縣立德高國小 五年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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臺東縣關山鎮德高國民小學 108學年度上學期五年級自然與生活科技期中評量
範圍:康軒版第1~2單元 命題老師:洪振豪 得分:
五 年 甲 班 座號: 號 姓名:
一、選擇題:(每個答案 2分,共 20 分)
( )1. 植物身體的哪一個部位主要會製造養分,並蒸散
多餘的水分? ○
1根 ○
2莖 ○
3葉 ○
4花。
( )2. 進行一天中太陽位置變化的觀測時,下列哪一項
不必記錄? ○
1太陽高度角 ○
2觀測地點 ○
3雲
量 ○
4太陽的方位。
( )3. 花朵具有鮮豔的顏色可以吸引昆蟲來協助傳粉,
這主要是指花朵的哪一個構造? ○
1花粉 ○
2花
瓣 ○
3雄蕊 ○
4雌蕊。
( )4. 下列哪一項不是莖所具有的功能? ○
1蒸散水分
○
2運輸水分 ○
3支撐植物體 ○
4儲存養分和水
分。
( )5. 小曦在今年的某三天上午 11 時觀測校園旗杆的影
子長度和太陽高度角。甲日測得的太陽高度角是
76°;乙日是 80°;丙日是 83°。請問這三天中,
哪一日的影子最長? ○
1甲日 ○
2乙日 ○
3丙日
○
4無法判斷。
( )6. 下列哪一種植物的莖和馬鈴薯的塊莖有相似的功
能呢? ○
1番薯 ○
2芋頭 ○
3馬鞍藤 ○
4四季
豆。
( )7. 利用太陽觀測器測量太陽的方位及高度角,下列
哪一個注意事項是不正確的? ○
1要選擇天氣晴
朗的日子觀測 ○
2吸管要垂直地面 ○
3指北針和
方位盤的方位要對準 ○
4量角器測量棉線和吸管
的夾角就是太陽高度角。
( )8. 下列哪一項不是太陽的功能? ○
1讓晾在戶外的
溼衣服很快變乾 ○
2讓氣候溫暖,適合生物居住
○
3將食物蒸熟 ○
4幫助食物乾燥,延長保存期限。
( )9. 當太陽直射南回歸線時,我們所處的北半球地區
會出現晝短夜長的現象,此時屬於哪一個節氣?
○
1春分 ○
2夏至 ○
3秋分 ○
4冬至。
( )10. 在臺灣,一年中的太陽高度角變化,下列哪一項
敘述是正確的? ○
1從1月到 12 月的中午 12 時,
太陽高度角會由小變大,再變小 ○
2冬至和夏至
的中午12時太陽高度角一樣大 ○
312月中午時的
太陽高度角會最大 ○
4一年中,太陽的高度角變
化沒有規律性。
二、填填看:(每個答案 2分,共 28 分)
1. 太陽的( )和( )是地球主要的能量來源,能夠
維持自然界生物的生存。
2. 草莓除了利用種子繁殖以外,還可以利用草莓的( )
繁殖出許多幼苗。
3. 小宏把一株雞冠花的根部浸在紅色水中,一段時間後,再
切開來觀察。請你根據他觀察的結果,將正確的敘述請打
○,不正確的敘述請打╳。
( )(1)葉面上紅色線條是葉脈
( )(2)莖的橫切面可以看到紅色的線條
( )(3)莖上紅色的部分,是水分輸送的管道。
( )(4)根的縱切面可以看到紅色斑點部分是植物儲存
水分的地方
( )(5)由實驗可以知道,植物靠根部吸收水分,經由
植物的莖輸送到葉及其他部位。
4. 下列是小萱的植物分類圖,請你在表中的空格,填上他的
分類標準,以及分類後的項目。
布袋蓮
筆筒樹
大花咸豐草
番薯
大萍
睡蓮
布袋蓮
睡蓮
大萍
植 物
(1)
番薯
大花咸豐草
筆筒樹
(2)
(3)
(4)
非全株漂浮在水面
(5)
(6)
非孢子繁殖
三、回答問題:(每個答案 2分,共 12 分)
1. 請將下列這四種植物分類(填入代號):
甲.臺灣欒樹 乙.筆筒樹
丙.荷花 丁.鐵線蕨
(1)會開花結果:( )
(2)不會開花結果:( )
2. 舉例說明生長在乾旱地區的植物,要怎樣減少水分的蒸
散?
答:
(
)。
3. 落地生根有哪些繁殖方式?請寫出兩種。
答:( )、( )。
4. 為什麼高雄、屏東地區比臺北、基隆地區更適合安裝太陽
能熱水器?
