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彰化縣溪州鄉成功國小 108學年度第一學期五年級第一次定期評量自然與生活領域
五年 班 號 姓名：
一、選擇題：每題 2分，共 40 分
( )1. 日晷是根據晷針投射在晷面上的影子來判斷時
間，所利用的光源是什麼？
①陽光 ②月光 ○３電燈 ○４蠟燭。
( )2. 一天中，從上午到中午的竿影會怎麼變化？
○１由長到短 ○２由短到長
○３由長到短，再由短到長
○４由短到長，再由長到短。
( )3. 「竿影變化」實驗中，光源出現在下列哪一個位
置時，蠟筆的影子會最長且在左方？ ○
１在右方
30
度位置 ○
２在左方
30
度位置 ○
３在右方
60
度
位置 ○
４在左方
60
度位置。
( )4. 想要清楚描述出太陽在天空中的位置時，必須包
含哪兩個項目？
○１高度角和距離 ○２方位和距離
○３高度角和時間 ○４方位和高度角。
( )5. 下列敘述哪一個正確？ ○１在相同時間和地點，
不同身高的人測得的太陽高度角會不同 ○２太陽
高度角從上午到中午會愈來愈小 ○３太陽高度角
從中午到下午會愈來愈小 ○４一天中的太陽高度
角不會有任何變化。
( )6. 一天中，太陽在天空中移動的軌跡，呈現什麼形
狀？ ○１ ○２ ○３
○４
( )7. 關於太陽在天空中的位置，下列哪一個紀錄不正
確？ ○１東方，高度角 28 度 ○２西南方，高度角
52 度 ○３南方，高度角 89 度 ○４西方，高度角
102 度。
( )8. 比較不同季節中午 12 時的太陽高度角，從春分到
冬至的變化為何？ ○１由大到小 ○２由小到大
○３由大到小，再由小到大 ○４由小到大，再由大
到小。
( )9. 臺灣有四季的變化，和下列哪一個因素有關？
○１太陽照射的角度變化
○２太陽跟地球的距離變化 ○３太陽溫度的規律變
化 ○４地球溫度的規律變化。
( )10. 下列哪一個是利用太陽光的例子？
○１為生物提供溫暖 ○２太陽能光電板發電 ○３太
陽能熱水器提供熱水 ○４晒乾食物。
( )11. 古代的曆法學家是依據下列哪一項的變化，制定
出二十四節氣？ ○１地球繞太陽一周的時間 ○２
月球繞地球一周的時間 ○３地球自轉一周的時間
○４月球自轉一周的時間。
( )12. 在臺灣，安裝太陽能熱水器時，集熱器要怎樣安
裝才能達到最高效能？
○１傾斜約 25 度並朝向西方 ○２傾斜約 25 度並
朝向南方 ○３傾斜約 70 度並朝向有大樹的那一
方 ○４傾斜約 70 度並朝向日出的方向。
( )13. 芋頭的莖具有什麼特殊功能呢？
○１纏繞功能 ○２支撐植物體
○３儲存養分 ○４吸收空氣中的水分。
( )14. 植物的哪一個構造可以蒸散水分，以及製造養分
供植物生長？
○１根 ○２莖 ○３葉 ○４花。
( )15. 進行「水怎樣進出植物的身體」實驗時，用夾鏈
袋套住葉片，一段時間後，袋裡出現一些小水
滴，這是因為
○１蒸氣作用 ○２蒸散作用 ○３對流作用 ○４發散
作用。
( )16. 仙人掌葉子退化成針狀的原因是什麼？
○１吸收空氣中的水分 ○２捕捉昆蟲
○３減少水分散失 ○４吸引動物來採食。
( )17. 下列關於植物「根」的敘述，何者正確？ ○１會
因適應環境而形成不同的形態，如氣生根 ○２所
有植物的根都無法固定植物體 ○３主要功能是行
蒸散作用 ○４所有植物的根都無法儲藏養分。
( )18. 下列關於植物的敘述，哪一個錯誤？ ○１果實可
以保護種子，並幫助種子傳播 ○２有些植物可以
利用風力來傳播花粉 ○３雄蕊上的花粉成功傳到
雌蕊的柱頭上，雄蕊會發育成果實和種子 ○４種
子傳播方式和果實形態有關。
( )19. 下列關於植物傳播種子的敘述，哪一個正確？
○１椰子果實具有浮水性，可藉由水力傳播 ○２葡
萄果實成熟後會迸裂開，使種子彈出 ○３青楓果
