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彰化縣文德國小 三年級自然科學科期末大考考試卷 ____年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、選擇題：每格 2分、共 20 分
( )1. 小安在網路輸入了關鍵字後，查詢到
的結果如下。請問他輸入的關鍵字最
有可能是什麼？
黑面琵鷺有扁平的鳥
嘴，可以伸入水中，
左右擺動撈捕並夾住
獵物。
小白鷺有長長尖尖的
鳥嘴，可以直接伸入
水中夾住獵物。
啄木鳥有尖尖的嘴，
可以啄開樹皮，尋找
躲在樹幹裡的蟲。
①鳥類 腳 ②鳥類 嘴 ③魚類 腳
④魚類 嘴
( )2. 小亞想把「水牛」和「雞」分成兩類，
他可以選用哪種分類標準？
①能行走、不能行走 ②是四隻腳、不
是四隻腳 ③有尾部、沒有尾部 ④有
鰭、沒有鰭
( )3. 飼養寵物前須有正確的觀念，請判斷
哪一個人的敘述是正確的？
①小南：既然養了寵物，就要好好照顧
牠 ②小翰：不想養寵物了，可以把牠
帶到山上放生 ③小康：在山上看到喜
歡的昆蟲，可以隨意帶回家飼養 ④小
頓：寵物可以隨便養，養死了再買就
好
( )4. 彥淵想要做到「尊重動物生命」的目
標，他提出的以下作法哪個不適當？
①不穿動物毛皮製成的衣物 ②買動物
來放生 ③認識各種動物的生長環境
並愛護它 ④不買賣、不食用保育類動
物
( )5. 可以用什麼判斷磁鐵的磁力強弱？
①磁鐵的大小 ②吸住相同迴紋針的數
量 ③磁鐵的顏色 ④磁鐵的形狀
( )6. 一塊磁鐵只能吸起 2根迴紋針，怎麼
做可以增加被吸起的迴紋針數量？
①用布包起來 ②增加鐵片 ③泡在水
中 ④折斷磁鐵
( )7. 爸爸組合櫃子時，手拿一把螺絲起
子，發現螺絲起子的前端只要靠近鐵
製螺絲釘，就可以輕易吸起鐵製螺絲
釘。這是因為螺絲起子的前端具有什
麼？
①黏膠 ②磁鐵 ③鐵砂 ④黏土
( )8. 在日常生活中，下列哪一個情況通常
不會利用到磁鐵？
①讓鐵製物品吸附在冰箱上 ②製作成
門擋 ③製作成包包的開關 ④製作外
套的拉鍊
( )9. 青蛙擅長跳躍，牠的腳應該具有哪種
特徵？
①後腳細長，前腳粗短 ②前腳和後腳
一樣長 ③後腳較長較壯，前腳較短 ④
後腳較長，但前腳幾乎萎縮
( )10. 下列哪一個磁鐵的磁力最強？
①重量最重的ㄅ磁鐵 ②長度最長的
ㄆ磁鐵 ③形狀是圓形的ㄇ磁鐵 ④能
吸引最多小鐵釘的ㄈ磁鐵
二、題組：每格 2分、共 40 分
1. 生日時，姐姐送給君相一個沙漏當作生日
禮物。如果在沙漏的底座裝上圓形磁鐵，
當沙漏裡的沙漏下時，就會呈現出特別的
樣子。
▲在底座加入圓形磁鐵
後，往下落的沙會集
中，像是開出一朵美
麗的花。
請依據題意回答下列問題：
(１)沙漏裡的沙子應該是哪一種材料製成
的？請在（ ）裡打ˇ：
( )①玻璃
( )②木頭
( )③鐵
( )④塑膠
(２)君相取出底座裡的圓形磁鐵後，將長條
形磁鐵的其中一端靠近圓形磁鐵，發現會
有互相吸引的現象。圓形磁鐵的 N極和S
極分別在哪裡？請填在( )裡：
①( )極
②( )極
N
S
2. 依下列敘述，請選擇適當的選項：
( )(１)在學校，哪裡可以觀察到大肚魚
呢？ ①操場草皮 ②水生池 ③花圃
④沙坑
( )(２)下列哪一種不是學校中常見的動
物？ ①鳥 ②螞蟻 ③蝴蝶 ④老虎
( )(３)下列哪一個地方最可能同時有
魚、青蛙一起生活？ ①池塘 ②森林 ③
沙漠 ④海洋
3. 戶外教學時，三年一班的同學到動物園參
觀。請依據題意回答問題：
(１)下面是他們看到的動物，其中哪一種動
物的身體部位和狗相似？把它圈起來：
2
ㄅ.
