麥芽教案
袋鼠班「我上學了」主題活動花絮
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我上學了
袋鼠班『我』教學活動花絮
「上學」
,對寶貝們
來說,可能既期
待又擔心,
尤其是面
對第一次就學的
寶
貝來說,
「上學」更可能是陌
生又焦慮
,因此,我們透
過一連串的主題活
動,引
導寶貝們認識「
學校」
、
「老師」與「
同學」
。對「上學」
這件事感到期待
與有
趣,讓寶貝們能
夠喜歡上學
,快樂上
學,愛上上學喔
!!!
校
園
巡
禮
學
校
平
面
圖
朋
友
列
車
藝
術
創
作
:
我
的
好
朋
友
我的身體
認識「我的學校
」後,接著
,與寶貝
們一起討論「我
的身體」
。從認識自己
的五官開始,寶
貝們了解五
官的名稱
、位置與功用外
,也分享如
何保護自
己的
五官,如
:
我們要多
吃蔬菜水果,眼
睛才會亮晶
晶;吃完
東西一定要刷牙
等等
相關的討論與分
享。過程中
,寶貝們
品嚐「酸甜苦辣
大集合」
,也體驗「看
不
見」的感受,甚
至透過體能
活動的設
計,讓寶貝假裝
自己是食物
,一路從
嘴巴
到肛門出來,進
而了解消化
系統的概
念。藉由不同活
動的設計、
引導與體
驗,
寶貝們更進一步
了解認識感
受自己的
身體。
最後,
變成便便
出來囉
~
「我會做
~
」生活自理
學習
現代的寶貝在家
裡,大多是
家長代勞
居多。對多數的
寶貝而言,
「如何學
習照顧自己」
,與「如何進行
生活自理
行為的建立」
顯得
格外重要
。於是,
與
寶貝們討論:
「我會做什麼事
情
?
」
,透
過團討的過程,
寶貝們知道
同儕之間
能
做到的事情,進
而討論:我
想學會做
什麼事情。過程
中,寶貝們
從一開始
頻
頻喊
:
老師,我不會
;老師,好難喔
!到最後,
寶貝們學
會自己摺棉被、
穿脫
外套及擰抹布等
等生活自理行為,
他們臉上的
喜悅與開
心是因
自己
獨立完成
的表現。我們更
為他們的進
步感到開
心喔!!!
「我會……」學習闖關
大挑戰
經過一連串主題的
引導與體驗活動
後,與寶貝
們一起討
論:那我們要怎
麼
做
?
可以讓爸比媽咪
知道小袋鼠的寶
貝們已經變
得更棒了
?於是,我們決
定進行
「我會…」學習
闖關活動。
希望透過
寶貝們獨立地進行
每個關卡的挑戰
,來表
現自己變得更棒
的狀態。因
此,寶貝
們分組進行,設
計闖關卡,
並且投票
選出
闖關卡的內容,
接著,分工
合作地進
行關卡海報的設
計與製作,
最後,每
位寶
貝都能接受關卡
的大挑戰,
獲得一只
闖關成功的獎狀
喔!看到寶
貝們分工
合作
且努力挑戰每一
個關卡,我
們對寶貝
們說一句話
:
袋鼠寶貝們,你
們真棒
~
關卡招牌設計
各項關卡闖關進行
我
最
棒
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