實有勾刺，會鉤附在動物身上傳播 ○４木棉果實
可吸引動物食用來傳播。
( )20. 下列關於花的敘述，哪一個錯誤？
○１鮮豔的花朵，可以吸引昆蟲來協助授粉 ○２花
開後，雄蕊的花粉會傳到雌蕊的柱頭上 ○３授粉
成功後，雄蕊會發育成果實與種子 ○４花的基本
構造有雄蕊、雌蕊、花瓣和花萼。
二、看圖回答問題，每格 2分，共 54 分
1. 下圖是小傑利用自製太陽觀測器觀察太陽的情形，請依
據觀測結果回答下列問題。
(1)竿影和太陽方位會出現在（ ）方向。（填入相
同或相反）太陽此刻的方位會在（ ）方，太
陽的高度角為（ ）度。
(2)小傑要回答太陽的位置在哪裡，應該怎樣回答才詳
細？（ ）
2.依據下列太陽中午 12 時高度角折線圖與氣溫折線圖，回
答問題。
(1)在（ ）月時，太陽的高度角最大；
在（ ）月時，氣溫最高。
(2)在（ ）月時，太陽的高度角最小；
在（ ）月時，氣溫最低。
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彰化縣溪州鄉成功國小 108學年度第一學期五年級第一次定期評量自然與生活領域
五年 班 號 姓名：
（ ）(3)下列關於太陽的高度角和氣溫的變化的敘
述，哪一項正確？
○１太陽的高度角和氣溫的變化無關
○２夏季時高度角比較大，氣溫低
○３冬季時高度角比較大，氣溫低
○４冬季時高度角比較小，氣溫低
3. 下面是臺灣四季太陽方位與高度角示意圖，看圖回答問
題。
（ ）(１)夏至這天，太陽日出和日落的方位都較偏向哪一
方？ ○１東方 ○２西方 ○３北方 ○４南方。
（ ）(２)一年中，從春分到秋分，太陽高度角會怎樣變
化？ ○１愈來愈大 ○２愈來愈小 ○３先由大變
小，再由小變大 ○４先由小變大，再由大變小。
(３)圖中四個節氣中，（ ）的白天最長、夜晚最
短。
4. 下列植物是藉由哪些方法傳播種子的？請填入代號。
甲風力 乙水力 丙動物 丁自身彈力
○１林投樹
○２青楓
○３黃花酢漿草
○４木棉
○５葡萄樹
○６大花咸豐草
5．奇幻王國有很多奇特的植物，阿凱到奇幻王國探險，記
錄了不同植物果實的特徵，如下表。請依據阿凱的紀錄回答
問題。
花瓜果：果實鮮豔、多汁且香甜。
紅棉仔：果實成熟後會迸裂開，彈射力量大。
仙奇果：果實中空，可以浮在水面上。
西桃樹：果實內有絨毛，輕飄飄的。
（ ）(１)哪一種植物可以利用水力傳播種子？
○１花瓜果 ○２紅棉仔 ○３仙奇果 ○４西桃樹。
（ ）(２)哪一種植物可以吸引動物食用來傳播種子？
○１花瓜果 ○２紅棉仔 ○３仙奇果 ○４西桃樹。
（ ）(３)哪一種植物可以利用風力傳播種子？
○１花瓜果 ○２紅棉仔 ○３仙奇果 ○４西桃樹。
6.下列哪些是太陽對地球的人類和其它生物的重要性？是的
在□中打ˇ；不是的在□中打╳。
○１提供生物溫暖
的來源
○２火力發電
○３植物光合作用
所需
○４晒乾食物，延
長保存期限
○５晒乾衣服
○６利用太陽能發
電
三、素養題，每題 2分，共 6分。
1. 近年來空氣汙染問題日益嚴重，還有學者捕捉到夕陽變
成血紅色的怪異模樣，引起不少人的恐慌。因為空氣汙
染嚴重，導致 PM2.5 濃度飆高，高濃度的懸浮粒子，讓
太陽變成像血一般的顏色。這些空氣中有毒的汙染物質
會經由呼吸進到人體的氣管、肺部，再經血液循環到達
全身，對人體健康產生不良的影響。
（ ）(１)下列哪一個不是血色太陽的成因？
○１嚴重的空氣汙染 ○２PM2.5 的濃度飆高
○３太空爆炸 ○４高濃度的懸浮粒子。
（ ）(２)嚴重的空氣汙染會如何對人體造成影響？
○１透過呼吸及血液循環全身
○２從皮膚滲透到身體
○３從眼睛滲透到身體
○４從頭皮滲透到身體。
（ ）(３)出現血色太陽對我們的生活可能會產生下列哪
一種影響？
○１植物蓬勃生長 ○２人體健康受損
○３白天比夜晚長 ○４灼傷皮膚。