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1
新北市板橋區溪洲國民小學 113學年度第一學期行事曆
週
一﹝08/26~09/01﹞
二﹝09/02~09/08﹞
行
政
1.08/25(日)新生始業輔導
2.08/26(一)板土區語文競賽
3.08/28(三)備課日
4.08/29(四)返校日&校務會議
5.08/30(五)開學日
6.友善校園週
1.認識師長活動
2.國民體育日活動週
3.09/03(二)開學典禮、友善校園宣導
4.領域進修預備會議
5.聯合盃作文比賽開始報名
教
務
處
1.班級課表張貼檢視、校務行政系統各班課表設定
2.硬筆課程協同教學申請調查
3.教科書、簿本退換補
4.教師教學設備需求調查
5.參加教育實驗課程學生確認
7.公告行事曆
8.國語文競賽市賽報名
9.發課後班上課通知單，08/30(五)課後班開始上課
1.規劃四至六年級巡迴演說(三上僅觀摩)
2.09/04(三)教育實驗課程開始上課
3.五年級英數魔法學院報名
4.教學環境布置
5.調查教師公開授課時間表
6.特殊身分調查表暨證明繳交截止
7.三~六年級至圖書館搬回巡迴書箱，晨間共讀開始
學
務
處
生活品德教育指標－九月公德
1.糾察隊開始執勤
2.班級路隊編排
3.班級抬餐路隊編排
4.編排學生朝會行進退路線及位置
5.潔牙用具準備
6.遊戲器材檢查
7.全校健康資料調查
8.五年級衛生隊調查
9.全校特殊疾病調查
10.身高、體重、視力檢查登記
11.一年級學前預防接種調查
12.課後社團報名
13.召開學校衛生委員會。
生活品德教育指標－九月公德
1.09/02(一)潔牙活動、外掃區檢核開始
2.09/02(一)資源回收開始
3.09/03(二)開學典禮、友善校園宣導
4.09/03(二)全校含氟水漱口活動開始
5.09/06(五)週五主題教育活動-友善校園.法治教育宣導
6.五星級廁所開始評分
7.一年級遊戲器材安全指導
8.五年級衛生隊隊員甄選、各班資源回收長訓練開始
9.一年級學前預防接種調查
10.班級量身高、體重、視力檢查開始
11.國民體育日活動週
12 衛生保健宣導專刊（第一期）
總
務
處
1.發放 9月份薪津
2.用餐人數調查
3.全校消毒、清洗水塔、飲用水檢測
4.8/28(四)抽籤當晚 1200 前調整教職員工停車位
5.9 月職災報表
6.9 月財產月報表填報
7.水溝清理、頂樓清理
8.暫定 8/24(六)上午病媒蚊環境消毒投藥
1.製作學雜費繳費三聯單
2.核對班級人數及繳費人數
3.全校燈具檢查
4.籌畫班級將長會選出家長會會員代表
5.高低壓保養(每月月初)
6.電梯保養(每月月初)
7.發電機保養(每月月初)
輔
導
室
1.8/25(日)新生始業輔導
2 8/25(日)全國祖孫週
3.8/30(五)缺課聯絡開始
4.8/30(五)愛心服務隊開始服務
5.8/30(五)潛能班開始上課
6.8/30(五)榮譽卡兌換開始
7.各班填寫基本資料(建立緊急聯絡名冊)
1.09/02(一)辦理轉學生輔導
2.09/05(四)召開專兼任輔導教師工作會議
3.09/06(五)認輔教師個案輔導晤談服務開始
4.辦理二年級晨間課輔組、三年級英輔組與三至六年級課後
學習扶助班學生意願調查
5.班級轉介個案輔導學生服務開始(提交校務行政系統電子
關懷 A表)
6.認識師長活動
7.多元文化繪本巡迴書箱開始輪序
8.課輔組、英輔組、故事組志工、幹部期初會議
9.調查擔任認輔老師意願
幼
兒
園
1.08/30 課後留園開始
2.發下 9月份餐點表
3.辦理 9月助理人員保險
4.園舍建築、教學設備安全、防火安全檢查
5.全園教室、校園消毒
6.飲水機大腸桿菌檢測
7.漂白水消毒（每週）
8.洗手教育宣導
1.全園慶生會
2.09/03 召開園務會議
3.安排特教相關服務時間
4.遊樂設施安全檢查
5.寢具清洗
2
週
三 ﹝09/09~09/15﹞
四 ﹝09/16~09/22﹞
行
政
1.09/11(三)教室布置觀摩
2.09/12(四)家長日
3.09/14(六)原住民族語語文競賽
1.09/17(二)中秋節放假 1天
2.09/18(三)領域會議 1、教師聯繫會議
3.09/21(六)新北市靜態組語文競賽
4.09/22(日)新北市動態組語文競賽
教
務
處
1.09/11(三)教室布置觀摩
2.09/13(五)全國/新北市學生美術比賽校內
收件截止。
3.09/14(六)原住民族語語文競賽
1.二年級晨間硬筆課。本週起開始上課
3.09/21(六)新北市靜態組語文競賽
4.09/22(日)新北市動態組語文競賽
學
務
處
生活品德教育指標－九月公德
1.召開性別平等委員、校園防災計畫、服務學
習委員會、體育工作委員會等工作會議
2.國民體育日活動週
3.二至六年級健身操課間活動開始
4.資源回收與垃圾分類宣導
5.出刊九月份節慶暨宣導海報
6.體適能施測開始
7.六年級防溺自救(游泳)課程
8.09/10(二)校園防震防災演練
9.09/13(五)週五主題教育活動-品德教育
生活品德教育指標－九月公德
1.視力不良學童及生長遲緩學童轉介追蹤
2.09/16(一)課後社團活動開始
3.六年級防溺自救(游泳)課程
4.09/20(五)週五主題教育活動-班級會
5.09/20(五)9:21 防災警報就地掩蔽
6.09/21(六)與溪福里辦理聯合防災兵棋推演
總
務
處
1.製作 10 月份薪津
2.發下學雜費繳費三聯單
3.09/12(四)選舉家長會班級代表、籌畫 09/19
家長會會員代表大會開會
1.發放 8~11 月午餐費及課輔費收費三聯單
2.結合學務處校園防震防災演練進行消防自衛
隊演練
3.09/20(五)召開家長會會員代表大會、籌畫家
長委員會開會
輔
導
室
1.09/09(一)晨間低年級故事組志工服務開始
2.09/12(四)第一專輔「如何培養孩子心理韌
性」全校親師宣講
3.09/12(四)家長日(晚上)
4.二年級晨間志工課輔組名單確認
5.三年級晨間志工英輔組名單確認
6.課後學習扶助班三~六年級國語英語數學輔
導名單確認
1.09/18(三)週三下午高關懷班開課(0918~0115
共計 17 週)
2.09/18(三)召開特推會、性平教育推動委員會
3.09/18(三)下午召開課後學習扶助班期初會
議、高關懷班期初會議
4.09/18(三)14:30 召開期初認輔教師會議
5.09/19(四)低年級晨間課輔組開課
6.09/19(四)三年級晨間英輔組開課
7.09/19(四) 認輔教師個案輔導晤談服務開始
8.09/19(四)召開專兼任輔導教師工作會議
9.09/20(五)上午召開期初志工大會
幼
兒
園
1.親子共讀開始實施
2.飲水機保養
3.發展遲緩檢核表篩檢
1.召開 IEP 期初會議
2.防災宣導
3.斜弱視測量
4.寢具清洗
3
週
五 ﹝09/23~09/29﹞
六﹝09/30~10/06﹞
行
政
1.09/24(二)認識師長活動
2.09/25(三)學年會議一
1.期中評量紙筆測驗命題
2.聯合盃作文大賽報名(截止)
3.10/02(三)教師聯繫會議
教
務
處
1.交換巡迴書箱
2.09/27(五)主題教育-巡迴演說 1(依學
務處安排)
3.09/25(三)新北市學生美術比賽報名截
止
4.09/25(三)學年會議一
1.發下期中評量命題信封
2.聯合盃作文大賽報名(暫定)
3.113 學年第 2學期非學校型態實驗教育申
請
學
務
處
生活品德教育指標－九月公德
1.遊戲器材檢查
2.六年級防溺自救(游泳)課程
3.課後社團開始上課
生活品德教育指標－10 月合作
1.新北城市盃全國田徑公開賽(暫定)
2.10/04(五)週五主題教育活動-品德教育
3.出刊十月份節慶暨宣導海報
4.六年級防溺自救(游泳)課程
5.衛生保健宣導專刊（第二期）
總
務
處
1.10 月職災報表填報
2.10 月財產月報表填報
3.水溝清理、頂樓清理
4.09/23(一)08:50 召開午餐期初會議
5.綠色葉片及綠色採購填報
1.發放 10 月份薪津
2.發電機保養(每月月初)
3.高低壓保養(每月月初)
