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高雄市立大樹國民中學 108 學年度第一學期國文科七年級
第 一 次 段 考 試 題 卷
出題教師：陳秋芳 老師
七年 班 座號 姓名
＊ 除電腦答案卡外，一律不准使用鉛筆作答，請用藍或黑色筆作答，違者該題不予計分。
一、國字注音：每題一分，共十分。
1、童「叟」無欺
2、向「隅」
3、山「巒」
4、隔「閡」
5、「璀」璨
6、親「ㄇ一ˋ」
7、「ㄏㄜˊ」第光臨
8、驚「ㄏㄨㄤˊ」失措
9、無堅不「ㄘㄨㄟ」
10、「ㄊ一」透
二、注釋：每題二分，共二十分。
1、朦朧
2、光景
3、俄頃
4、遜色
5、輕重緩急
6、垂涎三尺
7、名聞遐邇
8、五花八門
9、一哄而上
10、奪人眼目
三、選擇題：每題二分，共六十分。
1. （ ）「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。」關於這句詩的分析，下列敘述何者正確？ （Ａ）
具體呈現夏夜的安詳與舒適 （Ｂ）月明星燦之景，給人夏夜華麗的感受 （Ｃ）夏夜增添蓬勃的生
命力 （Ｄ）珍珠與銀幣點綴夜空，凸顯夏夜的清涼。
2. （ ）「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，／伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」這句詩主要在說明下列
何者？ （Ａ）藤蔓的滋長干擾深夜的靜謐 （Ｂ）寧靜的夏夜仍充滿生機 （Ｃ）夜晚的來去總是
悄無聲息 （Ｄ）自然萬物歡迎夏夜的到來。
3. （ ）「只有綠色的小河還醒著，／低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。」這句詩同時使用了「視覺」和
「聽覺」摹寫，下列何者也同時使用了這兩種感官摹寫？ （Ａ）風輕悄悄的，草綿軟軟的 （Ｂ）
風裡帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味（Ｃ）米飯上的鴨子油，吃起來鹹鹹潤潤的 （Ｄ）溪水潺
潺，溪裡的魚兒清晰可見。
4. （ ）「來臺北後，似乎許久沒有看見過星星了。上陽臺登高遠眺，穹蒼渺茫而朦朧。摘下眼鏡頻頻
擦拭，難道是近視越來越深？還是如報導所說，空氣汙染已使大氣不潔，星辰遮蔽？懷念著抬頭便是
星光閃耀的寧靜之夜，也為看不到滿天星斗感到遺憾。我把眼鏡拭了又拭，寧願相信是近視又加深了。」
（改寫自艾雯〈星〉）關於這段文字的說明，下列何者正確？ （Ａ）臺北的空氣汙染尚未嚴重到遮
掩滿天星光 （Ｂ）眼鏡度數不足，令作者無法觀星 （Ｃ）作者近視逐漸加深，以至於看不到天上
星光 （Ｄ）作者因不見滿天星辰而引發內心感慨。
5. （ ）下列選項中的「撒」字，何者的意思是「施展、表現」？ （Ａ）「撒」嬌 （Ｂ）「撒」手
不管 （Ｃ）「撒」了滿天的珍珠 （Ｄ）「撒」了一地。
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6. （ ）關於〈夏夜〉一詩的寫作手法，下列敘述何者正確？ （Ａ）以擬人化的名詞，呈現活潑熱鬧
的夏夜氛圍 （Ｂ）從科學角度，分析夏夜裡萬物活動的現象 （Ｃ）透過兒童口吻並發揮想像力，
描繪夏夜景象 （Ｄ）在豐富的夏夜景物中，寄託深刻的人生道理。
7. （ ）楊喚：「只有詞藻堆砌的瑰麗無比的形式，而無豐富充實的內容、動人的感情、自然的律動，
那還是放下筆的好。」由此可知，楊喚對文學創作抱持何種看法？ （Ａ）內容、情感比形式重要 （Ｂ）
當靈感枯竭時，可先放下筆思考 （Ｃ）對於傳達感情而言，形式與內容、律動同等重要 （Ｄ）只
有瑰麗的形式才能使內容、情感顯得動人。
