彰化縣田中鎮內安國民小學108學年度第一學期第一次成績考查 自然與生活科技科 考試卷
五 年 甲 班 座號： 姓名：
一、 是非題：每題 2分，共 30 分
1. ( ) 植物具有根、莖、葉的構造，而根、莖、葉分別
具有不同的功能。
2. ( ) 觀測太陽時，觀察的人面對南方，這時右邊是東
方，左邊是西方。
3. ( ) 植物的葉子會向四方伸展，主要是為了可以吸收
更多的陽光，製造養分。
4. ( ) 所有植物都只能利用種子來繁殖下一代。
5. ( ) 從一整年中午
12
時的平均太陽高度角折線圖中
，可以發現
1
月到
12
月，太陽高度角的折線變
化是先上升後下降。
6. ( ) 不論哪一個季節，太陽升起時的方位和高度角都
是一樣的。
7. ( ) 槭葉牽牛的莖無法直立，需要纏繞攀爬在其他物
體上生長，稱為纏繞莖。
8. ( ) 胡蘿蔔肥大的根是為了種在土壤中時，能將泥土
抓得更牢固。
9. ( ) 農夫種植四季豆時，通常會在旁邊插上竹竿或搭
起棚架，這是為了讓四季豆的莖可以攀爬生長。
10. ( ) 一年中不同季節，日出和日落時間都相同。
11. ( ) 夏季時，太陽的平均高度角較小，平均氣溫也較
低。
12. ( ) 用夾鏈袋套住植物的葉片，一段時間後，夾鏈袋
中會有小水滴產生，這是植物體內的水經由葉片
蒸散出來的現象。
13. ( ) 一天中，大樹影子的方位變化具有規律性，會從
西方慢慢移動到東方。
14. ( ) 植物授粉成功後，雄蕊會發育成果實和種子。
15. ( ) 一年中，冬至這一天中午12時的太陽高度角最小
，但是日出最早、日落最晚。
二、 選擇題：每題 2分，共 30 分
1. ( ) 一年中，下列哪一個月中午
12
時的太陽高度角
最小？ ○
１E
A3
月 A○
２E
A6
月 A○
３E
A9
月 A○
４E
A12
月。
2. ( ) 觀察同一支旗杆，下列哪一天中午12時看到的旗
杆影子最長？ A○
1E
A端午節 A○
2E
A中秋節 A○
3E
A七夕
A○
4E
A除夕。
3. ( ) 一天中，小明在下列哪一個時間觀測到的樹影方
位會在東偏北，且樹影長度比其他三個時間的影
子長？ A○
１E
A上午
9
點半 A○
２E
A中午
12
點 A○
３E
A下午
2
點
15
分 A○
４E
A下午
4
點半。
4. ( ) 在臺灣夏至這一天，太陽會直射哪個區域？ A○
１E
A
北回歸線 A○
２E
A南回歸線 A○
３E
A赤道 A○
４E
A北極圈。
5. ( ) 當太陽直射南回歸線時，我們所處的北半球地區
會出現晝短夜長的現象，此時屬於哪一個節氣？
A○
1E
A春分 A○
2E
A夏至 A○
3E
A秋分 A○
4E
A冬至。
6. ( ) 觀察在一天之中，從上午到下午，太陽下的旗杆
影子長度變化，下列哪一項觀察結果是正確的？
A○
1E
A旗杆影子由短變長 A○
2E
A旗杆影子由長變短 A○
3E
A
旗杆影子由短變長、再變短 A○
4E
A旗杆影子由長變
短、再變長。
7. ( ) 如果想要設置太陽能發電廠，要設置在什麼樣的
地方比較理想？ A○
1E
A雨量充足的地方 A○
2E
A風力強
盛的地方 A○
3E
A整年日照充足的地方 A○
4E
A人口多的
地方。
8. ( ) 植物由根部吸收到體內的水分，會以什麼形態散
發到空氣中？ A○
1E
A固態的冰晶 A○
2E
A液態的水 A○
3E
A
氣態的水蒸氣 A○
4E
A以上三種形態都有。
9. ( ) 進行「植物體內水分的運輸」實驗時，將植物插
入紅色水中，這樣做的目的是什麼？ A○
1E
A紅色水
方便我們觀察水分進入植物體內的情形 A○
2E
A紅色
水不易蒸發 A○
3E
A植物只能吸收紅色水 A○
4E
A只能用
紅色，不能用其他顏色。
10. ( ) 水分進入植物體之後，會在體內怎樣移動？ A○
1E
A
葉莖根 A○
2E
A葉根莖 A○
3E
A根葉莖 A○
4E
A
根莖葉。