4.電梯保養(每月月初)
5.校園除草
6.籌畫家長會會長交接暨全體委員授證典禮
7.10/4(五)召開家長會員委員會
輔
導
室
1.09/23(一)課後學習扶助課程開課(暫
定)
2.09/24(二)認識師長活動
3.09/25(三)下午辦理期初家庭教育會
議、生命教育小組會議、輔導工作小
組會議
4.09/27(五)五年級學生張老師公益講座
-青春練習題
5.09/27(五)教育優先區親職講座
6.當我們童在一起情緒教育班級推廣活
動
1.10/01(二)第二專輔教師六年級人際互動
小團輔開始
2.10/03(四)第一專輔教師五年級人際互動
小團輔開始
3.10/03(四)召開專兼任輔導教師工作會議
4.10/01(二)第一專輔教師五年級入班巡迴
輔導活動開始
5.10/01(二)第二專輔教師六年級入班巡迴
輔導活動開始
6.10/04(五)五年級學生張老師公益講座-青
春練習題
7.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
幼
兒
園
1.籌劃畢業紀念冊相關事宜
2.09/24 召開園務會議
3.發下 10 月份餐點表
4.辦理 10 月助理人員保險
5.召開教學會議
6.教學設備安全檢查
7.飲食安全教育
8.身高體重、視力測量
1.全園慶生會
2.彙整 9月助理人員服務時數
3.遊樂設施安全檢查
4.宣導預防腸病毒活動
5.寢具清洗
4
週
七 ﹝10/07~10/13﹞
八 ﹝10/14~10/20﹞
行
政
1.10/10(四)國慶日放假 1天
1.英語歌曲競賽區賽(暫定)
2.10/16(三) 校運會裁判暨工作人員研習
教
務
處
1.10/07-10/14 新北市學生美術比賽評審
2.10/09（三）大屏融入教學操作研習
1.10/16(三)領域會議 2
2.交換巡迴書箱
學
務
處
生活品德教育指標－10 月合作
1.田徑基訓站區域性對抗賽(暫定)
2.10/11(五)週五主題教育活動-法治教育
生活品德教育指標－10 月合作
1.10/14(一)學校暨社區運動會籌備會議
2.兒童朝會本週起進操場實施
3.10/16(三)流感疫苗接種
4.10/18(五)一、四年級尿液蟯蟲篩檢(暫
定)
5.10/18(五)週五主題教育活動-班級會
6.10/18(五)用藥安全宣導講座(五年級)
總
務
處
1.製作 11 月份薪津
1.10/18(五)家長會交接暨委員授證典禮
輔
導
室
1.10/07(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔開始
2.10/08(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
3.10/08(二)九月份學生兌換各榮譽獎項
頒獎
4.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
1.10/14(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔
2.10/15(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
3.10/14(一)抽閱 1-2 年級學生家庭聯絡
簿
4.10/16(三)抽閱 3-4 年級學生家庭聯絡
簿
5.10/17(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
6.10/17(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
7.10/18(五)抽閱 5-6 年級學生家庭聯絡
簿
8.10/18(五)檢核校務行政系統學生基本
資料
9.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
幼
兒
園
1.特教相關團隊入園服務
2.飲水機保養
3.自我保護觀念宣導
4.視力矯治情形追蹤
1.10/15 召開園務會議
2.召開教學會議
3.寢具清洗
5
週
九 ﹝10/21~10/27﹞
十 ﹝10/28~11/03﹞
行
政
1.10/23(三)學年會議
2.10/23(三)期中考查紙筆測驗審題
1.聯合盃作文大賽市賽(暫定)
教
務
處
1.10/23(三)學年會議、期中評量紙筆測驗
審題
2.10/25(五)週五主題教育活動-巡迴演說
1.聯繫聯合盃作文競賽相關事宜
學
務
處
生活品德教育指標－10 月合作
1.板橋分區六年級田徑對抗賽(暫定)
2.10/23(三)新冠疫苗接種
生活品德教育指標－11 月責任
1.11/1(五)週五主題教育活動-品德教育
2.出刊十一月份節慶暨宣導海報
3.遊戲器材檢查
4.運動會比賽報名截止
5.10/31(四)一、四年級健康檢查
總
務
處
1.11 月財產月報表填報
2.11 月職災報表填報
3.綠色葉片及綠色採購填報
4.水溝清理、頂樓清理
1.發放 11 月份薪津
2.校園除草
3.採購運動會物品
4.高低壓保養(每月月初)
5.電梯保養(每月月初)
6.發電機保養(每月月初)
輔
導
室
1.10/21(一)第一專輔教師三年級入班巡
迴輔導活動開始
2.10/21(一)第二專輔教師四年級入班巡
迴輔導活動開始
3.10/21(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔
4.10/22(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
5.10/23(三)專輔老師高年級教師輔導宣
講
6.10/23(三)家庭教育議題教師專業社群
7.10/24(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
8.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
1.10/28(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔
2.10/29(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
3.10/31(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
4.10/31(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
5.11/01(五)輔導刊物-暖暖溪洲 49 期出
刊
6.11/01(五)愛心服務隊服務結束
7.辦理一年級晨間注音符號輔導意願調查
8.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
幼
兒
園
1.發下 11 月份餐點表
2.10/26(六)親職講座
3.視力保健宣導
1.彙整 10 月助理人員服務時數
2.辦理 11 月助理人員保險
3.教學設備安全檢查
4.防火逃生教育
5.寢具清洗
6
週
十一﹝11/04~11/10﹞
十二﹝11/11~11/17﹞
行
政
1.11/05(二)&11/06(三)期中評量
2.11/06(三)社會情緒學習(SEL)微體驗研
習
1.調閱國語習作
2.11/11(一)學生音樂比賽週
3.11/13(三)領域會議 3、教師聯繫會議
教
務
處
1.11/05(二)&11/06(三)二-六年級期中評
量
2.11/05(二)一年級注音符號檢測
3.交換巡迴書箱
1.11/11(一)考科老師完成-校務行政系統
期中成績結算與提交
2.期中評量及注音符號成績優異名單核對
3.11/12(二)調閱國語習作
4.期中考查檢討會議
5.校務系統檢核期中命題卷(線上審題)
學
務
處
生活品德教育指標－11 月責任
1.11/08(五)週五主題教育活動-法治教育
2.衛生保健宣導專刊（第三期）
生活品德教育指標－11 月責任
1.11/15(五)週五主題教育活動-班級會
2.一年級開始參與健身操課間活動
