市立海佃國小 六年級 109 下學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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Asus
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1
臺南市海佃國小 期中考成績考查 自然試卷 六年____ 座號____ 姓名__________得分__________
一、是非題:(每題 2分,共 26 )
1. 臺灣西灣海峽
深,經常可以看到鯨豚的出沒。
2. 任意放生外來種的動物或種植外來種的
植物,可以增加本土動物、植物的種類和
數量。
3. 日常生活中我們可以透過購買包裝精美
的商品,及使用免洗餐具等方法,保護環
境。
4. 臺灣的自然環境豐富,孕育許多特有種生
物,例如臺灣藍鵲、橙腹樹蛙、玉山圓柏
等。
5. 榨汁器是支點在中間的槓桿工具,使用時
不省力也不費力。
6. 當槓桿工具的支點在中間,且施力臂比抗
力臂長時,使用起來會費力。
7. 不論是使用動滑輪或定滑輪,都可以改變
施力方向和施力大小。
8. 使用定滑輪拉起物體時,施力大小約等於
物體加滑輪總重量的一半。
9. 只要是利用槓桿原理的工具,都可以達到
省力的效果。
10. 焚燒金紙為國人傳統宗教信仰,國內很多
民眾平常就有祭拜祖先的觀念與習慣,為
了避免造成空氣汙染問題,我們儘量減少
焚燒金紙。
11. 水資源對我們的生活非常重要,除了妥善
處理汙水,平時應避免汙染水源及節約用
水,才能使水資源不虞匱乏。
12. 生活在極地環境的海豹,笨重的身體內儲
存著許多脂肪來禦寒
13. 環保標章象徵「可回收低汙染省資源」
的綠色消費觀念。
二、選擇題:(每題 2分,共 36 )
1. 大齒輪 32 小齒輪 8齒,將 2個齒輪互
相咬合,當大齒輪轉 1圈時,小齒輪會轉
幾圈?○
11
22
33
44圈。
2. 兩個互相咬合的大、小齒輪,如下圖,如
果大齒輪以順時針方向轉動,那麼小齒輪
的轉動方向會如何?
1順時針方向轉動
2
逆時針方向轉動
3小齒輪卡住不動
4
先以順時針方向轉動,再以逆時針方向轉
動。
3. 天然氣、石油、陽光、水、煤,這些自然
資源中,屬於可再生資源的有幾項?
11
22
33
44
4. 在翹翹板上,如果體重較重的人不移動位
置,體重較輕的人應該怎麼坐,才可能將
體重比他重的人抬高?
1儘量遠離支點
2坐在支點上
3兩人都坐在離支點相同
距離的位置
4儘量靠近支點。
5. 品萱想利用動滑輪裝置 50 公斤重的物
體搬運到 4樓,其中動滑輪的重量是 6
斤重,請問他至少要施力多少公斤重,才
能將物體搬運至4樓?○
150 公斤重
256
公斤重
338 公斤重
428 公斤重。
6. 關於定滑輪的敘述,下列哪一項是正確
的?○
1是由有溝槽的輪子和繩子所組成
2使用上費力,但操作方便
3向下拉動
繩子時,物體會向上移動
4施力大小大
約等於物重的 3倍。
7. 機械式鐘錶是利用什麼裝置來傳送動力,
使秒針、分針和時針轉動呢?
1鏈條和
齒輪組
2滑輪
3齒輪組
4輪軸。
8. 利用兩個大小相同的齒輪和一條鏈條,互
相組合,關於這些組合的敘述,下列哪一
項正確?
1用鏈條連接兩個齒輪,齒輪
的轉動方向會相
2將兩個齒輪互相咬
合,齒輪的轉動方向會相反
3用鏈條連
接兩個齒輪,兩個齒輪轉動的圈數會不同
4將兩個齒輪互相咬合,兩個齒輪轉動
圈數會不同。
9. 下列哪一項不臺灣高山地區的環境特
徵?
