112年青年見學計畫-教師見學體驗活動「金門場-戰地混合實境田野工坊」教學教案

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Angela Wu
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國立臺南生活美學館

112年青年見學計畫-教師見學體驗活動

「金門場-戰地混合實境田野工坊」

報名簡章

  1. 計畫目標

為促進社區、文化與教育資源整合,使青年學子接觸及深度體驗社區文化,112年預計招募國民中學、高級中學等教師,參與南部七縣市之社區團隊辦理之體驗活動,由社區向教師推廣及分享自身文化脈絡、社區特色及關注議題。

並由參與教師以教學專業將12年國民教育課綱之社會領域、本土教育及校定課程等內容與社區之獨特文化特色、關注議題結合,為15-18歲青年學子設計規劃青年見學教案。

  1. 戰地混合實境田野工坊」課程內容

結合WEB3.0將網際網路轉化為資料庫,運用開放圖庫與數位軟體協助執行田野調查與歷史考究,利用手機App與拍照軟體(Realitycapture)空間掃描建模,透過軟體ai圖像辨識網絡計算3D空間,提高師生數位技術認知與空間概念,建立學習地圖虛擬展間。

  1. 授課對象:

國高中專任教師、代理代課教師、實習教師、對跨域教學或教案設計有興趣之人士

  1. 指導單位:文化部
    主辦單位:國立臺南生活美學館、寓山文化工作室

  2. 集合地點:金門縣金寧鄉湖下一營區中山室(金門縣金寧鄉慈湖路三段600)

  3. 報名方式:

    1. 報名日期:即日起至11244日(二)止

    2. 課程人數:採網路報名,人數上限30名,額滿為止。

    3. 程費用:免費

    4. 報名網址:全國教師在職進修資訊網

https://reurl.cc/Q44zYM

  1. 課程內容:

戰地混合實境田野工坊112.4.8()9:50-17:00

時間

活動名稱

內容

地點

9:50-10:00

報到

湖下一營區

中山室

10:00-12:00

室內課程

據點特色介紹

開放圖台介紹

空間掃描介紹

湖下一營區

中山室

12:00-13:00

中午休息

用餐

13:00-15:00

戶外課程

分組田調紀錄

湖下一營區至清泉亭

15:00-17:00

室內課程

空間模型檢視

個人調查圖台分享

湖下一營區

中山室

八、活動須知

()本課程核予6小時教師研習時數。

()建議自備近3年中高階手機、數位相機、筆記型電腦、空拍機等各類個人電子設備,以利課堂上自行操作演練。

()本活動備有中餐,請自備環保餐具及水壺。

九、教案研發、徵集及授權利用:

    1. 參與教師需具備教案教材研發知識與能力。

    2. 課程結束後二週內,參與教師需研發2堂課90分鐘之教案,並將教案電子檔Email至本館承辦人員電子郵件信箱([email protected])。

    3. 教案擇優將公告於國立臺南生活美學館官網或文化部社區通網站(取得CC BY-NC授權同意),並酌予教學設計費。

    4. 優良教案將提供113年國中、高中學校多元課程或校外教學申請使用。

十、社區介紹-寓山文化工作室

團隊2014年起駐點馬祖進行外島文史調查與營區再利用規劃,協助連江縣政府推動軍事營區活化再利用民眾參與,2018年搬遷至金門參與金門縣政府、金門大學、金門縣戰地史蹟學會推動金馬戰地歷史梳理,近年獲得文化部青年村落計畫(2020)、國家文化藝術基金會(2022)、國家人權博物館(2022)獎補助執行戰地歷史研究,致力挖掘金馬戰地文化遺產,以及利用現代工法轉譯史料文本。


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