3.運動會各班班牌班長、旗手標兵組訓
4.運動會競賽週
5.新北市中小學桌球對抗賽(暫定)
總
務
處
1.採購運動會物品
1.製作 12 月份薪津
2.檢查全校播音設備
3.校園綠美化活動
輔
導
室
1.11/04(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔
2.11/05(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
3.11/05(二)十月份學生兌換各榮譽獎項
頒獎
4.11/06(三)社會情緒學習(SEL)微體驗研
習
5.11/07(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
6.11/08(五)第一專輔教師「網路霸凌與自
殺防治」六年級學生輔導知能宣講
7.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
1.11/11(一)第一專輔教師一年級入班巡
迴輔導活動開始
2.11/11(一)第二專輔教師二年級入班巡
迴輔導活動開始
3.11/11(一)兼輔教師低年級人際互動小
團輔結束
4.11/12(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔
5.11/14(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
6.11/14(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
7.11/15(五)認輔個案輔導紀錄簿期中調
閱
8.11/15(五)第二專輔教師「網路霸凌與自
殺防治」六年級學生輔導知能宣講
9.當我們童在一起情緒教育班級推廣活動
幼
兒
園
1.全園慶生會
2.11/05 召開園務會議
3.申請閱讀筆記禮物
4.召開教學會議
5.遊樂設施安全檢查
6.防火安全檢查
7.無菸家庭宣導
1.籌劃運動會相關事項
2.籌劃聖誕節活動
3.飲水機更換濾心
4.塗氟、牙齒保健宣導(暫定)
5.寢具清洗
7
週
十三 ﹝11/18~11/24﹞
十四﹝11/25~12/01﹞
行
政
1.11/23~11/24 全國語文競賽
2.11/20(三)學年會議 3
1.調閱自然習作
2.11/27(三)教師聯繫會議
教
務
處
1.科普教育週
2.頒發期中考成績優異獎
3.規劃下學期學年與領域進修計畫
4.規劃下學期課程計畫撰寫人
5.11/22(五)主題教育-巡迴演說 3
1.科普教育週
2.11/26(二)調閱自然習作(低年級生活習
作)
3.12/01-12/31 非學校型態實驗教育輔導
訪視
4.交換巡迴書箱
學
務
處
生活品德教育指標－11 月責任
1.新北市學生音樂比賽(暫定)
生活品德教育指標－12 月關懷
1.新北市學生音樂比賽(暫定)
總
務
處
1.發放 12~1 月午餐費及課輔班收費三聯
單
2.水溝清理、頂樓清理
3.校園除草
1.發放 12 月份薪津
2.飲用水檢測
3.12 月財產月報表填報
4.12 月職災報表填報
5.校園除草
6.籌畫運動會帳篷與司令台布置
輔
導
室
1.11/19(二)第二專輔教師六年級人際互
動小團輔結束
2.11/20(三)專輔老師中年級教師輔導宣
講
3.11/20(三)家庭教育議題教師專業社群
4.11/21(四)第一專輔教師五年級人際互
動小團輔
5.11/22(五)四年級及五年級生理講座(華
歌爾公司)
1.11/28(四)第一專輔教師五年級人際互動
小團輔結束
2.11/28(四)召開專兼任輔導教師工作會議
3.課後學習扶助成長測驗
幼
兒
園
1.拍攝畢業照(暫定)
2.發下 12 月份餐點表
3.辦理 12 月助理人員保險
4.飲水機大腸桿菌檢測
5.均衡飲食教育宣導
1.11/26 召開園務會議
2.彙整 11 月助理人員服務時數
3.召開教學會議
4.教學設備安全檢查
5.寢具清洗
8
週
十五﹝12/02~12/8﹞
十六﹝12/09~12/15﹞
行
政
1.12/04(三)環境教育研習
2.12/07(六)學校暨社區聯合運動會
1.12/09(一)運動會補假 1天
2.12/11(三)教師聯繫會議
教
務
1.發下期末考命題信封。
2.12/03-12/04 英語歌曲競賽市賽(暫定)
3.113 學年度校內語文競賽報名
4.113 學年度溪洲美展報名
1.113 學年度校內語文競賽報名
2.113 學年度溪洲美展報名
3.開放編輯下學期及寒假行事曆
學
務
處
生活品德教育指標－12 月關懷
1.12/03(二)運動會預演 1
2.12/05(四)運動會預演 2(社團暫停)
3.12/07(六)學校暨社區聯合運動會
(學年大隊接力決賽)
4.出刊十二月份節慶暨宣導海報
5.預定配合新北市模範生填報，辦理各班
模範生選拔
6.衛生保健宣導專刊（第四期）
生活品德教育指標－12 月關懷
1.12/09(一)運動會補假 1天
2.寒假育樂營教師開班評估
3.穿堂耶誕節情境布置
4.12/13(五)週五主題教育-法治教育
5.12/11(三)高度近視講座(暫定)
總
務
處
1.運動會操場帳篷、司令台與前庭布置
2.高低壓保養(每月月初)
3.電梯保養(每月月初)
4.發電機保養(每月月初)
5.綠色葉片及綠色採購填報
6.12/04(三)環境教育研習
1.製作 1月份薪津
2.用水用電填報(6 月、12 月各填報 1次)
輔
導
室
1.12/03(二)十一月份學生兌換各榮譽獎
項頒獎
2.課後學習扶助成長測驗
1.12/09(一)志工生態研習之旅(暫定)
2.12/12(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
3.12/12(四)生命教育彩虹音樂劇(暫定)
4.特殊教育生活體驗活動
5.課後學習扶助成長測驗
幼
兒
園
1.全園慶生會
2.遊樂設施安全檢查
3.身體保健宣導
1.發下續讀調查表
2.申請下學期特教相關服務
3.飲水機保養
4.寢具清洗
9
週
十七﹝12/16~12/22﹞
十八﹝12/23~12/29﹞
行
政
1.校內語文競賽報名
2.12/18(三)學年會議 4
1.期末考查命題
2.12/25(三)耶誕節活動
3.12/25(三)領域會議 3、教師聯繫會議
教
務
處
1.課程計畫收件審查
2.發下 113 學年下學期課後班調查
3.12/18(三)校內語文競賽報名截止
4.交換巡迴書箱
1.12/23(一)期末考查命題繳交截止
2.12/25(三)期末評量審題會議
3.12/27(五)主題教育-巡迴演說 4
學
務
處
生活品德教育指標－12 月關懷
1.12/20(五)週五主題教育-班級會
2.學校暨社區運動會工作檢討
生活品德教育指標－12 月關懷
1.12/25(三)耶誕節活動
2.四年級健康操比賽(暫定)
總
務
處
1.綠色葉片及綠色採購填報
2.水溝清理、頂樓清理
1.填報工友考核結果
2.常駐停車收費
3.113 年度會計年度學校經費結算
4.用水用電填報
5.1 月財產月報表填報
6.1 月職災報表填報
輔
導
室
1.課後學習扶助成長測驗
2.12/18(三)專輔老師低年級教師輔導宣
講
3.12/18(三)家庭教育議題教師專業社群
1.12/26(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
2.12/27(五)本學期學生兌換各榮譽獎項
截止。
幼
兒
園
1.12/17 召開園務會議
2.辦理 1月助理人員保險
3.召開教學會議
4.防震教育
1.聖誕節活動週
2.彙整 12 月助理人員時數
3.發下 1月份餐點表
4.寢具清洗
10
週
十九﹝12/30~01/05﹞
二十﹝01/06~01/12﹞
行
政
1.01/01(三)元旦放假 1天
2.01/02(四)溪洲美展平面作品收件截止
1.01/08(三)教師聯繫會議、學年會議 5
2.01/09(四)&10(五)期末評量紙筆測驗
教
務
處
1.一~六年級停止借書
