縣立舊館國小 三年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 南一 試卷

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彰化縣舊館國民小學 110 學年度第一學期自然與生活科技領域第三次定期評量試卷
三年___ 座號_____ 姓名:_______________
得分:
一、是非題26%
( )1. 擅長同時使用四隻腳奔跑的
動物,通常前腳後腳差
多長。
( )2. 袋鼠的後腳都比前腳粗壯,
因此牠們擅長利用後腳跳
躍。
( )3. 愛護家裡養的貓,不應該關
著牠應該放養在社區中庭
( )4. 磁鐵隔著較薄的物品,仍然
可以吸引鐵製品。
( )5. 磁鐵靠近金融卡可能會造成
損壞,因此兩者不可以放在
一起
( )6. 磁鐵書籤是利用磁鐵不須
接接觸就能吸引鐵製品的
性設計。
( )7. 想知道同磁鐵的磁力強
弱,最好的方法就是利用磅
秤稱重,愈重的磁力愈強。
( )8. 可以利用「有沒有翅」將
企鵝分成同類。
( )9. 圓形磁鐵兩面的磁極是
的。
( )10. 在書局購買的強力磁鐵沒有
塗色,表示此種磁鐵只有 S
極沒有 N極。
( )11. 利用磁鐵去吸鐵釘,就能分
辨鐵釘的哪端是 S極。
( )12. 兩個磁鐵的 S極互相靠近會
互相排斥,如果愈靠近則感
受到的排斥力愈大。
( )13. 科技產品的研發可以使人們
的生活更便利。
二、選擇題22%
( )1. 甲、乙、丙、丁四個磁鐵最遠
分別能吸引 2公分3公分、
4公分、5公分距離外的迴紋
?
( )2. 青蛙的腳上有蹼,可以幫助
牠們做
飛翔 奔跑 抓取食物
游泳
( )3. 磁鐵可以吸在黑板上,表示
黑板可能含有下列哪種材質?
塑膠 ②鐵 木材 ④鋁
( )4. 請問長條形磁鐵哪個部位
能吸起的迴紋針數量少?
中間 兩端 N S
( )5. 在磁鐵上面加上什麼東西,
以讓磁鐵能夠承載的重
愈重? 鐵片 塑膠
木頭 任何金屬
( )6. 種動物有翅膀但是
長飛行? 鴿子 蜻蜓
鴕鳥 瓢蟲
( )7. 愛護動物是誰的責任?
個人的責任 小孩子
的責任 動物自己的責任
政治人物的責任
( )8. 可以用判斷磁鐵的磁力
強弱?
磁鐵的大小 吸住相同迴
紋針的數量 磁鐵的
磁鐵的形狀
( )9. 將長條形磁鐵的 S極靠近另
個磁鐵的兩端,哪端會
被吸引?
N S 都會被吸引
都不會被吸引
( )10. 下列各種生活用品中,哪
個可能是磁鐵的用?
皮包的開口 門擋
筆盒上的盒蓋 以上皆可
( )11. 志強想讓玩具車不斷移動,
可以拿哪項物品靠近車上
磁鐵的 S極? 磁鐵的 N
磁鐵的 S 橡皮擦
塑膠尺
【背面還有試題,請翻面繼續作答】
2
三、連連看:14%
1. 日常生活中哪些物品可以被磁
鐵吸住?請畫線連起來:6%
書本
木盒
鐵釘
紋針
玻璃杯
鋁罐
2. 下列發明哪些動物的外形有
關?請用線連起來:8%
四、做做看:18%
1. 下列各種磁鐵的排列方式哪些
會互相吸引?請在□中打ˇ,互
相排斥的打4%
S
N
S
N
N
S
N
S
N
S
N
S
N
2. 下列四種日常生活用品中哪些
運用了磁鐵的特性?請在□中
打ˇ,不是的打8%
紙袋
磁力畫板
膠帶
吸起螺絲
3. 關於星際旅行的磁鐵遊戲下列
哪些敘述正確?請在 裡打
ˇ,錯誤的打6%
( )()手上拿的磁鐵棒可以替
換成橡皮擦。
( )()太空船上的迴紋針可以
替換成五元硬幣。
( )()這個遊戲「磁鐵隔著
物品仍能吸引鐵製品」的特性。
五、填填看:20%
1. 下列動物的主要運動方式?
請將符合的代號填入□中:8%
.奔跑 .飛行
.游泳 .跳躍
海龜
海鷗
袋鼠
2. 請看圖並回答問題。6%
()將以下的動物分成兩類,在
格中填入代號。
用運動方式來分類
依據(游泳)來分類
□不會
□會
ˇ
ˇ
3. 做才是愛護動物的行
請將符合的答案寫下來。6%
.不要保育類動物
.把動物抓回家飼養
.做環保,給動物乾淨的家園
.觀察動物時不打擾牠們
.以領養動物代替購買動物
.購買動物放生
答:( )
.能被磁鐵
吸引
.能被磁
鐵吸引
船槳
.蛙蹼
蛙鞋
飛機
.
鳥類展翅
.魚鰭
掛勾吸盤
章魚吸盤
.鴕鳥 . .
.企鵝 . .
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