11. ( ) 下列哪一種植物無法利用種子繁殖？ A○
1E
A木瓜
A○
2E
A筆筒樹 A○
3E
A荷花 A○
4E
A番石榴。
12. ( )落地生根可以利用哪些部位來繁殖下一代？ A○
１E
A
根、莖 A○
２E
A根、種子 A○
３E
A根、莖、種子 A○
４E
A莖、
葉、種子。
13. ( ) 植物會開鮮豔芬芳的花朵，最主要的功能是什麼
？ A○
１E
A提供觀賞 A○
２E
A吸引昆蟲 A○
３E
A製造養分 A○
４E
A
沒有任何作用。
14. ( ) 下列哪一種植物是利用果實成熟後吸引動物食用
，來傳播種子？ A○
１E
A大花咸豐草 A○
２E
A木棉 A○
３E
A青
楓 A○
４E
A木瓜樹。
15. ( ) 大雄將媽媽剛從菜市場買回來的小白菜放入塑膠
袋中，並綁緊袋口，一段時間後，發現袋中有小
水滴產生。小水滴是怎麼產生的？ A○
１E
A小白菜的
根溶解出來的 A○
２E
A小白菜的莖輸送出來的 A○
３E
A小
白菜的葉蒸散出來的 A○
４E
A空氣中的水蒸氣凝結成
的。
三、 實驗題組：每格 2分，共 16 分
1. 去年的6月22日、9月23日和12月22日自強在嘉義每隔
一小時做一次太陽高度角觀測，並把觀測結果繪製成
折線圖，如下圖，請依據下圖回答問題。
6月22 日
12 月22 日
9月23 日
(1)自強觀測太陽在天空中運行的軌跡紀錄中，哪一天的
日照時間和夜晚的時間相同？（ ）
(2)如果我們想要找一天白天比較長的日子去郊外踏青，
感覺可以玩得比較久，請問應該挑選哪一天比較好？
（ ）
(3)放學前進行校園打掃工作時，自強發現地上自己的影
子特別長，請問如果這天是上表其中之一，應該會是
哪一天？（ ）
2. 將一株帶根的植物插在裝有紅色水的容器中，用膠泥
把容器口封住。在容器的水位處作記號後再放到通風
處，如下圖。請回答問題，並在正確答案的□中打√。
(1)實驗中為什麼要用膠泥封住容器口？
□甲.防止容器中的水分從容器口蒸發影響實驗結果
□乙.防止小昆蟲不小心掉入影響實驗結果
(2)一段時間後會觀察到什麼現象？
□甲.容器水位升高
□乙.容器水位降低
(3)實驗為什麼要用紅色水？
□甲.增加水中的養分
□乙.為了方便觀察
(4)用放大鏡觀察植物的根、莖、葉，有什麼發現？
□甲.植物體的根、莖、葉都呈現紅色
□乙.植物的葉子乾枯了
(5)這個實驗說明了什麼？
□甲.植物需要水才能生長
□乙.植物水分輸送是從根莖葉
四、 看圖回答問題：每格 2分，共 34 分
1. 下圖中，兩個小朋友利用自己的影子測量太陽的高度
角，請觀察圖中的影子回答下列問題，正確的打√。
西
東
(1)此張圖最有可能是在下列哪一個時間測量？
□甲.上午 8時
□乙.中午 12 時
□丙.下午 3時
(2)觀測完畢後，影子的長度會如何變化？
□甲.越來越長
□乙.越來越短
□丙.不會改變
(3)如果再過一個小時再測量一次，太陽高度角會如何變
化？
□甲.變大
□乙.變小
□丙.不變
2. 下圖是月橘花的剖面圖，看圖回答問題。
(1)能保護花朵的是花萼，代號是（ ）。
(2)雌蕊的代號是（ ）。
(3)雄蕊的代號是（ ）。
(4)授粉是指（ ）的花粉傳到（ ）的柱頭的過程
（請填入代號）。
3. 下圖是臺灣四季太陽的方位與高度角示意圖，請回答
問題。
(１)夏至的日出方位是（ ）；冬至的日出方位
是（ ）。（如西偏西北、東偏東北等）
(２)由圖判斷，同一時間，（ ）季的太陽高度
角最大，（ ）季的太陽高度角最小。
(３)圖中四個節氣中，（ ）的白天最長、夜晚
最短。
4. 請將下列植物的不同構造和功能配對，並將代號寫在
（ ）中。
甲.毛氈苔的葉
乙.聖誕紅的葉
丙.番薯的塊根
丁.榕樹的氣生根
戊.九重葛的葉
己.豬籠草的葉
(1)哪些植物的變態葉可以吸引昆蟲來幫忙傳粉？（
）
(2)哪些植物的變態葉可以捕捉小蟲？（ ）
(3)哪些植物的根可以吸收空氣中的水分？（ ）
(4)哪些植物的塊根可以儲存水分和養分？（ ）