2.發下語文競賽選手題庫資料袋
3.01/03(五)溪洲美展平面作品收件截止
4.01/02(四)下學期行事曆編輯截止
1.發放班級教學設備維修調查
2.01/10(五)課後班結束
3.校務行政系統期末成績結算
4.學期成績優異獎、進步獎名單核對
5.交換巡迴書箱，寒假時存放教室
學
務
處
生活品德教育指標－1月尊重
1.12/31(二)四年級藝術滿城香
2.01/03(五)週五主題教育活動-品德教育
3.五星級廁所評分結束
4.出刊一月份節慶暨宣導海報
5.衛生保健宣導專刊（第五期）
生活品德教育指標－1月尊重
1.01/10(五)期末考主題教育暫停
2.校隊社團期末會議
總
務
處
1.高低壓保養(每月月初)
2.電梯保養(每月月初)
3.發電機保養(每月月初)
4.校園除草
5.工程標案填報
6.發放 1月份薪津
1.製作 2月份薪津
2.填報年終獎金
3.校園綠美化活動
4.清理各倉庫
5.01/10(五)召開期末家長委員會
輔
導
室
1.01/02(四)晨間課輔組志工服務結束
2.01/02(四)晨間課輔組志工期末會議
3.01/03(五)12:50 召開期末認輔工作會
議
1.01/06(一)辦理晨間低年級故事組志工
服務結束
2.01/09(四)課後學習扶助服務結束
3.01/09(四)召開專兼任輔導教師工作會
議
4.01/10(五)認輔教師個案輔導晤談服務
結束（個案輔導記錄簿期末回收）
5.01/10(五)輔導刊物-暖暖溪洲 50 期出
刊
6.召開一~六年級 IEP 期末會議
幼
兒
園
1.幼兒園園刊出版
2.召開 IEP 期末會議
3.教學設備安全檢查
4.意外災害防制宣導
1.01/07 召開園務會議
2.全園慶生會
3.召開教學會議
4.遊樂設施安全檢查
5.寢具清洗
11
週
二十一﹝01/13~01/19﹞
二十二﹝01/20~02/14﹞
行
政
1.01/15(三)優良課程計畫實踐分享及領
域進修發表
1.01/20(一)休業式
2.01/21(二)寒假開始
2.01/25(六)~02/01(六)春節假期
3.02/10(一)寒假結束
4.02/11(二)第二學期開學註冊日
教
務
處
1.01/14(二)調閱作文(六篇)
2.校務系統檢核期末命題卷(線上審題)
3.期末考查檢討會議
4.各項簿冊整理。
5.各項活動成果製作。
6.各項經費核銷。
1.各項經費核銷。
2.各項簿冊整理。
3.各項活動成果製作。
4.下學期活動規劃。
學
務
處
生活品德教育指標－1月尊重
1.01/14(二)才藝舞台及創作舞
2.01/14(二)全校大掃除
3.潔牙活動、外掃區檢核結束
4.01/14(二)含氟水漱口活動結束、回收漱
口水紀錄表
5.01/17(五)週五主題教育活動-假期安全
宣導
生活品德教育指標－1月尊重
1.寒假社團寒訓
2.檢修整理體育器材
3.掃具整理
4.傷病統計報表上傳
總
務
處
1.01/13(一)08:50 召開午餐期末會議
2.教室設施器材檢修
3.環境教育成果填報
4.收回冷氣卡重新儲值
1.函報財產管理清冊
2.校園修繕
3.第1學期簿冊整理
4.寒假校園消毒、飲水系統保養
5.綠色葉片及綠色採購填報
6.水溝清理、頂樓清理
輔
導
室
1.01/14(二)本學期學生兌換各榮譽獎項
頒獎
2.01/15(三)辦理高關懷班服務結束
3.01/15(三)生命教育小組會議、輔導工
作小組會議、課後學習扶助班期末會
議、高關懷班期末會議
1.開學迎春活動準備
2.各項簿冊及成果整理
幼
兒
園
1.01/17(五)課後留園最後一日
2.幼兒學習評量
3.飲水機保養
1.01/21 召開園務會議
2.01/21 召開課程發展會議
3.01/21 召開期末教學檢討會議
4.飲水機大腸桿菌檢測
5.寢具帶回清洗
12
新北市板橋區溪洲國小 113學年度第一學期本位進修規劃一覽表
週
日期
活動主題
主辦處
室
備註
1
08/29(四)
校務會議 1
總務處
2
09/04(三)
教師聯繫會議
教務處
3
09/11(三)
教學環境布置觀摩
教務處
4
09/18(三)
教師聯繫會議/領域會議 1
教務處
5
09/25(三)
學年會議 1
教務處
6
10/02(三)
教師聯繫會議
教務處
7
10/09(三)
大屏操作融入教學研習
教務處
國教輔導團
入校輔導
8
10/16(三)
教師聯繫會議/領域會議 2
教務處
9
10/23(三)
學年會議 2
教務處
10
10/30(三)
教師聯繫會議/
教務處
11
11/06(三)
社會情緒學習(SEL)微體驗研習
輔導室
期中考週
已聘講師
12
11/13(三)
教師聯繫會議/領域會議 3
教務處
13
11/20(三)
學年會議 3
教務處
14
11/27(三)
教師聯繫會議
教務處
15
12/04(三)
環境教育研習
總務處
16
12/11(三)
教師聯繫會議
教務處
17
12/18(三)
學年會議 4
教務處
18
12/25(三)
教師聯繫會議/領域會議 3
教務處
19
01/01(三)
元旦放假
教務處
20
01/08(三)
教師聯繫會議/學年會議 5
教務處
期末考週
21
01/15(三)
優良課程計畫實踐分享及領域進修發表
教務處
13
新北市板橋區溪洲國民小學 113學年度第 1次校務會議提案單
提案編號
2
提案單位
學務處
案 由
建請通過本校「113 學年度學校健康促進計畫書」
說 明
依據新北市政府 112 年07 月24 日新北教體衛字第 11214299581
號函辦理。各校健康促進計畫需經校務會議通過。
具體辦法
學務處擬定 113學年度學校健康促進計畫書如附件，敬請校務會
議通過後，據以實施。
會議決議
14
新北市 113 學年度學校健康促進計畫書
113年8月28 日經學校衛生委員會議通過
113年8月29 日經校務會議通過
校名：新北市板橋區溪洲國小
壹、依據：
一、學校衛生法第十九條規定辦理。
二、學生健康檢查實施辦法第八條第一項規定辦理。
三、新北市政府教育局 113年08 月01 日新北教衛環字第 11315012081 號函「新北市 113學年度學校健康促進計
畫」辦理。
貳、計畫目標：
本計畫旨在發展多元層面、多元策略、多元評價的整合型學校健康促進計畫，以增進全校教職員工師生的全
人健康，進而引導家庭、社區、對自我健康的重視與維護。
一、學校健康促進委員會，定期召開委員會議，整合學校人力及資源，有效推動健康促進政策，以建立教職員工
生正確的健康自我管理觀念。
二、營造健康體位優質環境，建立正確體型意識並藉動態生活、均衡飲食，提昇學生體適能，以促進學生身心健
康。
三、評估學校健康需求，透過健康教育與活動及健康服務之實施，引導學生、教職員工及社區家長自發、自主性
地建立健康管理，共同營造健康友善校園環境。
參、背景現況分析：
一、學校地理位置
校地面積 2.89 公頃，校舍結構補強於 2019 年8月全部完工。除一般教室外，另有一間體育室內活動中心
(內有律動教室、表演教室、故事屋)，圖書館、階梯教室、演講廳、也涵蓋各領域專科教室，其中包括自然教室
5間、電腦教室 3間、音樂教室 3間、美術教室 2間、書法教室 1間、英語教室 6間、母語教室 1間、多功教室
2間、知動教室 1間等空間，結合網路及多媒體設施，提供學生多元學習的環境。學校生態池建置完成，水生動
植物陸續復育中，生態池邊有木椅，校園整體環境達到教學、娛樂、休憩等多功能的目標。
二、基本資料概況（學生數、班級數（含幼兒園）、教職員、家長社經背
15
景）含弱勢學生％
新北市板橋區溪洲國民小學現有班級數為 54 班(1412 人)，幼兒園 4班(109 人)，共 58 班，現有學生人數
1521 人，屬於新北市中大型學校。鄰近樹林火車站，溪北公園及樹林國民運動中心，學區內家長工作中產階級及
勞工階層比率各半，但因近年社會變遷，家庭結構改變，本校弱勢家庭、新住民、隔代教養及原住民的比率皆有
提升的趨勢，單親、新住民子女與隔代教養家庭占全校學生數的 10.77%(單親 4.25%，隔代教養 1.63%，新住民
4.89%)。因此，更需提升學生生活學習及衛生保健之觀念。
