袋鼠班「我上學了」主題活動花絮

pdf
1.9 MB
4 頁
user
侵權投訴
加載中. ..
PDF
我上學了
袋鼠班『我』教學活動花絮
「上學」,對寶貝們來說,可能既期待又擔心,尤其是面對第一次就學的
貝來說,「上學」更可能是陌生又焦慮,因此,我們透過一連串的主題活動,引
導寶貝們認識「學校」「老師」與「同學」。對「上學」這件事感到期待與有
趣,讓寶貝們能夠喜歡上學,快樂上學,愛上上學喔!!!
我的身體
認識「我的學校」後,接著,與寶貝們一起討論「我的身體」。從認識自己
的五官開始,寶貝們了解五官的名稱、位置與功用外,也分享如何保護自己的
五官,如:我們要多吃蔬菜水果,眼睛才會亮晶晶;吃完東西一定要刷牙等等
相關的討論與分享。過程中,寶貝們品嚐「酸甜苦辣大集合」,也體驗「看
見」的感受,甚至透過體能活動的設計,讓寶貝假裝自己是食物,一路從嘴巴
到肛門出來,進而了解消化系統的概念。藉由不同活動的設計、引導與體驗,
寶貝們更進一步了解認識感受自己的身體。
最後,
變成便便
出來囉~
「我會做~」生活自理學習
現代的寶貝在家裡,大多是家長代勞居多。對多數的寶貝而言,「如何學
習照顧自己」,與「如何進行生活自理行為的建立」顯得格外重要。於是,
寶貝們討論:「我會做什麼事?,透過團討的過程,寶貝們知道同儕之間
做到的事情,進而討論:我想學會做什麼事情。過程中,寶貝們從一開始
頻喊:老師,我不會;老師,好難喔!到最後,寶貝們學會自己摺棉被、穿脫
外套及擰抹布等等生活自理行為,他們臉上的喜悅與開心是因自己獨立完成
的表現。我們更為他們的進步感到開心喔!!!
「我會……」學習闖關大挑戰
經過一連串主題的引導與體驗活動後,與寶貝們一起討論:那我們要怎
?可以讓爸比媽咪知道小袋鼠的寶貝們已經變得更棒了?於是,我們決定進行
「我會…」學習闖關活動。希望透過寶貝們獨立地進行每個關卡的挑戰,來表
現自己變得更棒的狀態。因此,寶貝們分組進行,設計闖關卡,並且投票選出
闖關卡的內容,接著,分工合作地進行關卡海報的設計與製作,最後,每位寶
貝都能接受關卡的大挑戰,獲得一只闖關成功的獎狀喔!看到寶貝們分工合作
且努力挑戰每一個關卡,我們對寶貝們說一句話:袋鼠寶貝們,你們真棒~
關卡招牌設計
各項關卡闖關進行
收藏 ⬇️ 下載