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彰化縣舊館國小 108 學年度第一學期自然科領域第二次評量考試試卷   
五 年  ___班 座號:___  姓名:__________ 
一、是非題:(每題 2分,共 40 分) 
( )1. 落地生根的葉緣缺刻處會長出許多
小芽,是可以利用葉來繁殖的植物。 
( )2. 將新鮮的紫色高麗菜切成碎片後,放
入熱水中浸泡,可以利用它的汁液做
成酸鹼指示劑。 
( )3. 藉動物幫忙授粉的植物,通常花具有
鮮豔的顏色、芬芳的氣味或香甜的蜜
汁等,以吸引昆蟲、鳥類等小動物前
來採食。 
( )4. 我們可以利用人的視覺、嗅覺等感官
來觀察並分辨未知水溶液的性質,最
準確的辨別方式則是利用嘴巴直接
嘗水溶液。 
( )5. 物質溶解在水中後,就消失不見了,
所以我們無法利用任何方法再將物
質取回。 
( )6. 用紅、藍色石蕊試紙檢驗石灰水,都
不會使兩種試紙變色。 
( )7. 用石蕊試紙檢驗水溶液的酸鹼性
時,不同的水溶液不可以使用同一支
滴管,以免影響實驗結果。 
( )8. 在紅、藍色石蕊試紙上各滴一滴氨
水,兩張試紙的顏色都呈現藍色,表
示氨水是鹼性水溶液。 
( )9. 胃酸過多的人,可以飲用醋來減緩不
適,這是酸和鹼互相作用的應用。 
( )10. 草莓的葉片可以繁殖出許多幼苗。 
( )11. 玉米的花分為雄花和雌花,通常是藉
由風力來傳播花粉。 
( )12. 對於不知名的水溶液,不可以用口
嘗,最好是用指示劑或石蕊試紙來檢
驗水溶液的酸鹼性。 
( )13. 皮膚或衣服不小心被強鹼水溶液潑
到時,要立即用大量的清水沖洗,並
盡速送醫治療。 
( )14. 石灰水是一種酸性水溶液,它可以使
藍色石蕊試紙變成紅色;加入紫高麗
菜汁後,水溶液也會變偏紅色。 
( )15. 將紫色高麗菜汁滴入某種水溶液
中,水溶液呈現偏紅色,可推測該水
溶液為鹼性。 
( )16. 馬鈴薯肥大的莖具有繁殖和儲藏養
分的功能。 
( )17. 工廠林立的工業區,檢測其附近地區
的雨水酸鹼性,會呈現「酸性」。 
( )18. 我們用眼睛就可以看到腎蕨的葉背
有許多圓腎形的孢子。 
( )19. 有些植物利用根、莖、葉等部位繁
殖,稱為營養繁殖,例如番薯可以利
用根來繁殖。 
( )20. 農業研究人士常在植物開花時來進
行品種改良,例如番薯。 
二、選擇題:(每題 2分,共 30 分) 
( )1. 將紫色高麗菜汁指示劑滴入下列哪
一種水溶液後,會變成偏藍綠色?○
1
食鹽水○
2汽水○
3石灰水○
4醋。 
( )2. 下列哪一個地點最不可能蒐集到有
關植物繁殖的資料? 
○
1圖書館○
2醫院○
3花市○
4園藝中心。 
( )3. 很多植物都會開出鮮豔或香氣芬芳
的花,這樣的花有什麼功用?○
1可以
延長花期 ○
2作為警示,讓小動物不
要靠近○
3吸引昆蟲或小動物來傳粉 
○
4保護自己不受干擾。 
( )4. 在同一杯水中持續加入食鹽,當加入
的食鹽量越多時,水溶液的重量會有
什麼變化?○
1越重○
2越輕○
3不變○
4
不一定。 
( )5. 我們將糖和水均勻混合的過程,稱為
下列何種現象?○
1蒸發○
2融化 
○
3凝固○
4溶解。 
( )6. 比較溶解前、後水溶液的重量變化,
需要下列哪一種儀器或工具進行測
量?○
1溫度計○
2酒精燈○
3磅秤 
○
4放大鏡。 
( )7. 花朵具有鮮豔的顏色可以吸引昆蟲
來協助傳粉,這主要是指花朵的哪一
個構造?○
1花粉○
2花瓣○
3雄蕊○
4雌蕊。 
( )8. 英國哪一個科學家研究石蕊試紙成
功煉製出?○
1林奈 ○
2葛洪   
○
3牛頓 ○
4羅伯特‧波以耳。 
( )9. 嘉珍進行植物分類時,將番薯和腎蕨
分在同一類,他的分類標準是什麼?
○
1會不會開花結果○
2是不是生長在
陸地上○
3是不是用孢子來繁殖○
4是
不是生長在乾旱的地方。 
( )10. 番薯無法使用哪一個部位來繁殖?
○
1根○
2莖○
3葉○
4種子。