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臺南市海佃國小 第一次成績考查 自然試卷 四年____班 座號：____ 姓名：__________得分：__________
一、是非題：(每題 2分，共 24 分)
（ ）1. 同一天夜晚，月亮表面的陰影範圍會隨著
時間增加。。
（ ）2. 月亮每天移動的方向是東升西落，太陽剛
好相反，是西升東落。
（ ）3. 端午節的天氣若是晴朗，晚上應該可以看
到圓形的月亮。
（ ）4. 用指北針觀測月亮方位時，要先將指北針
平放，指針靜止後，並且把盤面上的北字
對準指針箭頭。
（ ）5. 自古以來，世界各地許多民族對月亮都有
各種不同的傳說。
（ ）6. 河口溼地、海岸潮間帶及海洋都是天然形
成的水域。
（ ）7. 在臺灣如果想進行水域環境調查，只能去
池塘。
（ ）8. 在水田、池塘和湖泊三種水域環境中，不
能觀察到完全相同的水生植物、蛙類和螺
類等。
（ ）9. 在水中擠壓布袋蓮的葉柄，會有許多小氣
泡，這表示布袋蓮的葉柄中具有儲存空氣
的構造。
（ ）10. 水蘊草生長在水面下，會隨著水位高低而
伸展或彎曲，也會隨著水流擺動，所以能
夠減少水流的衝擊。
（ ）11. 睡蓮是沉水性的水生植物。
（ ）12. 水生動物生活在水中，牠們不須要呼吸空
氣。
二、選擇題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 下列哪一個環境是淡水和鹹水的交界
處，水中的鹽分含量變化很大？ ○
1公園
池塘 ○
2高山湖泊 ○
3河口溼地 ○
4溪
流。
（ ）2. 品儒調查水域環境時，發現了泥鰍、浮萍
和蛙，下列哪一個不可能是品儒調查的水
域環境？ ○
1水田 ○
2池塘 ○
3海岸潮間
帶 ○
4灌溉溝渠。
（ ）3. 蝌蚪是利用哪一種構造運動？ ○
1腳 ○
2
胸足 ○
3蹼 ○
4尾巴。
（ ）4. 荷花的葉面可以防水，是因為它具有下列
哪一項特徵呢？ ○
1葉面上有微細纖毛，
而且纖毛上有蠟質 ○
2葉面上有油脂
○
3葉面上有突起的小刺 ○
4葉面有蠟質。
（ ）5. 下列關於挺水性水生植物的敘述，哪一項
是正確？ ○
1植物體完全沉在水中，根大
多生長在水底的泥土裡 ○
2根生長在水
底的泥土裡，葉浮在水面上 ○
3根漂浮在
水裡，植物體會隨著水流四處漂移 ○
4花
和葉會挺出水面，根生長在水底的泥土
裡。
（ ）6. 魚的哪一個構造可以保護身體？○
1口
○
2魚鰓 ○
3魚鱗 ○
4魚鰭。
（ ）7. 下列哪一種水生植物的生長方式與其他
三種不同？○
1水稻 ○
2香蒲 ○
3臺灣萍
蓬草 ○
4筊白筍。
（ ）8. 臺南市白河區的荷花非常有名，平常我們
吃的蓮子是荷花的哪一個部位呢？○
1根
○
2地下莖 ○
3花 ○
4種子。
（ ）9. 下列哪一種動物不屬於水生動物？○
1紅
娘華 ○
2蝦 ○
3螺 ○
4蟋蟀。
（ ）10. 有關保護水生生物或水域環境的行為，下
列何者適當？ ○
1常到溪邊露營烤肉、留
下垃圾 ○
2河流上游環境做好水土保持
○
3時常從事撈魚或放生等行為 ○
4可以
私自排放工廠或家庭廢水到河川裡。
（ ）11. 有些蛙類是利用下列哪一種構造，幫助牠
們在水中游泳？ ○
1腹足 ○
2斧足
○
3腳上的蹼 ○
4尾鰭。
（ ）12. 下列哪一個不是中國有關月亮的傳說故
事？ ○
1吳剛伐桂 ○
2女媧補天 ○
3嫦
娥奔月 ○
4玉兔搗藥。
（ ）13. 利用指北針判斷方位，當指北針靜止時，
指針箭頭或是有塗色的一端，會指向哪一
個方位？ ○
1東 ○
2南 ○
3西 ○
4北。
（ ）14. 用拳頭數測量月亮高度角，每增加一個拳
頭數，代表高度角大約增加多少度？ ○
1
5度 ○
210 度 ○
315 度 ○
420 度。
（ ）15. 觀察月亮的位置時，除了記錄當時月亮的
