縣立龍港國小 五年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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Asus
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1
嘉義縣東石鄉龍港國小 108 年度第一學期第二次成績考查五年級自然科試卷 座號___ 姓名:__________
一、是非題:共 18
1. 落地生根的葉緣缺刻處會長出許多小芽,是
可以利用葉來繁殖的植物。
2. 藉動物幫忙授粉的植物通常花具有鮮豔的
顏色、芬芳的氣味或香甜的蜜汁等,以吸引
昆蟲、鳥類等小動物前來採食
3. 我們可以利用人的視覺嗅覺等感官來觀察
並分辨未知水溶液的性質,最準確的辨別方
式則是利用嘴巴直接嘗水溶液
4. 胃酸過多的人,可以飲用醋來減緩不適,這
是酸和鹼互相作用的應用。
5. 在食鹽溶解的實驗中我們準備的燒杯內的
水位高低,和食鹽的溶解量無關。
6. 大花咸豐草的果實長有倒鉤刺,會鉤住人們
的衣服或動物的毛皮藉由這些人或動物的
移動,幫助散播到其他地方繁殖。
7. 皮膚或衣服不小心被強鹼水溶液潑到時,要
立即用大量的清水沖洗,並盡速送醫治療。
8. 空氣中的二氧化碳會與水蒸氣相結合,若二
氧化碳濃度過多,則天空易下「酸雨」。
此可知,若工廠林立的工業區,檢測其附近
地區的雨水酸鹼性,會呈現「酸性」。
9. 利用「蒸發」原理,將食鹽水溶液中的食鹽
變回顆粒,可以得知「溶解」並不是物質消
失不見了而是變成我們看不見的形態存在
水中。
二、選擇題:共 22
1. 將紫色高麗菜汁指示劑滴入下列哪一種水
溶液後,會變成偏藍綠色?
1食鹽水
2
汽水
3石灰水
4醋。
2. 我們將糖和水均勻混合的過程,稱為下列何
種現象?
1蒸發
2融化
3凝固
4
溶解。
3. 花朵具有鮮豔的顏色可以吸引昆蟲來協助
傳粉,這主要是指花朵的哪一個構造?
1
花粉
2花瓣
3雄蕊
4雌蕊。
4. 小新進行植物分類時將番薯和腎蕨分在同
一類,他的分類標準是什麼?
1會不會開
花結果
2是不是生長在陸地上
3是不
是用孢子來繁殖
4是不是生長在乾旱的
地方。
5. 下列關於植物果實或種子外形的描述,哪一
種適合利用風力傳播?
1具有細毛的蒲
公英果實
2碩大的椰子果實
3有倒
大花咸豐草果實
4成熟後會自動裂
開的非洲鳳仙花果實
6. 紫色高麗菜汁是利用什麼變化來辨別水溶
液的酸鹼性質?
1是否有酸味
2顏色
變化
3溫度高低
4濃度高低。
7. 下列哪一種材料比較不適合用來萃取汁液,
製成酸鹼指示劑?
1白蘿蔔
2紅鳳菜
3紫色高麗菜
4紫葡萄皮。
8. 將植物進行二分法分類時,經過一次又一次
的分類後每一類的植物數量有什麼變化?
1越來越多
2越來越少
3可能變多
可能變少
4每一類的數量都是固定不變
的。
9. 將黑糖塊與水混合調勻成黑糖水時黑糖塊
和水有什麼關係?
1固體+液體=液體
2溶質+溶劑=溶液
3黑糖塊的重量+
水的重量>黑糖水的重量
4黑糖塊融化
在水中。
10. 月橘的花有花蜜且散發出濃郁香氣,它的花
粉大多是用哪一種方式傳播到雌蕊的柱頭
上?
1風力
2昆蟲
3水力
4自身
彈力。
11. 國斌將兩種已滴入紫色高麗菜汁的水溶液
加在一起,混合水溶液呈偏藍綠色,請問這
兩種水溶液不可能是下列哪一種組合
1糖水、石灰水
2石灰水、檸檬
3
水、食鹽水
4小蘇打水、石灰水。
三、看圖回答問題:共 26
1. 下表是三種不同的水溶液滴入紫色高麗菜汁的檢驗
結果。依據結果判斷甲、乙、丙水溶液各是哪一種
酸鹼性?(141-3 題每格 2,其餘每格 1
)
檢驗
結果
水溶液
編號
滴入紫色高麗菜汁
變藍綠色
變淡紫色
變紅色
(1)甲水溶液的酸鹼性( )
(2)乙水溶液的酸鹼性( )
(3)丙水溶液的酸鹼性( )
(4)請推論哪一杯水溶液可能是石灰水?請打
□甲溶液
□乙溶液
□丙溶液
(5)哪一杯水溶液可能是汽水?請打
□甲溶液
□乙溶液
□丙溶液
(6)可以使用哪兩種水溶液調製成中性水溶液?