8. （ ）「□冰如命的他，面對色彩□紛的各式冰品，只能乾□著眼，猛吞口水，無限□思。」句中缺
空處應填入的字，依序為下列何者？ （Ａ）舐／濱／蹬／瑕 （Ｂ）嗜／繽／蹬／遐 （Ｃ）嗜／
繽／瞪／遐 （Ｄ）舐／濱／瞪／暇。
9. （ ）「一旦把冰抽離，相信每個人的童年都會黯然失色。」這句話的含義與下列何者最相近？ （Ａ）
現代冰品不斷推陳出新，為孩子創造更加愉快美好的童年 （Ｂ）冰品添加物的色彩鮮豔，奪人眼目，
成為大家最難忘的童年記憶 （Ｃ）吃冰是童年的唯一樂事，而作者的孩子更是嗜冰如命 （Ｄ）冰
品豐富了許多人的童年，具有無可取代的地位。
10. （ ）「仙人掌冰是澎湖特產，有些店家會把仙人掌汁結成冰，再刨成冰屑，這樣整碗刨冰都紅豔豔
的。而這家店卻是將刨冰淋上仙人掌汁，結果 ，頗具巧思。這酸酸甜甜的仙人掌冰，能
讓你吃到澎湖豔夏的滋味。」根據這段文字的語境，畫線處填入下列何者最恰當？ （Ａ）弄巧成拙
失去仙人掌冰獨特的紅豔 （Ｂ）紅豔的仙人掌汁滲入刨冰後消失無蹤 （Ｃ）在視覺上呈現白裡透
紅的誘人色彩 （Ｄ）刨冰頂端被澆淋出一個大大的凹陷。
11. （ ）「每到夏天吃冰時，我都會想起這些往事，像鄉愁般的隨著現代化的冰淇淋一一嚥下，竟別有
一番古老的滋味在心頭。」這段文字的主要含義為何？ （Ａ）夏天吃冰，勾起作者懷舊之情 （Ｂ）
作者特別喜愛復古口味的冰品，藉此重溫童年吃冰的滋味 （Ｃ）現代化冰淇淋不但滿足作者的口腹
之欲，更撫慰其思鄉情緒 （Ｄ）夏天吃冰憶童年，令作者心生今日更勝往昔的感慨。
12. （ ）「從最早的芋冰，到國外進口的冰淇淋；從一枝五元的冰棒，到一客百元的火燒冰淇淋。」這
句話可與下列何者相呼應？ （Ａ）現在社會富裕了，小孩對冰的選擇可說是五花八門、應有盡有
（Ｂ）一旦把冰抽離，相信每個人的童年都會黯然失色 （Ｃ）人的一生中，最適合吃冰的年紀，是
小學到初中這個階段 （Ｄ）近人講究包裝，較重外表，內容則能省則省，一般消費者很難逃過這種
障眼法。
13. （ ）「小孩子們吃過冰棒之後，還捨不得丟掉，因為竹製的桿子，可拿來做遊戲。」這段話的含義
為何？ （Ａ）孩童勤儉，懂得幫助家計 （Ｂ）早期社會物資缺乏，孩童娛樂有限 （Ｃ）孩童純
真可愛，凡事感到新奇有趣 （Ｄ）孩童頑皮胡鬧，戲弄大人。
14. （ ）威廉．考柏：「真正快樂的唯一來源，是為了某種我們看重的意義而花費我們的時間、我們的
生命。」下列何者最能夠詮釋這句話的含義？ （Ａ）生命的意義在於花費時間來完成快樂的事 （Ｂ）
將生命花費在有意義的目標上才是真快樂 （Ｃ）真正的快樂來自奉獻錢財，給予眾人幸福 （Ｄ）
人生苦短，應把握時機，及時行樂。
15. （ ）善用時間的方法一文，作者認為一般人常抱怨時間不夠用的原因是什麼？ （Ａ）無法運用知
識判斷事情的解決方式 （Ｂ）沒有看清楚生活中的輕重緩急 （Ｃ）遇到瓶頸時，不知尋求協助 （Ｄ）
喜歡挑戰本身能力不及的事情。
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16. （ ）姚仁祿：「在醒著的時間，順著因緣，把時間變成礦產一樣的資源，在適當的時候開採出來，
讓人們得到一些分享，自己也感到開心，這是面對時間資源，比較正確的態度。」從這段文字可推知，
姚仁祿認為面對時間資源的態度應該如何？ （Ａ）人們醒著時，要像採礦一樣竭力找出時間來運用
（Ｂ）時間與礦產一樣產量稀少且珍貴，必須節約使用 （Ｃ）管理時間資源需靠運氣，因為時間如
礦產般難以挖掘（Ｄ）時間如礦產，應順著機緣開發運用，並使人、我都受惠。
17. （ ）「時間就像海綿裡的水一樣，如果你願意擠，總還是有的。」這句話最適合用來勉勵下列哪一
種人？ （Ａ）當機會來臨，沒有足夠能力把握的人 （Ｂ）小題大作，無端空耗別人時間的人 （Ｃ）
處於長時間學習或高壓工作的人 （Ｄ）怠惰偷安，以「沒時間」為藉口的人。