(
)
2
四、活用題:(每個答案 2分,共 8分)
1. 放在太陽下很多天的植物盆栽,葉片有點乾枯、下垂。小
恩在盆栽的土壤上澆水,一段時間之後,植物恢復生氣盎
然的樣子。請問為什麼小恩要將水澆在土壤上呢?
答:
(
)。
2. 小豪利用樹的影子測量太陽的高度角,如下圖,接下來一
直到傍晚,太陽高度角會如何變化呢?
( )
西
東
3. 如果在校園裡安裝太陽能板的話,為什麼最佳位置是教室
的屋頂?
( )
4. 學校在晴天進行野外求生活動,學生只帶了指北針的情形
下,如何判斷當下的大約時間?
( )
五、寫寫看:(每個答案 2分,共 16 分)
1. 日常生活中我們會利用陽光來做哪些事呢?寫出兩個例
子。
( )、
( )
2. 請在下面的植物分類表中填入分類標準。
昭和草、林投、
大花咸豐草、青楓
(1)( )
(2)( )
昭和草、青楓
林投、
大花咸豐草
3. 時鐘還未發明前,古人依據太陽運行的規律性而發明日晷
計時,想想看,日晷計時有哪些缺點呢?請在空白處寫出
兩個。
4. 能適應炎熱、乾燥的環境的仙人掌,它的葉子和莖有什麼
特徵?
葉的特徵:( )
莖的特徵:( )
六、科學閱讀:(每個答案 2分,共 16 分)
1. 請閱讀下列短文,並選出正確答案。
在植物世界中,並不是所有的植物都會開花結果。例如
在陰暗潮溼地方常見的臺灣山蘇、腎蕨、鱗蓋鳳尾蕨、筆
筒樹、鐵線蕨等蕨類植物,它們不會開花,也不會結果實
和種子。我們可以在這些蕨類植物的葉背看到產生許多孢
子囊群,而這些孢子囊群是由孢子囊聚集成的,每一個孢
子囊裡都有許多細小的孢子,當孢子成熟後會散落到各
處,如果孢子剛好落在潮溼的土壤上,就有機會再長成一
棵新的植物。
( )(1)下列有關植物的敘述,何者正確? ○
1所有的
植物都會開花結果 ○
2所有的植物都不會開花結果 ○
3
有的植物會開花結果,有的不會 ○
4所有的植物都會開
花,但不一定會結果。
( )(2)下列哪一種植物會開花、也會結果實和種子?
○
1腎蕨 ○
2筆筒樹 ○
3臺灣山蘇 ○
4落地生根。
( )(3)蕨類植物的孢子囊群通常生長在哪裡? ○
1葉
面 ○
2葉背 ○
3葉柄 ○
4節。
( )(4)蕨類植物的哪一個構造落在潮溼的土壤上,就
有機會再長成一棵新植物? ○
1孢子 ○
2種子 ○
3葉子
○
4花瓣。
2. 請閱讀下列短文,並選出正確答案。
地球以橢圓形軌道公轉太陽,且地球自轉軸和公轉軌道
面成 23.5 度的傾斜,當北極向著太陽時,陽光直射北半
球,就是北半球的夏天。因自轉軸傾斜 23.5 度的關係,
陽光可直射到北緯 23.5 度的地方(北回歸線),太陽直
射北回歸線那天,在北半球稱為「夏至」。當南極向著太
陽時,陽光直射南半球,可直射到南緯 23.5 度的地方(南
回歸線),那天,陽光是以最斜的角度照射北半球,在北
半球稱為「冬至」。當陽光直射赤道時,南、北半球是斜
射,那時北半球是春分或秋分。
如果地球自轉軸和公轉軌道面沒有傾斜的話,太陽會永
遠直射赤道,永遠斜射南、北半球,每天日出的位置和方
位都不會變動,地球上也就不會有春、夏、秋、冬四季之
分了。
( )(1)北半球夏至時,太陽直射哪裡? ○
1北極 ○
2北
回歸線 ○
3赤道 ○
4南回歸線。
( )(2)地球上有春、夏、秋、冬四季之分的最主要原
因是什麼? ○
1地球自轉軸和公轉軌道面成 23.5 度 ○
2
地球自轉軸和公轉軌道面成 90 度 ○
3地球自轉軸和公轉
軌道面成 180 度 ○
4太陽有時會直射南極或北極。
( )(3)當陽光直射赤道時,北半球是什麼季節? ○
1夏
至 ○
2冬至 ○
3春分或秋分 ○
4不一定。
( )(4)北半球冬至時,太陽直射哪裡? ○
1南極 ○
2北
回歸線 ○
3赤道 ○
4南回歸線。
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