112學年度學生之健康檢查統計分析發現，視力不良率 49.16%高於都會地區學生視力不良率，也高於新北市
46.04%與全國 45.11%的平均值。在口腔保健議題之齲齒率分析，109 學年度入學之一年級齲齒率為 30.83%，升上
四年級至 112 學年度健康檢查發現齲齒率已降為 26.78%，仍高於新北市 21.78%與全國 26.51%的平均值。112 學
年度入學之一年級新生齲齒率 31.65%，高於新北市 28.20%，與全國 31.65%的平均值相同。有關學生健康體位分
析中，過輕 8.91%低於新北市 9.21%，低於全國 10.30%的平均值。適中 64.90%低於新北市 67.35%與全國 65.79%
的平均值。過重 12.59%高於新北市 11.59%及全國 11.43%的平均值。肥胖率 13.60%均高於全市 11.85%及全國
12.48%平均值。最後決定 113學年度以視力保健為主議題，健康體位為次主議題。
三、以 112學年度健康資訊系統資料進行校內問題分析：
107～112學年度視力不良％統計表（國小適用）
107上
107下
108 上
108 下
109 上
109 下
110 上
110 下
111 上
111 下
112 上
112 下
一年級
34.56
33.70
29.66
31.68
33.20
33.60
31.06
31.94
36.06
37.92
36.70
32.09
二年級
40.36
41.82
36.13
38.46
34.60
39.92
35.71
39.29
30.04
38.40
34.96
39.85
三年級
44.71
46.76
45.56
53.73
45.90
52.61
44.62
48.46
45.93
45.71
43.80
50.58
四年級
59.22
60.39
52.22
59.72
55.72
62.13
56.93
58.43
53.28
58.69
47.28
55.00
五年級
65.57
66.56
66.41
68.36
56.90
62.07
61.90
67.65
65.77
67.31
63.14
69.29
六年級
72.13
72.47
68.98
74.58
67.58
70.31
66.90
65.85
68.32
71.37
67.70
71.60
全校
52.99
53.85
50.15
54.80
49.16
53.68
49.97
52.34
49.84
53.21
49.16
53.53
惡化％
11.54
4.99
4.97
9.13
6.14
7.02
7.95
5.87
6.62
7.15
5.16
7.66
新北市
不良％
47.36
46.57
46.53
46.67
46.81
46.04
全國不
良％
44.80
44.36
44.58
45.10
45.20
45.11
107～112學年度待矯治齲齒％統計表（國小適用）
107上
108 上
109 上
110 上
111 上
112 上
一年級
55.31
49.43
30.83
17.80
32.34
31.65
四年級
42.52
42.51
24.35
18.35
36.43
26.78
增減％
-14.13
8.19
-24.56
-36.96
-13.00
-4.05
16
新北市小一齲齒
42.19
41.83
35.94
32.91
28.24
28.20
新北市小四齲齒
35.65
34.26
30.41
27.42
24.62
21.78
全國小一齲齒
42.12
40.54
37.87
35.29
33.10
31.65
全國小四齲齒
36.39
33.85
32.95
30.33
27.86
26.51
107～112學年度健康體位～體位過輕％統計表（各年級適用）
107上
107下
108上
108下
109上
109下
110 上
110 下
111 上
111 下
112 上
112 下
一年級
5.49
2.56
4.56
1.53
3.16
2.77
3.79
1.90
5.20
2.97
6.88
5.56
二年級
7.27
2.91
8.03
3.30
7.22
3.42
9.92
7.14
12.17
4.94
11.28
7.89
三年級
10.58
4.78
6.69
2.61
7.84
3.73
7.69
3.46
12.20
8.16
10.08
5.06
四年級
5.88
3.53
8.93
5.21
6.27
4.41
5.62
4.12
7.34
5.02
10.88
8.33
五年級
7.21
3.93
7.42
4.30
8.62
4.83
5.13
3.31
6.92
5.00
6.27
6.30
六年級
5.57
3.48
6.93
4.70
6.25
3.13
6.62
3.83
7.25
5.34
7.78
6.23
國小
平均
7.00
3.55
7.13
3.65
6.62
3.75
6.43
3.94
8.47
5.20
8.91
6.58
新北市
國小
7.30
7.30
7.92
7.70
8.12
9.21
全國
國小
7.87
8.01
8.86
8.55
9.17
10.30
107～112學年度健康體位～體位適中％統計表（國小適用）
107上
107下
108 上
108 下
109 上
109 下
110 上
110 下
111 上
111 下
112 上
112 下
一年級
68.50
71.43
71.10
74.81
74.70
76.28
66.67
68.82
72.49
76.21
68.35
70.37
二年級
68.00
69.82
67.52
70.33
71.48
69.58
68.65
71.03
61.60
68.44
69.55
70.68
三年級
61.43
60.41
65.06
64.55
65.67
66.79
64.23
67.69
67.07
70.61
61.24
64.98
四年級
61.96
60.39
55.33
56.25
60.52
62.87
61.05
62.55
63.71
65.25
65.69
67.08
五年級
61.97
66.56
56.64
57.81
53.79
56.21
57.14
61.03
57.69
60.00
64.71
63.39
六年級
57.49
59.23
64.03
64.43
57.42
58.98
50.52
55.05
56.11
59.54
60.31
61.87
國小
平均
63.20
64.63
63.22
64.62
63.71
64.92
61.14
64.15
63.12
66.69
64.90
66.31
17
新北市
國小
65.24
65.60
66.48
65.17
65.66
67.35
全國
國小
64.51
64.72
65.55
64.25
64.38
65.79
107～112學年度健康體位～體位過重％統計表（國小適用）
107上
107下
108 上
108 下
109 上
109 下
110 上
110 下
111 上
111 下
112 上
112 下
一年級
13.19
12.82
13.69
12.98
12.65
12.25
13.26
14.83
7.43
8.92
11.93
11.57
二年級
10.55
12.00
10.22
10.26
12.17
15.97
11.51
12.70
14.07
13.31
9.02
10.15
三年級
11.26
17.06
10.78
14.18
10.07
11.57
12.31
13.46
10.57
11.43
14.73
14.01
四年級
14.51
17.25
16.49
15.63
15.50
13.24
14.61
13.11
13.51
13.13
12.55
12.50
五年級
16.07
13.44
12.89
15.23
13.79
14.83
13.92
12.50
16.15
15.00
12.94
11.81
六年級
15.33
14.63
13.86
14.43
13.28
16.41
18.82
16.03
12.60
14.50
