東區勝利國民小學年級 104學年度第學期自然與生活科技領域評量卷
五年 姓名:
一、正確答案請畫○,錯誤打〤:(10 )
( )1.「東升西落」是太陽竿影的方位變化。
( )2.觀測太陽方位時,盒影和方位指示線互
相平行。
( )3.觀測太陽的位置就像觀測月亮的位置一
樣。
( )4.一天中,太陽高度角最高的是中午。
( )5. 「日晷」是計算一年;「圭表」則是
計算一天的計時鐘。
二、 配合四季代表日太陽的運行軌跡圖,請在
各題的( )中,填入適當的答案(10)
1.小宇家,哪一張圖陽光照入量最多?[
填ㄅ圖或ㄆ圖]
答:( )
2.ㄅ圖可能是哪一天中午太陽的位置?
答:( )
3.ㄆ圖可能是哪一天中午太陽的位置?
答:( )
4.哪一天的中午,太陽無法直射入屋內?
答:( )
5.住家中,窗戶要開在哪一方,才能讓陽光
照入量較多答:( )
三、 北回歸線上,太陽的位置會如何變化?在各
題的( )中,填入適當的代號(10)
1.四季代表日中,哪一天的白天最長?
答:( )
2.春分的太陽從哪個方位升起?
答:( )
3.哪一天的中午太陽在頭頂上?
答:( )
4.冬至的太陽從哪個方位落下?
答:( )
5.過了秋分,太陽會慢慢變成哪個方位升起?
答:( )
四、 請從下列選答框中選擇適當的代號,填
入空格( )中,並回答問題。(14)
. . .晷針 .晷面
.直線進行 .曲線進行 .北回歸線
. 南回歸線 .赤道 .南北極
1.日晷的( ),它的方位向北;
日晷的( )畫有時刻線。
2.竿影的計時,最基本的原理是什麼?
答:運用光的( )
3.太陽直射地球的最北界線,稱為什麼?
答:( )
4.冬至的太陽直射在( )
5.比較四季代表日中午,當氣溫高時,太陽的
高度角就( )
6.請舉一個應用太陽能的生活用品?
答:( )[本題自行填答]
【背後仍有考題,請翻到後面作答。】
整份試卷應注意事項為:
1.本份試題 B4 大小共一張二面。 2.本份試題共分成十大題,合計 100 分。
3.本份試題作答時間 40 分鐘,考試途中如有問題,請留在原位並舉手發問。
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五、填入合適的答案( )中。(6)
1.上圖中竿影的運行方向為何?
答:是由( )方,向( )方移動。
2.8:0012:00,太陽的高度角如何變化?
答:( )[請填高低變化]
3.太陽和竿影的方位,有什麼關係?
: ( )
請回答下列相關問題。(14)
1.植物吸水實驗,紅墨水在植物體內的行進順
序是:( ) ( ) ( )
2.用夾鏈袋包住葉子,一段時間後,看到袋裡
的小水珠出現,這是葉子的什麼作用形成的
?答:( ) 作用。
3.植物開花後,雄蕊上的花粉傳到雌蕊上的過
程,稱為( )
4.開花植物繁殖的方式,可利用植物的種子、
根,還有哪兩種器官?
答:( )( )
七、根據下面所述現象,將『散播果實和種子
方式』的編號,填入( )內。(8)
.動物 .風力 .水力 .彈力
1.鳳仙花的果實成熟後會裂開。
2.番茄多肉多汁的果實。
3.長了薄翅的臺灣欒樹。
4.能飄洋過海的椰子的果實。
八、請填入花朵中指定的部位名稱,並填入正
確答案。(8)
答:甲:( );乙:( )
1.甲的上端粉粒狀物質是( )
2.乙的內部有成熟後會發育成為種子的
( )
九、請寫出下圖的
(10 )
植物名稱:
( )
植物名稱:
( )
1.上圖屬於哪種植物?(水生蕨類
開花木本)植物。
2.它們的繁殖特色是什麼?用(
孢子)來繁殖。
3.請你再舉另一個同類的植物,
它的名稱為:( )
十、請依據下列的植物進行分類,請填分類標
準或名稱。(10 )
甘薯、蓮花、番茄
大萍、左手香
【考題結束,請再詳細檢查。】
蓮花、大萍
甘藷、番茄、左手香
水生植物
蓮花
大萍
甘藷、
番茄
甘藷
番茄
有明顯的花
無明顯的花
可食用植物
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