方位與高度角，還要記錄許多資訊，但下
列哪一項不是必須記錄的項目？ ○
1地
面參考體 ○
2觀測時間 ○
3月亮的高度
角 ○
4天氣氣溫。
（ ）16. 在農曆七月十六的晚上 8時和晚上 11 時
觀測月亮，會發現月亮的哪一項特徵不太
相同？ ○
1月亮的大小 ○
2月亮的高度
角 ○
3月亮的形狀 ○
4月亮的表面陰影
分布。
（ ）17. 月亮的形狀出現圓形時，我們稱為什麼？
○
1下弦月 ○
2上弦月 ○
3朔 ○
4望。
（ ）18. 農曆月初的時候，月亮光亮的部分會朝向
哪一方位？ ○
1東方 ○
2西方 ○
3南方
○
4北方。
（ ）19. 下列四人觀測月亮的結果，誰的說法是正
確的？ ○
1嘉銘：「元宵節那天晚上，我
看到的月相是看不見。」 ○
2心淳：「一
天中，月相會隨著時間而改變。」 ○
3盈
蒨：「月相的變化和農曆日期有關。」
○
4品儒：農曆每月初一開始，月亮光亮的
部分會從左半邊開始慢慢變大。」
（ ）20. 至少要相隔多久，才能再次看見相同的月
相？○
15天 ○
215 天 ○
320 天 ○
429~30
天。
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三、綜合應用題：(共36 分)
1. 下列哪些工具或方法，可以用來測量月亮的高度
角？請在（ ）中打。(每格 1分，共 5分)
( )(1)木棍
( )(2)直尺
( )(3)繩子
( )(4)拳頭數
( )(5)高度角觀測器
2. 製作月亮位置變化紀錄表時，要記錄哪些項目？
正確的請在( )裡打○，錯誤的請打╳。
(每格 1分，共 9分)
( )(1)觀測人數
( )(2)觀測時間
( )(3)觀測日期
( )(4)月亮的方位
( )(5)穿著打扮
( )(6)風力大小
( )(7)月亮的亮度
( )(8)月亮的高度角
( )(9)月亮看起來的形狀
3. 下列關於水生植物的敘述，哪些是正確的？請打
。(每格 1分，共 8分)
( ) (1)臺灣萍蓬草是浮葉性水生植物。
( ) (2)香蒲整株沉在水中生長。
( ) (3)睡蓮和荷花都是浮葉性水生植物。
( ) (4)挺水性水生植物的根生長在水底的泥
土裡。
( ) (5) 沉水性水生植物根漂浮在水裡。
( ) (6)浮水性水生植物葉柄長而柔軟，能夠
隨著水位改變而彎曲或伸展。
( ) (7) 水蘊草的葉呈線形，可以隨水流擺
動，減少水流的衝擊。
( ) (8)切開布袋蓮葉柄後，壓入水中加以擠
壓，會有泥沙產生。
4. 下列是魚身體的構造，它們分別有什麼功能呢？
(每格 1分，共 4分)
甲、魚鰭 乙、魚鱗 丙、鰓蓋 丁、眼睛
( ) (1)可以保護魚的身體。
( ) (2)視覺器官。
( ) (3)可以保護魚鰓的功能。
( ) (4)可以幫助魚加速行進和控制方向
下列各項水域環境的特色，哪些會影響水生生物
的生活？請在（ ）中打○；不會影響的，請在
（ ）中打╳。(每格 1分，共 6分)
( )（1）水質
( )（2）水域環境名稱
( )（3）水溫
( )（4）水流速度
( )（5）水域的深淺
( )（6）水域中的生物種類
5. 下列是四位同學觀察水生動物後所做的紀錄，請
回答下列問題。
(每答 1分，共 4分)
甲：「用胸足步行、用腹足游水。」
乙：「現在用尾巴游水，長大後就可以用腳跳躍。」
丙：「在陸上和水中都能爬行，有八隻腳和一對
螯。」
丁：「有鰭可以在水中游水。」
( ) (1)丁觀察的可能是下列哪一種水生動
物？
○
1龜 ○
2魚 ○
3蛙 ○
4蟹。
( ) (2)哪一位觀察的水生動物可能是蝦？
○
1甲 ○
2乙 ○
3丙 ○
4丁。
( ) (3)乙所觀察的應該是下列哪一種水生動
物？
○
1蛙 ○
2龜 ○
3蝌蚪 ○
4蟹。
( ) (4)丙所觀察的動物是用什麼構造呼吸？
○
1肺 ○
2呼吸管 ○
3鰓 ○
4直腸鰓。