14.40
13.62
國小
平均
13.50
14.51
13.04
13.80
12.93
14.04
14.16
13.80
12.38
12.71
12.59
12.28
新北市
國小
13.05
12.97
12.65
13.20
12.51
11.59
全國
國小
12.95
12.86
12.36
12.90
12.39
11.43
107～112學年度健康體位～體位肥胖％統計表（國小適用）
107上
107下
108 上
108 下
109 上
109 下
110 上
110 下
111 上
111 下
112 上
112 下
一年級
12.82
13.19
10.65
10.69
9.49
8.70
16.29
14.45
14.87
11.90
12.84
12.50
二年級
14.18
15.27
14.23
16.12
9.13
11.03
9.92
9.13
12.17
13.31
10.15
11.28
三年級
16.72
17.75
17.47
18.66
16.42
17.91
15.77
15.38
10.16
9.80
13.95
15.95
四年級
17.65
18.82
19.24
22.92
17.71
19.49
18.73
20.22
15.44
16.60
10.88
12.08
五年級
14.75
16.07
23.05
22.66
23.79
24.14
23.81
23.16
19.23
20.00
16.08
18.50
六年級
21.60
22.65
15.18
16.44
23.05
21.48
24.04
25.09
24.05
20.61
17.51
18.29
國小
平均
16.30
17.30
16.61
17.93
16.74
17.29
18.28
18.11
16.04
15.40
13.60
14.83
新北市
國小
14.41
14.13
12.96
13.93
13.70
11.85
全國
國小
14.68
14.41
13.23
14.29
14.06
12.48
肆、112學年度健康資訊系統資料
18
項
目
指 標
本校
新北市
全國
達成指標情形
視
力
保
健
裸視視力
不良率
49.16%
國小 46.04%
國小 45.11%
□符合全市全國指標以下
▓高於全市全國指標尚需努力
視力不良
惡化率
5.16%
國小 6.37%
國小 6.61%
▓符合全市全國指標以下
□高於全市全國指標尚需努力
視力不良 複
檢率
97.14%
國小 95.68%
國小 91.68%
▓符合全市全國指標以上
□低於全市全國指標尚需努力
口
腔
保
健
學生初檢
齲齒率
31.65%
國小 28.20%
國小 31.65%
□符合全市全國指標以下
▓高於全市全國指標尚需努力
26.78%
國小 21.78%
國小 26.51%
學生齲齒
就醫矯治率
92.75%
小一 94.96%
小一 87.73%
▓符合全市全國指標以上
□低於全市全國指標尚需努力
95.31%
小四 94.27%
小四 85.71%
學生窩溝
封填率
11.47%
小一 11.19%
小一 8.71%
▓符合全市全國指標以上
□低於全市全國指標尚需努力
48.95%
小四 45.59%
小四 32.70%
▓符合全市全國指標以上
□低於全市全國指標尚需努力
健
康
體
位
學生體位
過輕率
8.91%
國小 9.21%
國小 10.30%
▓符合全市全國指標以下
□高於全市全國指標尚需努力
學生體位
適中率
64.90%
國小 67.35%
國小 65.79%
□符合全市全國指標以上
▓低於全市全國指標尚需努力
學生體位
過重率
12.59%
國小 11.59%
國小 11.43%
□符合全市全國指標以下
▓高於全市全國指標尚需努力
學生體位
肥胖率
13.60%
國小 11.85%
國小 12.48%
□符合全市全國指標以下
▓高於全市全國指標尚需努力
伍、重點議題 SWOT 分析
依據本校 112學年度學生健康檢查統計分析發現:
1、視力統計：
＊視力不良率 49.16％，高於新北市 46.04%，高於全國 45.11%的平均值，尚需
努力。
＊視力不良惡化率 5.16％，低於新北市 6.37%，低於全國 6.61%的平均值，符
合全市全國指標以下。
2、齲齒統計：
19
＊四年級齲齒率，109學年度入學之一年級齲齒率為 30.83%，升上四年級齲齒
率已降為 26.78％，高於新北市 21.78%，高於全國 26.51%的平均值，尚需努
力。
＊112入學之一年級新生齲齒率 31.65％，高於新北市 28.20%，與全國 31.65%的
平均值相同，尚需努力。
＊一年級窩溝封填 11.47％，高於新北市 11.19%，高於全國 8.71%，符合全市全
國指標以上。
＊四年級窩溝封填 48.95％，高於新北市 45.59%，高於全國 32.70%，符合全市
全國指標以上，將持續加強宣導，提升窩溝率，維護口腔衛生。
3、健康體位分析:
＊過輕 8.91％，低於新北市 9.21%，低於全國 10.30%的平均值，符合全市全國
指標以下。
＊適中 64.90％，低於新北市 67.35%，低於全國 65.79%的平均值，尚需努力。
＊過重 12.59％，高於新北市 11.59%，高於全國 11.43%的平均值，尚需努力。
＊肥胖 13.60％，高於新北市 11.85%，高於全國 12.48%的平均值，尚需努力。
4、最後決定 113學年度以視力保健為主議題，健康體位為次主議題，安全急救
教育為自選議題。
主議題（視力保健）六大範疇進行 SWOT 分析
六大範疇
S優勢（校內）
W劣勢（校內）
O機會（校外）
T威脅（校外）
學校衛生政策
1.學校成立學校衛
生委員會，定期召開
會議負責規劃推動
學校的健康政策，並
經校務會議通過。
2.將健促相關議題
融入週五晨間主題
教育及班級會。
3.本校長期落實推
動戶外活動、每週兩
次健身操、校園運動
會、學年體育競賽、
創作舞、視力宣導、
安全教育、營養教育
等各項健康促進活
動。
1.班級總數 54 班，學
生人數 1412 人，學校
規模大，推動及落實
困難。
1.教育局重視相關健
康促進活動推行。
2.重要政策制訂皆有
家長代表參與討論
過程。
1. 家長、學生自
我意識高漲，相
關保健觀念、活
動宣導不易，影
響健康政策推
動。
20
4.處室支援教學，
行政團隊認真、負
責、效率高、配合
度高。
學校物質環境
1.除基礎體育教學
設備外，各班配合
學年體育競賽發下
體育設備等，種類
多元，提供學童課
間休息時間靈活使
用。
2.完備的校園網路
建置系統，使學生
可透過班級電腦搜
尋健促知識。
3.本校活動中心，
於99 學年度落成
用。增
加了雨天健康體育
教學與學生下課活
動的空間。
4. 本校自辦營養午
餐並設有營養師，
融入護眼食材，為
師生健康把關。
5.力行環境教育，
校園整潔，環境優
美。
6.教室全數更換
LED 燈具，不僅節
能減碳，學生閱讀
時無光影，保護學
生視力，愛眼防
盲。
7.校隊社團蓬勃發
展，學生參與度
高，成績優異遠近
馳名。
1.全校學生多，校園
空間有限，學生活動
範圍狹窄，另外，本
校樓層較高，導致高
樓層學生不愛下樓運
動。
1.學校鄰進溪洲公
園、溪北公園、崑
崙活力廣場及樹林
國民運動中心，鄰
近板樹運動館及樹
林體育園區，場地
資源豐沛。
2.提倡全民運動，提
供民眾運動空間，
校園課後開放社區
民眾進入校園運
動。
1.學校外圍超商、飲
料店林立，學生下
課後常攝取過多含
糖飲料及高熱量食
物，不利身體健
康。
學校社會環境
1.本校師資平均年
齡約 45 歲，專業有
經驗熱忱健康有活
1.仍有工程單位
在學校進行部份
1.家長會結合學校制
度，贊助經費，鼓
勵學生參與班級及
1.社會環境變遷，單
親隔代教養問題增
多。
21
力，研究進修風氣
鼎盛。
2.教師自主性社團
發展趨成熟穩定，
本校目前有羽球
社、桌球社、健走
社、瑜珈社等運動
性社團。
校區工程，限縮
學生活動空間。
校際運動比賽、戶
外教學活動。
2.家長會補助本校經
濟弱勢在學學生，
