新竹市東區三民國小109學年度『健康體位』與『口腔衛生』議題融入課程教案

新竹市東區三民國小109學年度『健康體位』議題融入課程實施成果
(上下學期各進行相關課程教學2堂課)

年 班 任課老師︰

*表格若不夠可自行延伸

*表格若不夠可自行延伸

【說明】

1. 教育部針對學生發展，推動健康促進計畫方案，範圍涵蓋個人體適能與心理衛生(視力保健、口腔衛生、健康體位、正確用藥、菸檳防制、全民健保、安全教育與急救、性教育與愛滋病防治等八大議題)。請老師協助於相關課程中融入適當之議題進行教學，並於課程完成後填寫教學成果表，希望學生能透過學校課程與相關活動的規劃養成良好習慣，鍛鍊強健的體魄，以培養健全的身心。

2. 本校109學年度為「健康體位」及「安全教育與急救」種子學校，請任教一〜六年級之生活/健體老師於課程中融入「健康體位」及「安全教育與急救」相關課程2節課，並於課程完成後填寫教學成果表。

3. 活動時數：上下學期各實施健康促進議題2節課，成果可分節數製作，上學期教學議題為「健康體位」，下學期教學議題則指定為「安全教育與急救」。

4. 活動概要：以選定之議題為教學主軸，可參考相關教案實施課程。

5. 成果描述：請條列說明實施此活動獲得哪些成果，可參考相關教案。

6. 成果照片：每節課教學，請老師協助提供與教學活動相關的4張照片。

7. 健康促進計畫推動過程中，可能需配合相關活動與問卷測驗，屆時再請老師多加協助，謝謝您！

※若有相關文件，如活動教案或學習單，請一併提供，學習單若無電子檔，則請提供紙本資料，掃描後歸還。