市立田心國小 四年級 111 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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作者
Asus
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1
桃園市大溪區田心國民小學 111 學年度第 1學期四年級自然科學領域第一次定期評量試卷
___ ___ 座號:___ 姓名:__________
一、是非題:(每個答案 2分,共 30 )
1. 地震發生時,可以躲在堅固的
桌子下,最好可以拿軟墊保護
自己的頭部。
2. 臺灣四面環海,擁有豐富、多
樣的資源,我們要好好愛護周
遭環境和生物與大自然共存
3. 熱廢水不含汙染物質,排入海
洋中,並不會破壞水域環境。
4. 大量砍伐樹木,可能會在颱風
季節引起土石流。
5. 香蒲的莖和葉,會隨著水位高
低而伸展或彎曲,以適應水域
環境。
6. 砂比土壤重,所以強風只能搬
走土壤,無法將砂搬走。
7. 有水的環境就是水域環境,在
水域環境中也可能會有水生動
植物生存。
8. 地震都是人為造成的現象,會
改變地表樣貌,也可能會帶來
災害,危害人類的安全。
9. 潮間帶可以看到招潮蟹、海
星、螺等多樣的生物,也可以
看到彈塗魚和藻類。
10. 目前全世界通用的地震規模是
芮氏規模。
11. 小恩和家人去森林公園散步,
他可能會看到成群的綿羊。
12. 設立自然保護區,可以對大地
活動有正面的影響。
13. 魚利用魚鱗和魚鰭不停的左右
搖擺完成呼吸,以維持生命。
14. 如果發生地震,清潔隊會發布
地震警告消息,讓民眾了解地
震資訊。
15. 蝌蚪會擺動尾巴在水中游動,
用鰓呼吸。
二、選擇題:(每個答案 2分,共 30 )
1. 茶葉和小米主要產自於下列哪
一種環境 1草地 2山區
3海洋 4潮間帶。
2. 請找出海中珊瑚白化死亡的可
能原因?
1
2寒流來襲
3種植蔬菜時使
用農藥
4海水溫度上升。
3. 在地表環境中,生物主要需要
哪兩項物質才能夠生存?
1
空氣、砂
2空氣
3
壤、水
4土壤、砂。
4. 下列何者是漂浮性的水生植
物,而且葉子上還有細毛可以
儲存空氣
1大萍
2睡蓮
3布袋蓮
4水蘊草。
5. 「後腳粗,腳上大多有蹼,能
在水中游水和陸地活動,用肺
和潮濕的皮膚呼吸」,指的是
下列哪種水生生物?
1烏龜
2青蛙
3螃蟹
4草蝦。
6. 下列哪一種屬於人為建造的水
域環境?○
1溪流
2高山
3
海洋
4水田。
2
7. 哪一個數字在中央氣象局的地
震震度分級中,表示地震最強
15
26
37
43級。
8. 魚的外形主要包含三個部位,
其中哪一個構造可以幫助牠在
1魚頭
2軀幹
3魚鰭
4魚鰓。
9. 關於地表上的岩石、砂和土壤
的特性應用,哪一項是正確
的?
1岩石切割後可以用來
蓋房子
2全部的植物都不
以在砂丘上匍匐生長
3肥沃
土壤適合種植蔬菜
4堅硬
的岩塊可以用來鋪設步道。
10. 荷花和布袋蓮的葉柄有許多中
空的氣洞構造,可以儲存什
麼,來幫助它適應水域環境?
1泥土
2水分
3空氣
4陽光。
11. 請選出關於地震的正確敘述?
1地震震度越大,代表地面的
搖動程度越大
2震度通常是
指人感受到風力吹動的程度
3發生地震時,全臺灣感受到
的震度都相同
4震央通常用
大小來區分。
12. 對著混合土堆搧風的實驗中,
哪一個物質可能會被搬動到較
1
2礫石
3土壤
4岩石。
13. 哪一個是過度開發山坡地,下
大雨之後容易造成土石流的主
要原因
1土石被動物搬走
2土石被植物的根固定住
3
土石被強風吹走
4土石被雨
水搬走。
14. 生活環境和常見生物的配對,
哪一項是正確的?
1草地:
浮萍
2潮間帶睡蓮
3
泊:松鼠
4海洋:鯊魚。
15. 下列哪一項是地震可能帶來的
1
2土石流
3森林火災
4
路淹水。
三、填填看:(每個答案 2分,共 20 )
1.下列哪些人類行為會破壞地表環境
請在( )中打
(1) 在河川地開挖砂石
(2) 在裸露的山坡地種植植物
(3) 開挖礦山
(4) 開闢山坡地,種植蔬菜地
(5) 過度開發森林
2.為了避免地震帶來災害,我們應該
何時做好準備、演練或檢查等動作
請在( )中選擇代號甲乙或丙填入
.地震發生前
.地震發生時
.地震發生後
(1)準備避難救生包。
(2)檢查房屋有無龜裂。
(3)進行防震演練。
(4)保護頭部,注意掉落物。
(5)走樓梯,不搭電梯
3
___ ___ 座號:___ 姓名:_________
四、連連看:(每個答案 2分,20 )
請用直尺連線。
1. 請找出下列食物的產地來源
(1)鯖魚
(2)茶葉
(3)小米
.海邊或海洋裡
.山區
(4)牡蠣
2. 下列水生植物依照生長方式區分,分
別屬於哪一類特性
大萍
水蘊草
睡蓮
B沉水性
C浮葉性
D漂浮性
荷花
浮萍
布袋蓮
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