市立海佃國小 四年級 110 下學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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臺南市海佃國小 110 學年度第二學期四年級自然與生活科技第一次定期評量
四年___班 座號:__ 姓名:_____
一、是非題:(每題2分,共20分)
( )1. 同一個單擺的擺動次數大約相同,因此可以用
來計時。
( )2. 進行沙漏或單擺的實驗時,同一組實驗都要重
複做三次是為了減少實驗產生的誤差。
( )3. 心跳會持續不斷進行,且一直重複出現,因此
可以利用心跳計時而且非常精準。
( )4. 利用竿影測量時間是最方便的方法,無論什麼
時候都可以使用。
( )5. 同個沙漏每次漏完沙子的時間都差不多,因此
可以用來計時。
( )6. 藉由水會產生毛細現象的特性,將兩片綁在一
起的玻璃片一端放入染色的水中,水會在兩片
玻璃片之間上升。
( )7. 將裝滿水的塑膠管放入兩瓶裝水的水瓶中,水
會從低水位的一端流到高水位的一端。
( )8. 物品中的縫隙大小會影響水移動的情形,縫隙
愈大,水移動的情形愈明顯。
( )9. 用水管連接的兩瓶水中,不論水管是否充滿
水,虹吸現象都會發生。
( )10. 將水滴在蓮花的葉子上,水會在蓮葉上形成
一個個圓珠狀的水滴,這與毛細現象有關。
二、選擇題:(每題2分,共40分)
( )1. 古人利用自然現象制定時間時,有什麼特性?
①一定要經過一個白天和一個黑夜 ②一定要
經過一個夏季和一個冬季 ③規律的且重複出
現 ④每次出現的時間不固定
( )2. 下列哪一個是「日、月、年、分、時、秒」等
時間單位,由長到短排列的正確順序?
○
1日、秒、分、時、年、月 ○
2月、時、分、
年、秒、日 ○
3時、分、秒、年、月、日
○
4年、月、日、時、分、秒。
( )3. 古人利用月亮圓缺的規律變化,制定了農曆中
的哪個時間單位?①年 ②月 ③時 ④秒
( )4. 毛巾、餐巾紙和衛生紙常被用來擦拭被水弄濕
的地方,是因為它們有什麼共同特徵?
①都是塑膠製品 ②都是長方形 ③物品內具
有縫隙,且縫隙很小 ④重量都很輕
( )5. 小芬在兩片玻璃片之間,分別夾上 1張、3張與
5張塑膠片後放入水盤中,哪一種水位上升最
高?
①夾1張 ②夾3張 ③夾5張 ④一樣高
( )6. 小鈴家裡的水族箱髒了,想要利用虹吸現象幫
水族箱換水,已知水族箱的水面距離地面 50 公
分,當軟水管的出水口離地面幾公分時水族箱
內的水會全部流出來?
①60 公分 ②55 公分 ③50 公分 ④45 公分
( )7. 小玉拿了一條軟水管幫水族箱換水時,水管中
需要充滿什麼東西?
①空氣 ②陽光 ③水 ④石頭
( )8. 水流動的方向不僅是從高處往低處流,也可能
會從低處往高處移動,下列哪一項水的向上移
動原理和其他三項不同?
①衛生紙吸水 ②酒精燈的燈芯吸酒精
③毛巾的一端浸水,水會上升 ④馬達抽水
( )9. 馬桶的底部為什麼須保留一些水?
①降低流速 ②隔絕臭味 ③外形美觀
④順利排水
( )10. 運用單擺計算時間,擺動次數應該如何計算?
①一去一回算二次 ②二去一回算一次
③一去一回算一次 ④二去二回算一次
( )11. 怎樣做才能使單擺每次擺動的速度變慢?
①單擺的長度加長 ②擺錘重量加重
③支架的高度變高 ④單擺的長度變短
( )12. 同一炷線香燒完 3公分大約需要 2分鐘,則燒
完9公分時大約已經過了幾分鐘?
①9分鐘 ②8分鐘 ③7分鐘 ④6分鐘
( )13. 課程進行完畢後,小麗將各種計時工具做比
較,下列有關計時工具的敘述哪個正確?
①沙漏最適合測量賽跑運動 ②沙漏最適合做
長時間的計時 ③手錶是較準確的計時工具
④單擺是最精準的計時工具
( )14. 什麼是科學家不斷改善計時工具的主要原因?
①為了使計時工具更美觀 ②純粹好玩
③為了使科學家賺大錢
④幫助人們更精準計算時間
( )15. 小惠與家人討論如何做時間規畫表,哪一種行
為不是善用時間的表現? ①回家準時複習功
課 ②看一整天的電視 ③安排假日閱讀計畫
④事先制定明天的作息時間表
( )16. 下列有關時間變化的敘述,哪一個正確?