( )( )
2
2. 請填入這朵杜鵑花的各部位名稱,然後回答問題。
(8 )
.
.
.
.
(1)顏色鮮豔,吸引小動物的構造是( )
(2)保護花朵的構造是( )
(3)產生花粉的構造是( )
(4)接受花粉的構造是( )
3. 睿辰到飲料店購買百香果綠茶,店員依照下列說明
來調配甜度。請根據甜度表回答問題,正確的請在
□中打√。(4 整小題答對才 2)
(1)百香果綠茶中加入哪一種比例的糖溶解後,
起來會最甜?
□甲.無糖
□乙.微糖
□丙.半糖
□丁.減糖
□戊.正常
(2)700C.C.的百香果綠茶中加入不同量的糖,
一杯飲料的重量最重?
□甲.1/2 茶匙
□乙.3/4 茶匙
□丙.1 茶匙
四、勾選題:共 28
1. 進行「溶解後水溶液的重量」實驗時,要注意下列
哪些事情?請打(10 )
(1)每次加入水中的食鹽量要相同
(2)讀取磅秤刻度時,眼睛要平視刻度
(3)實驗過後的食鹽水溶液,不可以食用。
(4)食鹽水溶液會腐蝕皮膚,用手摸過水溶
液後,要馬上洗手。
(5)食鹽水溶液可以風乾或晒乾,回收食
顆粒。
2. 下列各種生活實例中,哪些是物質的溶解現象?請
在□中打(10 )
(1)媽媽將冰塊放進汽水中
(2)爸爸將冰淇淋放進鍋中加熱
(3)姐姐喝紅茶時,將冰糖放進茶中增加甜味。
(4)奶奶將食鹽放進熱湯中
(5)打掃時,拿拖把擦乾地上的水。
3. 燒杯裝有 160 升的水,總重量 200 克重, 6
平匙的食鹽放進水中溶解成食鹽水溶液後,可以觀
察到哪些變化?請在□中打(4 )
(1)水溶液的總重量超 200 克重
(2)水溶液味道變鹹了
(3)水溶液的溫度提高
(4)燒杯中的水溶液水位升高了
4. 關於農夫在過度使用農藥及化學肥料的農田中,撒
上石灰粉或在土壤中注入石灰水的方法,下列哪些
敘述是正確的?請在□中打(4 )
(1)過度使用農藥及化學肥料的農田,土壤會變
成鹼性
(2)石灰水為鹼性水溶液
(3)酸性土壤不利於農作物生
(4)農夫運用的是酸鹼中和的方法,調整土壤
酸鹼性,以利作物生長。
五、科學閱讀:共 6
1. 請閱讀下列短文,並選出正確答案。
中國是最早出現煉丹術的國家晉朝葛洪
(約西元 281 年~361 )是歷史上研究煉丹術著
名的人物之一,一生從事煉丹、製藥和行醫的
作。煉丹術以追求煉製長生不老的仙丹為目的,所
採用的方法和使用的原料,使他們成為最早進行化
學實驗和化學研究的人。雖然並未成功煉製成
丹,但是葛洪是第一個將觀察到的物質反應詳細記
載的人,他一生的著作很多,《抱朴子》是他主要
的煉丹著作,其中記載著「把硝石溶解在醋或酸性
溶液中的液體,可以溶解許多金屬或礦物。」從現
代的觀點來看,這是酸鹼反應和氧化還原反應的一
種應用。
(1)哪一個國家最早出現煉丹術?
1日本
2中國
3美國
4德國。
(2)在葛洪的《抱朴子》中記載著「把硝石
溶解在醋或酸性溶液中的液體,可以
解許多金屬或礦物。」從現代的觀點
看,這不是哪一種反應的應用
1
化反應
2氧化反應
3還原反應
4
酸鹼反應。
(3)哪一個人研究煉丹術並成功煉製出
丹?
1林奈
2葛洪
3牛頓
4
有人成功。
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