臺中市北屯區四維國民小學 112 學年度第一學期 三年級社會領域 第二次定期評量試卷
出題教師: 三年 ___班 座號：___ 姓名： 家長簽名：
一、是非題：每題 2分，共 30 分。
1. ( ) 學習是我們的權利，也是我們來學校
的主要目的。
2. ( ) 學校的環境和設備都是大家共有的，
只要是為了學習，每個小朋友都可以
在任何時間使用，不必遵守規定。
3. ( ) 我們是身體的主人，任何人都不可以
侵犯、傷害我們的身體。
4. ( ) 如果不會寫作文，可以利用網路查詢
，選擇一篇好文章，直接印出來，抄
到作文簿上就可以了。
5. ( ) 發現學校有公物損壞時，為了避免被
別人誤會，我應該要趕快離開現場，
當作什麼都沒有看到，這樣比較好。
6. ( ) 每個人都能表達情緒，不需要因為性
別而被限制。
7. ( ) 因為制定班級公約的那一天，我剛好
請假，沒到學校參與討論，所以我不
必遵守班級公約。
8. ( ) 面對競爭或難題，我們有時會成功，
有時會失敗，為了避免打擊信心，應
該盡量不要接受挑戰。
9. ( ) 學校裡，衛生隊會協助處理資源回收
，減少學校的垃圾量。
10. ( ) 上課時要認真學習，只要遇到不了解
的地方就要馬上舉手發問，要求老師
為我解說，等我聽懂之後，老師才可
以再繼續進行之後的課程。
11. ( ) 學校舉辦運動會，有趣味競賽、大隊
接力和團體跳繩等活動，讓我們在過
程中可以學習如何和同學合作。
12. ( ) 爸爸和媽媽常叮嚀我們要好好讀書，
為了能有好成績，我應該盡量避免參
加社團活動或是在假日學習才藝，以
免影響學習。
13. ( ) 我忘記帶圓規，想跟好朋友借，但他
不在教室，我可以直接打開同學鉛筆
袋拿圓規來用，等他回來再告訴他就
好。
14. ( ) 從事各種工作時，大家可以依照自己
的能力和興趣去選擇。
15. ( ) 使用圖書館時，我們應該在看完的書
上簽名或是寫上心得，這樣可以讓其
他同學能夠知道哪些書比較好看。
二、選擇題：每題 3分，共 42 分。
1. ( ) 當自己受到欺負、無法解決時，可以
撥打反霸凌專線，尋求協助。請問反
霸凌專線的號碼是哪一個？ ○
１165
○
２1950 ○
３113 ○
４1953 。
2. ( ) 下列哪一項事情不需要跟班上同學
分工合作，自己一個人就可以完成？
○
１寫定期評量的考卷 ○
２進行班級
的整潔工作 ○
３參加運動會的大隊
接力 ○
４吃完午餐後整理教室環境。
3. ( ) 我們可以透過課表，知道學習領域和
下列哪一項？ ○
１回家作業 ○
２節數
○
３考試內容 ○
４座位安排 。
4. ( ) 我們要遵守課堂規範，尊重自己與其
他同學的學習權利，哪一項是正確的
？ ○
１同學在上課睡覺，我應該拿直
笛出來吹，叫醒他 ○
２和同學在上課
傳紙條聊天，這樣才不會影響別人
○
３專心聽講，要發言前必須先舉手
○
４因為旁邊的同學在玩直尺和橡皮
擦，所以我應該大叫來制止他。
5. ( ) 學期末，學校將舉辦跳蚤市場活動，
老師請數學很好的小莉負責收錢，很
會畫圖的婷婷負責畫海報，口才一流
的阿文負責招呼客人，請問他們是依
照什麼樣的特質來分工？ ○
１性別
○
２專長 ○
３身高 ○
４座號 。
6. ( ) 同學的爺爺從泰國回來，他從家裡帶
了榴槤糖要和大家分享，哪一個小朋
友的回應是不適當的？ ○
１好噁心的
味道，快點拿走！ ○
２哇！我第一次
吃到這種糖果，謝謝你！ ○
３其實我
不太敢吃，但是我可以帶回家跟家人
分享 ○
４請幫我跟你爺爺說謝謝喔！