①太陽每個月會固定消失一天
②太陽從升起到落下就是一天
③從這次月圓到下一次月圓,大約經過一個月
④月亮升起到再次升起,時間間隔一年
( )17. 小賜要幫同學測量一百公尺賽跑,他要用下列
哪一種計時工具計時最適當?
① 馬錶 ②單擺 ③線香 ④月相變化
( )18. 阿勳利用單擺來計時,這個單擺擺動 10 次需
要15 秒鐘,阿勳測量 2分鐘,請問這個單擺大
約會擺動幾次?
①150次 ②30 次 ③60 次 ④80 次
( )19. 小雯跟小鳳說:「我跟家人一起去走馬瀨農
場,玩了整整兩天才回家。」請問兩天一共是
幾個小時?
○
148 小時 ○
264 小時 ○
372 小時 ○
486 小時
( )20. 所有的計時工具都具備什麼共同條件?
①造型要精美 ②整點可發出聲響
③要耐摔、耐撞 ④有規律的變化
2
三、配合題:(每格1分,共40分)
1.我們常用不同的單位表示不同的時間,下列有關時
間的敘述分別適合使用哪一項時間單位?請將符合
題意的代號填入( )裡:
(1)小璇跑 100 公尺花了 12( )
(2)觀察一天中月亮在天空中的位置變化,應該
每1( )觀察記錄一次。
(3)每1( )的這個時候,家人都會為小瑜慶祝
生日。
(4) 小香每天都花 30( )做功課。
2.生活中的各種情況,是毛細現象請填( A );
是虹吸現象請填( B );是連通管原理請填( C );
都不是的請在( )裡打╳。
( )(1)利用手帕擦汗。
( )(2)插花用海綿吸取水份。
( )(3)馬桶裡沖完水之後還保留一些水。
( )(4)使用乾毛巾將溼頭髮擦乾。
( )(5)酒精燈中的酒精沿棉線上升。
( )(6)茶壺的壺口高度。
( )(7)利用水管來替水族箱換水。
( )(8)滿滿的九龍公道杯流到一滴都不剩。
( )(9)溪邊的水看起來比實際的淺。
( )(10)從熱水瓶外的透明窗就能知道瓶內剩多少水
( )(11)自來水廠蓋在高處。
( )(12)河水由上往下流。
( )(13)融化的蠟沿著棉線上升。
( )(14)用抹布擦乾桌子。
( )(15)背對陽光噴水製造彩虹。
( )(16)洗手臺下方的彎曲水管可以保留一些水。
3.小凡想利用一條水管把水族箱裡的髒水引出來,
正確的做法請打○,錯誤的打╳:
○
1水管裡沒有
水,出水口
低於水面
○
2水管裡充滿
水,出水口
低於水面
○
3水管裡充滿
水,出水口
高於水面
4.下圖中,水族箱內的水面對的打○,錯的打╳
○
1( ) ○
2( ) ○
3( )
○
2
5.如何擺放可以讓甲杯的水流到乙杯?
正確的打○,錯誤的打╳。
○
1( ) ○
2( ) ○
3( )
6.靜止的水面高度,對的請打○,錯的請打╳。
○
1( ) ○
2( ) ○
3( )
1.
7.小美拿到一組單擺實驗材料包,材料包中有支架
組、可以當作擺長用的兩條線和可以做為擺錘使用
的兩個砝碼。兩條線長度(10 公分、20 公分)和
砝碼重量(20 克重、40 克重)各不相同。她利用
這些材料進行了 4次單擺實驗,並記錄這些單擺擺
動10 次的時間(如下表)。
擺長
(公分)
擺錘重量
(公克)
擺動時間
實驗組 1
10 公分
20 克重
8秒鐘
實驗組 2
10公分
40 克重
甲
實驗組 3
20公分
20 克重
乙
實驗組 4
20公分
40 克重
12 秒鐘
(1)表中的未知數「甲」、「乙」是她沒有記錄到的幾
次數據。請問表格內的時間可能分別是幾秒鐘?
答:甲: 秒鐘;乙: 秒鐘。
(2)針對這個實驗的擺長、擺錘重量和擺動時間關係
的敘述,正確請在( )裡打ˇ,錯誤的打╳:
( )①擺長愈短,擺動一次所需的時間愈短
( )②擺長愈長,擺動一次所需的時間愈短
( )③單擺長度不會影響單擺擺動一次所需的時
間。
( )④擺錘愈重,擺動一次所需的時間愈長。
( )⑤擺錘愈輕,擺動一次所需的時間愈長。
( )⑥擺錘重量不會影響單擺擺動一次所需的時
間。
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