1地形陡峭
2風力強
3氣溫低
4地表多肥沃土壤。
10. 下列哪一種生物不是主要生活在臺灣的河
口溼地?
1彈塗魚
2文蛤
3弧邊招
潮蟹
4海龜。
11. 關於熱帶雨林的環境特徵,下列哪一項敘
述正確?
1環境乾燥缺水、日夜溫差大
2終年冰雪覆蓋
3氣候溫暖潮濕、雨
豐沛
4樹木葉子大多呈現狹窄尖細的形
狀。
12. 下列哪一種做法會直接造成嚴重的水汙
染?
1不要到水源區附近烤肉
2工廠
將廢水直接排入河川中
3禁止在水源區
燃放鞭炮
4妥善回收處理實驗藥品和水
溶液。
13. 下列哪一種情形不是槓桿原理的應用?
1用尖嘴鉗剪斷鐵絲
2用榨汁器榨柳丁
3用鑷子夾取砝碼
4利用毛巾擦乾
桌面上的水漬。
14. 行政院環境保護署所推動的環保標章象徵
的消費觀念?
1低汙染
2省資源
3
高成本
4可回收。
2
15. 下列關於臺灣自然環境的敘述,哪一項不
正確?
1森林的組成非常多樣化
2
面環海,擁有繽紛多樣的海洋生態
3
許多特有種生物
4地形多丘陵、沙漠,
地勢平緩。
16. 下列哪一項行為可以為環保盡一份心力?
1電燈開關都不用關,省去開開關關的
2使用新砍伐林木製成的紙產品
3
盡量多搭乘大眾交通工具,降低碳排放量
4外出用餐,多使用一次性竹筷塑膠湯
匙。
17. 敏薰進行動物與其生活環境的配對遊戲,
請問下列哪一項配對不正確?
1獅子
草原
2長鬃山羊:平原
3樹懶:熱帶
雨林
4駱駝:沙漠。
18. 下列哪一項行為,不是破壞自然環境的行
為?
1闢建水庫
2河川地採砂石
3
復育瀕臨絕種的動物、植物
4山坡地種
植茶樹。
三、綜合應用題:(38 )
1. 請在下列各圖中由左至右填入正確的位置代號
勾選此裝置能省力或費力的正確答案(每格 1分,共
10 )
甲、 支點 乙、抗力點 丙、施力點
(1)
(2)
2. 下圖為槓桿原理的應用,請看圖回答問題,並以
代號作答。(每格 1分,共 5)
甲、施力點 乙、抗力點 丙、支點
丁、施力臂 戊、抗力臂
3. 下列生活中常見的輪軸物品哪些是施力在輪上的?
請打○;哪些是施力在軸上的?請打╳。(每格 1)
(1) 麵棍
(2)水龍頭
(3)喇叭鎖
(4)竹蜻蜓
(5)電風扇
(6)削鉛筆
4. 請看圖回答下列問題。
(1)騎乘腳踏車,腳踏車的踏板向前踩踏時,哪
部位會被帶動?請在( )中打(每格 1)
( )(1)後齒輪
( )(2)後輪
( )(3)鍊條
( )(4)前齒輪
(2) 上圖的腳踏車中後齒輪與哪一個構造固定在
同一個軸心?(1 )
※作答區( )
(3) 踩動腳踏車的踏板後,動力的傳送方式為?
(每格 1分,共 5)
※作答區:踏板→( )( )
( )( )( )
5. 下列哪些是臺灣的原生生物?請在( )中打
哪些是外來入侵種生物?請在 打╳。
(每格 1分,共 7)
(1)布袋蓮
(2)玉山薄雪草
(3)食蛇龜
(4)澄腹樹蛙
(5)白尾八哥
(6)黃裳鳳蝶
(7)銀膠菊
(3)
(1)
(2)
(4)
(5)
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