並為其爭取相關資
源。
2.3C 產品普遍，手
機成為家長教育的
手段工具，成為視
力惡化最大殺手。
健康生活技能教
學及活動
1.本校由五年級學
生組成衛生隊，協
助各項健康促進活
動的辦理與環境衛
生的督導。
2.大屏設備及資訊
融入教學，提供了
更為多元的健康、
體育、衛教等資訊
學習。
3.融入護眼營養教
育於學校教學與活
動中。
4.學校有兩位專業
護理師，指導學生
正確健康知識。
5.本校師生資訊素
養優異，可透過網
際網路的功能達到
多方面資源運用。
6.每學期各學年安
排各項體育競賽活
動。
7.辦理多元課後
社團，提供學生
多元展能舞台。
1.學生人數過多，學
校空間不足，影響教
學品質。
2.少部分教師成長意
願較低。
3.小學被賦予的教育
功能過於繁多，需兼
具生活品德教育及課
業能力提升又需配合
政令宣導，教師及學
生負荷過重，影響身
心靈健康。
1.本校鄰近大漢溪左
岸，大小型公園林
立，結合環境人文
生態，為各年級定
期環境生態教學。
1.部分家長忙於工
作，部分家庭功能
不彰，配合度較不
足。致使孩子放學
後缺乏約束教導，
也較難配合學校落
實課餘時段之健促
活動。
2.現在學生自主意識
很高，學生對專業
人員或教師的宣導
在走出教室就拋到
九霄雲外了。
社區關係
1.社區家長與學校
互動熱絡，結合家
長日或假日辦理健
康講座，除了促進
親子互動，更提升
宣導成效。
1.活動中心大約可容
納600 人，大部份學
年有 10 班，最佳宣導
成效為兩個學年，若
辦理宣導講座，全校
參與容易互相干擾，
1.學校志工媽媽及故
事媽媽能協助視力
健康檢查秩序維護
及繪本導讀宣導。
2.結合社區眼科診所
-辦理學生視力檢查
及衛教宣導活動。
1.家長工時長，學生
下課後休閒時間多
在安親班或家中進
行靜態活動。
2.家長重視孩子課
業，大部分孩子放
學後到安親班，或
22
2.舉辦親職教育、
邀請醫師或專家蒞
校演講、示範，加
強親師生三方之基
本知能。
3.透過家長日、校
慶等系列活動推動
健康促進活動。
至少要分 3次低中高
年級進行。
3.家長關心校務、參
與度家長志工高，
組織健全。
4.機構林立，鄰近樹
林運動園區、樹林
市場、溪崑消防
隊、警察局等，可
提供社區踏查的資
源豐富。
直接回家，從事戶
外活動的時間少。
健康服務
1.本校護理師實施
學童視力檢查，護
眼筆記記錄建檔，
並積極追蹤後續矯
治情形。
2.每學期定期檢查
視力、身高。
3.透過健康檢查，
及早發現學生健康
狀況，掌握最佳的
治療時機。
4.地方小學健康中
心或醫療機構能提
供諮詢及臨床協
助。
1.家長對於矯治的重
要性未能深切瞭解，
因此矯治回收情形不
佳，常需護理師及導
師百般叮嚀，增加工
作負荷。
2.護理人員不足、人
力資源有限。
1.衛生所在學校附
近會提供民眾健康
檢查。
2.學區內各類診所
林立，就醫方便。
1.學生健康檢查
項目有異常時，
有些家長忙於工
作，無法帶孩子
去做複檢。。
次主議題（健康體位）六大範疇進行 SWOT 分析
六大範疇
S優勢（校內）
W劣勢（校內）
O機會（校外）
T威脅（校外）
學校衛生政策
1.教職員工學歷
高，接受衛生教育
度高，有助於達成
共識，推動更順
暢。
1.部分學校教師對於
健康促進學校的推動
與核心價值仍不甚明
瞭，需加強政策宣導
與觀念的釐清與溝
通。
2.教育政策眾多，時
間有限，無心力積極
投入健康議題推展。
3.教師要宣導、叮嚀
事項眾多難以兼顧。
1.教育局補助經 費
協助推動各 項健
康促進政 策。
2.學校衛生委員會
成員包含家長代
表，家長代表對學
校健促政策不會給
阻力。
1.家長對於健康促
進觀念及習慣尚待
建立，家庭功能不
彰，直接影響孩子
的健康習慣，學校
政策推展成效有
限。
2.弱勢家庭多，忙
於生活，親子溝通
時間少，進而影響
相關健康促進政策
推動及延續。
23
學校物質環境
1.校內飲水機數量
充足，孩子們喝足
白開水比例可達成
72％。
2.學校室外擁有跑
道、籃球場、操
場、彩虹廣場及綠
色中庭，室內擁有
活動中心、中廊、
穿堂，運動空間充
足，利於戶外活動
的進行。
3.教室照明設施定
期檢測，均符合標
準值，安全運動無
虞。
4.健康中心醫療器
材完善並定期校
正，可提供優質的
健康服務。
5.本校班班有單
槍、實物投影機及
網路，取得資訊迅
速。
1.學校尚未能夠 針
對少部 BMI 值過低的
學童設計菜單或提供
建議菜單。
1.課後校園開放，
提供親子及社區民
眾活動空間。
1.假日開放校外人
士使用或租借場地‚
易造成場地環境整
潔疑慮與狀況。
2.學校附近便利超
商多，學生時常購
買微波食品、含糖
飲料等不健康的食
物。
3.秋冬時節易下
雨，部分孩子 住
宅社區活動 空間
不足。
學校社會環境
1.學校獎勵制度吸
引，學生對體育活
動參與度佳。
2.體育團隊具多年
傳統，績效頗佳，
學生踴躍報名，樂
於參與。
3.配合教育局補助
弱勢學生「幸福飽
餐券」，讓弱勢學
生能在每天的早晨
吃到營養的早餐。
4.導師與行政溝通
管道順暢、相處融
洽，相互支援。
1.校內無合作社，部
分學童會攜帶含糖飲
料及零食至校。
2.學校學生上放 學
家長以汽車與機車接
送方式，非課後社團
之學生課餘活動時間
不足。
3.由於學生喜好，部
分老師、家長仍會用
含糖零食、飲料作為
獎賞，造成學童體位
健康的習慣不易養
成。
1.學校鄰進溪洲公
園、溪北公園、崑
崙活力廣場及樹林
國民運動中心，鄰
近板樹運動館及樹
林體育園區，場地
資源豐沛，親子可
進行假日休閒活
動。
1.家長多為上班
族，較少陪伴孩子
至戶外活動。
2.單親、隔代教養
及新住民家長比例
增高，對於孩子健
促議題較不關心。
3.多數為雙薪家庭
學生下課後需到安
親班接受課輔。
4.弱勢背景家庭
健康飲食之概 念
仍待加強。學生假
期健康體位活動需
家長多配合。
24
健康生活技能教
學及活動
1.健體領域教師與
專業教練，願意投
入健康教學活動，
教學富創意，深受
學生喜愛，可增進
學習效果。
2.營養師會巡視午
餐用餐情況與用餐
量，針對青菜吃較
少的班級予以提
醒。
1.部分導師對於 健
康體位相關 概念仍
待加強。
2.健體領域之健 促
議題多，礙於授課時
數有限，故僅能年度
重點主題配合學校活
動辦理宣導。
3.需融入課程項 目
眾多，老師 疲於奔
命，授課時數不斷被
壓縮。
4.因健體領域時數不
足，學生未能全然掌
握個人體位狀態，需
班級導師配合辦理。
5.學童靜態作業 比
重偏高。
1.整體而言，家長
對於健康體位相關
活動配合度漸增。
1.部分家長較重
學生智育發展，對
於健康促進的議題
關心度須加強。
2.家長對健康促
進議題認知不
足，需辦理宣 導。
3.多數家長未落
實親子健康習 慣
於居家日常 中。
社區關係
1.各處室規劃辦理
校內各項活動時，
邀請社區家長參
與，家長參與踴躍
有助於宣導成效的
提升。
2.辦理家長日及親
職講座融入各項健
促議題，提升家長
在家指導孩子知能
與技巧。可讓家長
更重視孩子的健
康。
3.配合學校重大慶
典，邀請家長及社
區共同參與體驗健
康促進活動。讓家
長及孩子體認健康
的重要。
1.不少家長忙於家計
無法參與學校健促活
動，影響宣導成效。
2.部分家長對於學校
衛教宣導常常忽略不
放心上，對於健促活
動參與意願低。
1.社區民眾參與學
校辦理之體育活動
態度正向。
2.志工媽媽熱心參
與，可協助學校議
題的推動。
3.社區民眾配合度
尚佳，尚能配合學
校活動。
4.學區內資源豐
富如消防隊、 板樹
運動館， 可協助
健康議 題推動。
5.班親會、家長
會志工隊協助 並積
極參與學 校活
動。
1.安親班較重視
學業成績，戶外活
動安排略少，導致
學生久坐、不利生
長發育。
健康服務
1.具有專業的護理
師二名，可提供健
康諮詢及疾病預防
衛教等服務。
1.學生過重比率逐年
升高，加上學生人數
眾多，護理師工作負
擔日益加重。
1.附近有樹林仁
愛、亞東等大醫院
可協助健康檢查。
1.部分家長忙於
私事，對於健檢所
發現的不良 體
位、視力、口腔…
25
2.每學期初皆會對
全校學生做簡易的