ㄆ.
ㄇ.
(２)承第(１)題，這種動物沒有下列哪些構
造？請在（ ）裡打ˇ：
( )①頭
( )②軀幹
( )③鰭
( )④腳
4. 遇到下列情形時，怎麼做才是愛護動物的
行為？請將符合的選項填入（ ）裡：
( )(１)看到路邊有流浪狗時，可以怎麼
做？ ①拿石頭丟牠 ②餵牠吃垃圾 ③
不欺負牠
( )(２)在行道樹上發現甲蟲時，可以怎麼
做？ ①靜靜觀賞 ②用樹枝戳牠 ③把
牠抓回家飼養
( )(３)寵物老了，常常生病，可以怎麼
做？ ①把牠丟掉 ②好好的照顧牠 ③
用棍子打牠
( )(４)爸爸要帶我去山產店享用野生動
物料理，可以怎麼做？ ①高興的去用餐
②找同學一起去吃 ③告訴爸爸這樣是不
適當的行為
三、是的打ˇ．不是的打╳：每格 2分、共 26 分
1. 下列哪一張圖比較可能是狗的腳？請在
□中打ˇ，不是的打╳：
②
①
2. 小姿在郊外觀察到許多動物，下列關於這
些動物的敘述哪些正確？請在（ ）裡打
ˇ，錯誤的打╳：
( )(１)樹上的松鼠有四隻腳，身體上有毛
和尾巴。
( )(２)水中的蛙有四隻腳，腳上的蹼可以
幫助牠游泳。
( )(３)池塘裡的鳥沒有腳，但是會用翅膀
游泳。
( )(４)草地上的魚有兩隻腳，身體上有鱗
片。
3. 動物很可愛，觀察牠們也要愛護牠們。這
幾位小朋友的行為哪些是愛護動物的？
請在□中打ˇ，不是的打×：
①靜靜觀賞牠
②拿棍子打牠
③用相機記錄
④餵牠吃炸雞
4. 生活中人類有許多發明與創作和動物的
運動構造及外形有關。下列哪些敘述正
確？請在（ ）裡打ˇ，錯誤的打╳：
( )(１)飛鼠滑翔裝是模仿飛鼠腳上的爪
子，可以在天空滑翔。
( )(２)蛙鞋是模仿蛙類腳上的蹼，可以划
水前進。
( )(３)船槳是模仿魚類身上的鰭，可以划
水前進。
四、配合題：每格 2分、共 8分
1. 下列動物的主要運動方式分別為何？請
將符合的代號填入□中：
ㄅ.奔跑 ㄆ.飛行
ㄇ.游泳 ㄈ.跳躍
①海龜
③馬
②海鷗
④袋鼠
五、看圖回答問題：每格 2分、共 2分
1. 把磁鐵平行推往迴紋針時，ㄅ位置或ㄆ位
置會先吸引到迴紋針？
ㄅ ㄆ
答：（ ）。
六、科學閱讀：每格 2分、共 4分
1. 請閱讀文章並回答下列問題：
到郊外或公園綠地時，有時可以見尾巴長
長的蜥蜴經過你的身邊或是攀爬在樹木
上，牠們的名字叫做攀木蜥蜴。全世界約
有四百多種的攀木蜥蜴，牠們有長長的尾
巴和細細的腳趾，讓牠們可以在樹枝間快
速穿梭，往往一個溜煙就不見蹤影。目前
在臺灣共有短肢攀蜥、斯文豪氏攀蜥、黃
口攀蜥、呂氏攀蜥以及牧氏攀蜥等五種攀
木蜥蜴，其中最容易見到斯文豪氏和黃口
兩種攀蜥的身影。
( )(１)攀木蜥蜴可以在樹枝間快速移
動，牠們的腳上可能有什麼構造方便運
動？ ①蹼 ②爪 ③羽毛 ④翅膀
( )(２)攀木蜥蜴的身上有長長的尾巴，尾
巴可以用來保持身體的平衡，下列哪種動
物也有尾巴的身體構造？ ①蜻蜓 ②瓢
蟲 ③青蛙 ④貓