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臺南市海佃國小 108學年度第一學期 自然期中考試卷 五年___班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題：(每題 2分，共 20 分)
（ ）1. 經過長期觀測太陽高度角和氣溫的關係，
可以發現平均太陽高度角較大的季節，平
均氣溫也較高。
（ ）2. 九重葛的葉子鮮豔，可以分泌黏液捕捉小
蟲。
（ ）3. 古人利用日晷的影子方位和長度規律的
變化，判斷當時的時刻及太陽的高度角。
（ ）4. 利用二分法將植物進行分類時，可以分成
「可以利用莖繁殖」和「不可以利用莖繁
殖」兩類。
（ ）5. 陽光照射在不透明的物體上，能形成影
子。
（ ）6. 授粉之後花會凋謝，子房內的胚珠會發育
成果實。
（ ）7. 太陽的光和熱可以幫助動物維持適當的
體溫。
（ ）8. 我們常看見植物的葉子在枝節上錯開生
長，是為了減少水分的流失。
（ ）9. 本身能發出光和熱的天體，稱為行星，太
陽也是其中之一。
（ ）10. 大部分植物具備花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊
的構造。
二、選擇題：(每題 2分，共 36 分)
（ ）1. 在一天中的哪一段時間，我們可以觀察到
太陽高度角由大變小的變化？○
1上午 8時
到上午 10 時 ○
2上午 9時到中午 12 時
○
3下午 1時到下午 4時 ○
4上午 11 時到
下午 1時。
（ ）2. 如果物體影子的方位是東南方，當時太陽
在什麼方位？○
1西方 ○
2北方 ○
3西南
方 ○
4西北方。
（ ）3. 每月的 20 日中午 12 時，觀察同一座涼亭
的影子，從春季到秋季有什麼變化？○
1越
來越短 ○
2越來越長 ○
3由短變長再變
短 ○
4由長變短再變長。
（ ）4. 關於白天和夜晚的不同，下列哪一個敘述是
絕對正確的？○
1白天平均氣溫比夜晚低
○
2白天雨量比夜晚多 ○
3白天的光線比
夜晚明亮 ○
4白天的風力比夜晚大。
（ ）5. 在臺灣，下列哪一個地區最適合安裝太陽
能熱水器？○
1高雄 ○
2新竹 ○
3臺北
○
4基隆。
（ ）6. 綠色植物的構造中，哪一個部位的主要功
能是製造養分呢？○
1花 ○
2葉 ○
3莖
○
4根。
（ ）7. 在植物的各種構造中，哪一個部位具有支
撐植物身體重量的功能？○
1花 ○
2葉
○
3莖 ○
4根。
（ ）8. 太陽高度角呈現哪一種角度時，所形成的
物體影子最短？○
125 度 ○
245 度 ○
375
度 ○
485 度。
（ ）9. 下列何者不是植物繁殖下一代的現象？
○
1咸豐草莖的同一節長出 2片葉子 ○
2番
薯的塊根上長出幼苗 ○
3草莓的走莖長
出小苗 ○
4落地生根的葉緣長出幼苗。
（ ）10. 有些植物花朵的顏色、氣味能吸引昆蟲前
來，這對植物有什麼幫助？○
1增加養分
○
2傳播花粉 ○
3儲存水份 ○
4促進蒸散
作用。
（ ）11. 雄蕊上的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個
過程稱為什麼？○
1授粉 ○
2發育 ○
3蒸
散 ○
4繁殖。
（ ）12. 如果裕文在 108 年12 月1日上午 10 時測
量太陽的高度角是 38°，則 109 年12 月1
日同一時間測量太陽的高度角，結果可能
是下列哪一個？○
128° ○
238° ○
368°
○
488°。
（ ）13. 下列哪一種植物是利用「風力傳播」的方
式，達到傳播種子的目的？ ○
1昭和草
○
2柳橙 ○
3龍葵 ○
4非洲鳳仙花。
（ ）14. 觀察同一棵樹在上午和下午的影子變化，
會有什麼發現？○
1只有影子長度相同
○
2只有影子長度不同 ○
3只有影子的方
