
 
彰化縣舊館國民小學 110 學年度第一學期五年級自然與生活科技領域第二次定期評量試卷 
五 年___班 號姓名:   
一、 是非題:每題 2分,共 36 分 
(       )1. 植物由莖來吸收空氣中的水分,並藉由葉
將水分由上往下運送至土壤中。 
(       )2. 葉子用夾鏈袋包住一段時間,會發現夾鏈
袋裡產生許多小水珠,表示葉子會蒸散水
分。 
(        )3. 當植物開始枯萎時,表示植物已經缺少水
分,澆水在葉子上就可讓植物得到水分。 
(       )4. 腎蕨具有孢子囊,孢子囊裡有許多細小的
孢子。 
(       )5. 芒果會開花、結果、結種子,把芒果的種
子種在合適的土壤中,就可以繁殖出新的
植株。 
(       )6. 植物開花後,雄蕊上的花粉會傳到雌蕊
上,這個過程,我們稱為傳播花粉。 
(       )7. 花朵的雌蕊會包含萼片、花瓣、子房等三
個部分。 
(       )8. 「二分法」是每次選用一種不同的特徵將
植物分成二群。   
(        )9.  空氣的成分只有氧氣和氮氣,並沒有其他的
氣體存在。 
(        )10.雙氧水一定要加入馬鈴薯、胡蘿蔔等物
質,才能產生氧氣。 
(        )11.燒紙錢時,必須要不留縫隙的緊密排列,
避免空氣流動時產生的風將火吹熄。 
(        )12.植物體內的水分過多時,會經由莖將多餘
的水分排到土壤中。 
(       )13. 所有植物都是利用種子繁殖下一代的。 
(       )14.蘋果果實裡的種子,是由雄蕊中的胚珠發
育而成的。 
(       )15.將線香插入氧氣瓶中,線香會燃燒得更旺
盛,代表氧氣可以幫助燃燒。 
(        )16.馬鈴薯切成細塊加入雙氧水中,可以加速
氧氣的生成。 
(       )17.用廣口瓶罩住燭火,燭火會持續燃燒不受
任何影響。 
請留意!背面尚有試題!
  
(       )18.植物由根部吸收水分,最後由葉子散發到
空氣中,這種現象稱為「蒸散作用」。 
 
二、 選擇題:每題 2分,共 34 分 
(       )1.下列哪種植物為了適應乾燥的生長環境,
因此葉子長成針狀呢?(①石蓮花②玫瑰
花③仙人掌④鐵線蕨)。  
(       )2. 印度橡膠樹的葉面有蠟質,主要具有哪一
種作用? (①保持表面光亮②增加浮力
③吸引昆蟲傳粉④減少水分散失)。 
(       )3. 下列哪一項是植物花瓣的功用?(①吸收
礦物質②增加吸收陽光的面積③吸引昆蟲
幫忙傳粉④運輸植物體內的水分)。 
(       )4. 鬼針草的果實有倒鉤,這個特徵對鬼針草
有何用處呢?(①勾住動物皮毛幫助散播
②貯存養分幫助生長③可捕食小昆蟲④減
少水分蒸散)。  
(       )5. 哪一種植物可以利用種子、莖、根來繁
殖?(①山蘇②甘薯③木瓜④筆筒樹)。  
(       )6.下面四種植物果實的外形敘述,請你判斷
哪種植物可能會利用動物採食散播種子?
(①甲:多肉多汁②乙:有許多尖刺③
丙:可漂浮在水面上④丁:長有薄翅)。 
(       )7. 吃葡萄時有子,這是由花的哪個部位發育
的?(①子房②花粉③胚珠④花柱)。 
(       )8. 小美實驗製造一種氣體,無色無味,且物
體燃燒更旺盛,請問由此可以判斷應該是
下列哪一種氣體呢?(①一氧化碳②二氧
化碳③氮氣④氧氣)。 
(       )9. 蒲公英的果實具有什麼特性,因此可以利
用風力散播種子?(①果實多肉多汁②果
實有細毛③果實很美觀④果實有黏性)。 
(        )10.下列哪一種植物的根膨大,可以貯存養
分?(①椰子②草莓③黃椰子④甘薯)。 
(       )11.下列哪個是植物莖的主要功能?(①輸送
水分和養分②製造養分③吸收水分④蒸散
水分)。 
        
請留意!背面尚有試題!
  
 

 
(       )12.哪一種植物除了用種子繁殖外,,還可以利
用「葉」來繁殖?(①吊蘭②山蘇③石蓮
花④甘薯)。 
(       )13.從「廣口瓶罩住燭火」的實驗中,可以察覺
燃燒需要什麼?(①水蒸氣②小水滴③空
氣④玻璃)。 
(       )14.哪個不是「氧氣」的特性?(①沒有顏色
②可以幫助燃燒③沒有氣味④有固定的體
積)。 
(       )15.阿正將小百日草浸入裝有紅色食用色素的
水溶液中,一段時間後切開植物的莖,他
會看到什麼現象? (①可以在莖上觀察
到紅色的點②莖沒有變化還是原來的綠色
③莖會變成透明的④莖會變黑色的)。  
(       )16.小美想要種植某種植物,老師建議她可以
搭設架子,讓這種植物的莖纏繞、攀爬在
上面。請問小美應該是想種植哪一種植物
呢?(①玫瑰花②榕樹③樟樹④槭葉牽
牛)。  
(       )17.上課時,老師請大家說出一種會開花的植
物。請問哪一個同學的說法錯誤?  
(①小山:茄子②可可:青椒③大弘:筆
筒樹④正力:南瓜)。  
 
三、下列哪些植物可以利用種子或莖來繁殖呢?請
在( )裡打✓,不可以的打✕: 
每格 2分,共 4分 
 
 
 
 
四、下列植物的葉子具有什麼特徵?請將符合題意
的代號填在□中:每格 2分,共 4分 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
五、依照植物的特徵,將下列植物加以分類。請在
空格中填入代號:每格 1分,共 10 分 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
六、下列植物分別是利用什麼方式來散播種子呢?
請將符合的代號填入□中:每格 2分,共 4分 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
七、下列哪些是屬於氧氣應用的呢?請在( )裡
打✓,不是的打✕:每答 2分,共 8分 
(    )⒈醫院病房內,放在病人口鼻上救生的氣
體。 
(    )⒉可添加在滅火器中用來滅火。 
(    )⒊加入果汁裡,能夠把一般果汁變成果汁汽
水。 
(    )⒋和乙炔混合會產生高熱火焰,可用來切割
鋼材。   
 
ㄅ.青楓 ㄆ.木瓜 ㄇ.鳳仙花   
ㄈ.筆筒樹 ㄉ.草莓 ㄊ.腎蕨   
ㄅ.葉子長得像夾子,可以誘捕昆蟲 
ㄆ.  葉子呈鮮豔的紅色,可以吸引昆蟲