7. ( ) 無論是在家裡、學校或是其他地方，
有陌生的大人要碰觸我的大腿，讓我
不舒服，感覺受到侵犯的時候，應該
怎麼做會比較安全？ ○
１留在現場，
等待別人來幫忙 ○
２默默承受，不要
激怒對方 ○
３勇敢說「不」，並快跑
離開 ○
４拿身邊的物品攻擊他。
(考卷背面還有題目喔！)
8. ( ) 在校園中，每個人都不一樣，我們要
學習和別人相處的方法，下列哪一個
是錯誤的？ ○
１要站在別人的立場著
想，理解別人的想法 ○
２每次都要堅
持自己的想法，並用經驗來設法說服
大家都聽自己的 ○
３能理解並接受每
個人的家庭背景和生活經驗都不一
樣 ○
４要尊重彼此，和睦相處。
9. ( ) 為了讓學習更有效，我們要懂得學習
的方法並善用時間。無論學習哪些科
目，都要養成什麼好習慣？ ○
１課前
認真學習、課中預習和課後複習 ○
２
課前預習、課中認真學習和課後複習
○
３課前複習、課中認真學習和課後預
習 ○
４課前預習、課中複習和課後認
真學習。
10. ( ) 在學校，我們要善盡學生的責任，但
是，下列哪一項並不是學生的責任？
○
１配合班級幹部指示，共同完成班級
事務 ○
２積極參與各種學校的活動
○
３和同學分工合作，完成各項事務或
比賽 ○
４管理學校門禁，巡邏校園，
維護大家的安全。
11. ( ) 三年六班大隊接力比賽的成績不理想
，下列哪一個選項是同學們應該有的
態度？○
１找出改進的方法，努力練習
○
２ 跟導師要求把國語課和數學課也
用來練習○
３責罵比賽時發生失誤的
同學，並換掉他們 ○
４面對現實，
知道自己的弱點，以後不再參加接力
比賽。
12. ( ) 生活中，大家應該相互尊重，每個人
都有守護自己祕密的權利，但是，下
列哪一項敘述是錯誤的？ ○
１姊姊寫
完日記，放在書桌上，我不可以任意
去翻開偷看 ○
２老師發考卷時，我可
以不要告訴同學我的分數 ○
３我故意
把同學的自動鉛筆藏起來，老師問我
放在哪裡？我可以不回答 ○
４同學的
鉛筆盒很漂亮，我要經過他的同意，
才可以碰。
13. ( ) 男性可以當護理師、服裝設計師或美
容師，女性可以當公車司機、警察或
醫生。我們可以從上面內容知道，只
要有能力和興趣，每個人都應該擁有
公平發展的機會，不受到什麼的限制
？ ○
１性別 ○
２年齡 ○
３髮型 ○
４身高。
14. ( ) 班上的男同學穿了粉紅色的上衣到
校，很開心的跟大家說，這是媽媽買
給他的。你可以怎麼說，會比較適當
呢？ ○
１我覺得你今天看起來好奇怪
○
２你是男生，怎麼會穿粉紅色的呢？
○
３如果我是你，我才不敢穿這樣來學
校。 ○
４粉紅色的衣服很適合你喔！
三、根據課文，在 ( )裡圈出一個正確答案：
每題 2分，共 6分。
1. 對於團體的事情，應該不分你我、
( 相互競爭 ， 分工合作 )來完成。
2. 練習大隊接力，可以增進同學間的
( 默契 ， 誤會 )，為班級爭取榮譽。
3. 為他人導覽可以增進表達能力，也能培養
自信心與 ( 成就感 ， 安全感 )。
四、勾選題：每格 2分，共 22 分。
1.下列是在校內和校外的活動，哪些適合我們踴
躍參加？ 請在( )打 ✓ 。
(1)( )學圍棋
(2)( )學直排輪
(3)( )上繪畫課
(4)( )參觀博物館
(5)( )看表演
(6)( )獨自到海邊游泳
2.寫作業時，遇到不會的地方，應該怎麼做？
請在( )打 ✓ 。
(1)( ) 直接抄同學的答案
(2)( ) 請教老師或同學
(3)( ) 上網找資料
(4)( ) 偷偷把那一頁撕掉
(5)( ) 查字典
恭喜你完成了，記得要檢查喔！