位不同 ○
4影子的長度和方位都不同。
（ ）15. 下列關於植物果實或種子外形或特質的
描述，哪一種適合利用「吸引動物來採食
果實」？○
1大花咸豐草的果實具有倒鉤刺
○
2青楓的果實具有薄翅 ○
3雀榕的果實
成熟後氣味香甜 ○
4椰子的果實富含纖
維質。
（ ）16. 番薯無法使用哪一個部位來繁殖？○
1種
子 ○
2葉 ○
3根 ○
4莖。
（ ）17. 下列敘述，哪一項是不正確？ ○
1太陽每
天的運行具有由東方附近升起，向南移動，
再由西方附近落下的規律性 ○
2利用方
位和高度角較能精確描述太陽的位置
○
3在春分、夏至、秋分和冬至這四天，日
落的時間都相同 ○
4製作太陽觀測器時，
要確認吸管是否與地面垂直。
（ ）18. 下列哪一個不屬於花朵的構造？ ○
1花
萼 ○
2苞片 ○
3胚珠 ○
4子房。
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三、綜合測驗題：(共44 分)
1. 日晷的構造如下圖，請將圖中的代號填入正確構
造名稱的( )內。(每格 2分，共 6分)
(1)指北針是（ ）
(2)晷針是（ ）
(3)晷面是（ ）
2. 洋平利用物體影子測量太陽的高度角，結果如下
圖，請看圖回答問題。(每格 2分，共 8分)
(1)從圖可以知道影子的方位是（ ）方。
(2)從圖可以知道太陽的方位是（ ）方。
(3)從影子的方位和太陽的方位，可以知道測量的時
間是上午或下午？（ ）。
(4)從圖可以知道太陽高度角是（ ）度。
3. 仔細觀察月橘花的構造，並將正確的代號填入
( )內。(每格 1分，共 5分)
甲、花萼 乙、花藥 丙、子房
丁、柱頭 戊、花辦 己、花柱
②.（ ）
①.（ ）
③.（ ）
④.（ ）
⑤.（ ）
4. 下列植物可能有多種繁殖方式，請將可以繁殖的
部位代號填入( )中，全對才給分。
(每題 1分，共 3分)
○
甲根 ○
乙莖 ○
丙葉 ○
丁種子
(1)番薯：( )
(2)空心菜：( )
(3)落地生根：( )
5. 下列三張圖，分別是大雄在一月到六月中三個不
同月分的20日，中午12時做的太陽高度角紀錄圖，
請看圖回答問題。(每格 1分，共 3分)
○
1
○
2
○
3
從一月到六月，這三張圖觀察的月分順序應為
（ ）（ ）（ ）。
6. 下列有關植物葉子功能的敘述，正確的請打。
(每格 1分，共 5分)
( )(1)植物蒸散作用主要的位置是在葉子。
( )(2)仙人掌的針狀葉是為了要減少水分的流
失。
( )(3)莖主要功能是製造養分。
( )(4)九重葛的葉可以吸引昆蟲來幫忙傳粉。
( )(5)菩提樹又大又薄的葉片，可以增加水分
的蒸散。
7. 將一株帶根的雞冠花插在裝有紅色水的容器中，
用膠泥把容器口封住。在容器的水位處作記號後再
放到通風處，如下圖。請回答問題，並在正確答案
的□中打。(每格 1分，共 6分)
(1)實驗中為什麼要用膠泥封住容器口？
□甲、防止水分從瓶口蒸發影響實驗結果。
□乙、防止小昆蟲不小心掉入影響實驗結果。
(2)一段時間後會觀察到什麼現象？
□甲、容器水位降低。
□乙、容器水位升高。
(3)用放大鏡觀察植物的根、莖、葉，有什麼變化？
□甲、植物的葉子乾枯。
□乙、植物體的根、莖、葉有紅色線條或斑點。
8. 依庭在觀察蕨類植物之後，發現蕨類與其他植物
有很大的不同處，下列是他觀察到的紀錄，其中哪
些是正確的？請打。(每格 1分，共 5分)
□(1)會開花
□(2)孢子囊群聚集在葉背
□(3)靠種子繁殖
□(4)靠孢子繁殖
□(5)幼葉呈現捲旋狀
9. 下列關於太陽的敘述，正確的請打。
(每格 1分，共 3分)
( ）(1)陽光幫助植物製造生長所需的養分。
( ）(2)利用太陽的光熱來殺菌，使潮濕棉被較快
乾。
( ）(3)所有的食物經過太陽光的照射，都可以延
長保存期限。
東北
甲
丙
乙
20
°
90
°
70
°
乙
丁
甲
丙