健康測量，達成
100%。
3.一、四年級醫療
院所協助做更多項
的健康檢查，針對
健檢結果統計分
析，了解學生健康
問題作為改進依
據。
4.運用學生健康檢
查資料系統化管
理，監控學童的健
康情形，體位異常
學生辦理個案管
理，達成 100％。
2.家長關心子女
健康，接獲學校通
知可配合修 正改
善，並前往 醫院
矯治維護 健康。
健康問題時，會不
予理會或無法配合
複檢、追蹤改善。
2.缺乏有意願的
社區醫生、宣導志
工到校服務。
陸、健康促進學校議題：
一、主議題：（請自行勾選至少一項，以■標示之）
(一) 國小：主議題： 次主議題：
■視力保健 □口腔保健 ■健康體位(含營養教育) □全民健保含正確用藥
(二) 國中: 主議題： 次主議題：
□健康體位(含營養教育) □性教育（含愛滋病防治）□ 菸檳防制
□視力保健 □口腔保健
(三) 高中：主議題： 次主議題：
□健康體位(含營養教育) □性教育（含愛滋病防治）□ 菸檳防制
□視力保健 □口腔保健
二、自選議題：（請自行勾選至少一項，以■標示之）
(一) 國小：□性教育（含愛滋病防治） □藥物濫用防制 ■安全急救教育
26
□傳染病防治 □ 菸檳防制
(二) 國中：□全民健保(含正確用藥) □藥物濫用防制
□安全急救教育 □傳染病防治
(三) 高中：□全民健保(含正確用藥) □藥物濫用防制 □安全急救教育
□傳染病防治
柒之一、實施策略及內容：
113學年度擇定之主議題～視力保健
六大範疇
實施策略及內容
實施議題
主辦處室
協辦處室
實施時程
學校衛生
政策
1、宣導教育部重要政策
＊戶外活動防近視每天戶外活動
120 （累積戶外活動 120 分鐘）
＊定期就醫來防盲
＊3010 眼安康，遵守用眼 3010 原
則（中斷近距離用眼）
＊宣導兒少近視病，近視是疾病
觀念宣導落實
＊落實執行教育部「國民小學使
用電子化設備進行教學注意事
項」
＊規範手機及 3C 產品使用的管理
辦法
2、鼓勵走路上下學
3、戶外活動會護眼（戴帽、太陽
眼鏡）
4、落實下課關燈、淨空教室、師
生至戶外活動
5、結合 SH150，鼓勵戶外活動
6、幼兒園上下午各戶外活動 30
分鐘（戴帽、太陽眼鏡）
7、國小學生電子產品使用每天不
超過 1小時
8、正式課程戶外化
9、邀請專家辦理教職員視力保健
增能講座
視力保健
學務處
教務處
113.9-
114.6
27
學校物質
環境
1、營造適合戶外活動的環境
2、以視力保健為目的，學校設置特
殊的設備設施：如放大書本、視障
生協助閱讀器材
3、每學期照度檢測一次
1)桌面>500LUX
2)粉板（黑板每點照度都需）
>750LUX
3)不以白板教學代替粉板（黑板）
4)桌面需檢測 9 點、粉板（黑板）
5 點
5)請適度關幾盞燈
4、第一排課桌前沿離粉板 2公尺
5、左右 1公尺不安排座位
6、每學期依身高調整課桌椅
7、桌面照度>700LUX 時，請關掉幾
盞燈，不要拉窗簾。善用自然光、
少人工光。
8、使用不反光桌墊
9、照度不是越亮越好，不可
>1000LUX
視力保健
學務處
總務處
113.9-
114.6
學校社會
環境
1、訂定視力保健獎勵辦法，結合學
校獎勵制度、勉勵持續視力保持良
好、視力不良未惡化、戶外活動會
戴帽等良好行為
2、制定全校性視力保健健康生活
守則，包括班級健康生活守則，並
落實推動，鼓勵學生能實踐健康的
行為
3、制定弱勢、就醫困難學生協助與
關懷
4、未能就醫診療學生之協助
5、視力保健情境佈置，營造「視力
保健」學習氛圍的環境佈置
6、推動校園內日常之多元化戶外
活動之支持性的環境
7.幼兒園視力保健情境佈置，並
落實推動，鼓勵學生能實踐健康
的行為
視力保健
學務處
輔導室
113.9-
114.6
28
健康生活技
能教學及活
動
1、視力保健健康促進議題融入健
康教育課程
2、要培育學生健康生活技能，養成
自主健康管理習慣、並融入家庭，
全家一起來
3、視力保健議題有融入跨領域課
程的學習活動
4、每天一節課正式課程戶外化
5、課後作業要有動態作業
6、多媒體教學不可全面關燈、學生
要坐在明亮處
7、遵從教育部電子白板、E化教學
原則
8、指導學生正確坐姿、閱讀、書寫
及握筆姿勢
9、群組教學座位方向不向陽
10、書包不要置放椅子上
11、幼兒園不執筆寫字
12、眼睛離桌面要>35 公分
13、每週更換座位一次
14、辦理戶外活動動態課程
視力保健
學務處
健康中心
113.9-
114.6
社區關係
1、結合聯絡簿、健康小叮嚀
2、結合家長日、親師懇談日、社區
運動會等，辦理健康促進活動，邀
請家長參與提升視力保健知能
3、邀請專家辦理家長視力保健增
能講座
4、結合社區醫療資源、民間公益團
體、基金會協助學校推動健康促進
5、假日親子戶外活動推動
6、開放校園鼓勵社區民眾運動
7、邀請安親班（課後輔導或課後安
親）/補習班共同參與視力保健推
動策略，協助健康照護
8、眼科醫師結盟
視力保健
學務處
教務處
113.9-
114.6
健康服務
1、每學期健康檢查一次（儀器、環
境、技巧）
2、視力異常學生落實轉診矯治
3、視力不良學生落實遵醫囑矯治
4、高度近視、高關懷學生個案管
理、追蹤輔導
視力保健
學務處
健康中心
113.9-
114.6
29
5、高度近視學生家長知能輔導
6、藥品點完要回診
7、指導正確點藥
8、點藥有不適、請回診
9、初發生視力不良學生優先掌握，
改變用眼習慣，期待儘早回復至正
常視力
10、教職員工視力保健諮詢
柒之二、實施策略及內容：
113學年度擇定之次主議題～健康體位(含營養教育)
六大範疇
實施策略及內容
實施議題
主辦處室
協辦處室
實施時程
學校衛生
政策
1、成立學校衛生委員會，負責統籌
規劃、推動及檢討學校的健康政
策。成立健康促進委員會，並定期
召開會議
2、結合ＳＨ150，每天早上全校運
動30 分鐘
3、訂定在校零含糖、零甜食辦法
4、在校喝足白開水政策
5、制定在校午餐將菜吃光光政策
6、教師、家長不以含糖飲料、不提
供甜食作為獎勵政策
7、兒童朝會辦理學校性健康體位
衛教宣導活動
8.幼兒園-在校喝足白開水、不提
供甜食作為獎勵
健康體位
(含營養教
育)
學務處
教務處
113.9-
114.6
學校物質
環境
1、充足水龍頭、洗手台配置
2、設置飲水機，定期濾心更換與水
質檢測，並定期清洗水塔。
3、營養午餐供餐合約制定少油、少
糖、少鹽飲食。
4、使用有洞菜勺盛取食物，避免食
用過多湯汁增加熱量。
5、設計健康飲食，避免油炸、過油、
勾芡、甜飲餐食。
6、提供安全環境、穿堂海報標示校
園危險區域。
健康體位
(含營養教
育)
學務處
總務處
113.9-
114.6
30
7、配合教育局的健康中心設備更
新，淘汰不適用設備。
8、運用健康促進經費購置運動器
材，食物模型等教具，提供健康教
學使用。
9.幼兒園提供少油、少糖、少鹽餐
點。
學校社會
環境
1、落實三級輔導工作，營造友善的
校園環境。
2、制定健康生活守則，班級公約，
結合獎勵制度、勉勵持續保持體位
適中、自主健康管理等良好行為學
生
3、弱勢、就醫困難、未吃早餐、有
特殊需求學生適當協助與關懷
4、健康體位、健康飲食情境佈置
(含幼兒園)
5、需輔導學生聯絡心理師、營養師
之諮詢協助
6、成立學生健康性動態社團，提供
學生參與學校健康管理。
7、成立教師健康社團，聯絡同仁情
誼。
健康體位
(含營養教
育)
學務處
輔導室
113.9-
114.6
健康生活技
能教學及活
動
1、結合校本課程，健康促進議題融
入健康教育課程
2、安排教師進修健康體位增能研
習。
3、要培育學生健康生活技能，養成
自主健康管理習慣。
4、結合其他課程融入健康體位議
題。
5、培育一人一運動習慣，每天自主
運動 30 分鐘習慣。
6.幼兒園上下午各戶外活動 30 分
鐘。
健康體位
(含營養教
育)
學務處
教務處
113.9-
114.6
社區關係
1、結合聯絡簿、健康小叮嚀。
2、結合家長日、親師懇談日、社區
運動會等，辦理健康促進活動，邀
請家長參與。
3、邀請專家辦理健康議題增能講
座。
健康體位
(含營養教
育)
學務處
輔導室
113.9-
114.6