18. （ ）「時間無價，用再多昂貴的財物也無法換回逝去的青春。」關於這句話，下列敘述何者正確？
（Ａ）時間無法購買，因為沒有明確的價格 （Ｂ）身邊的昂貴財物，正是犧牲青春換來的 （Ｃ）
人的青春歲月只有一次，必須好好珍惜 （Ｄ）我們必須好好把握時間，才能追回青春年華。
19. （ ）王爾德：「別虛擲你的一寸光陰吧，別去聽無聊的話，別試圖補救無望的過失，別在愚昧、平
庸和猥瑣的事上消磨你的生命。」這段文字中的「別去聽無聊的話」，意思與下列何者最相近？ （Ａ）
看電視，不如觀賞電影 （Ｂ）減少上網時間，多讀報紙 （Ｃ）別只是空想，要多思考 （Ｄ）聊
八卦，不如與人深度交談。
20. （ ）所謂「三階段閱讀策略」，依序指的是哪三個階段？ （Ａ）初步閱讀統合閱讀深度閱讀
（Ｂ）初步閱讀深度閱讀統合閱讀 （Ｃ）統合閱讀深度閱讀初步閱讀 （Ｄ）統合閱讀
初步閱讀深度閱讀。
21. （ ）宛君閱讀一篇文章時，先從題目去預想文章內容，接著運用畫線技巧，畫出文章中的關鍵訊息，
然後再與自身的經驗作連結。由宛君的閱讀歷程，可知她運用的是哪一階段的閱讀技巧？ （Ａ）比
較閱讀 （Ｂ）統合閱讀 （Ｃ）初步閱讀 （Ｄ）深度閱讀。
22. （ ）善用時間的方法一文，強調適當的時間管理觀念及具體做法，如果運用畫線技巧，找出文中的
關鍵訊息，下列哪些文句是我們可擷取的訊息？ （甲）設定優先順序，最重要的是決定「哪些是必
須捨棄」的 （乙）錢可以管理，因為通常所說的「管理」是可以累積儲存，並且加以運用的 （丙）
原本應該帶來自由的科技，卻創造了手銬，將我們的思緒綑綁在片斷零碎的訊息中 （丁）把時間花
在我們覺得重要的事情之上，這是運用時間的關鍵祕訣 （Ａ）甲乙 （Ｂ）甲丁 （Ｃ）乙丙 （Ｄ）
乙丁。
23. （ ）「轉化」修辭是指所描述的事物轉變了原本的性質，而化成另一種與本質截然不同的事物。下
列文句，何者運用了此種修辭技巧？ （Ａ）那是一雙令人難以了解的眼睛，像太空裡的星辰閃爍著
光芒 （Ｂ）一個夏天下來，吃掉的冰恐怕都要多過自己的體重 （Ｃ）農場剛除過草，經過雨淋日
曬，有點腐熟的草香，而縫隙裡夾雜著十里香 （Ｄ）原本應該帶來自由的科技，卻創造了手銬，將
我們的思緒綑綁在片斷零碎的訊息中。
24. （ ）「最大笨蛋理論：你之所以願意花高價買下一文不值的東西，是因為你預期有一個更大的笨蛋
會出更高的價格，從你那兒把它買走。投機行為的關鍵就是判定有沒有比自己更大的笨蛋，只要自己
不是最大的笨蛋，就剩贏多贏少的問題了。」根據這段文字，「最大笨蛋」指的是下列哪一種人？ （Ａ）
預期有人會出更高價格買下東西的人（Ｂ）花高價買下東西，卻無法脫手的人 （Ｃ）將物品以更高
價格轉賣出去的人 （Ｄ）不管物品價值，願意高價買下的人。
25. （ ）「從正面看，是偉大的神（Ｇｏｄ）；從反面看，是卑鄙小人（ｄｏｇ）。其實，人們所犯的
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罪惡（ｅｖｉｌ），反過來，正是為了活著（ｌｉｖｅ）。」關於這句話的主旨，下列敘述何者正確？
（Ａ）人性複雜多變，難以理解 （Ｂ）不同的角度引發不同的看法 （Ｃ）生活不易，才會導致犯
罪 （Ｄ）卑鄙的人總是喜歡偽裝神聖。
26. （ ）本文為超商推出的「草莓風味商品享優惠」活動文宣，根據文宣內容，下列說明何者正確？
（Ａ）由「愛戀草莓季」可知，此優惠僅適用於情侶 （Ｂ）任意口味的商品，皆可與草莓風味商
品做搭配 （Ｃ）若與其他人一同合購草莓風味商品，就無法享有折扣 （Ｄ）只要都是草莓風味
的商品，即使價位不同，仍可以享有折扣。
27. （ ）泰戈爾：「離你越近的地方，路途越遠；最簡單的音調，需要最艱苦的練習。」關於這句話的
含義，下列解讀何者最恰當？ （Ａ）距離產生美感，似遠若近的景物最具朦朧美 （Ｂ）即使從事
卑微的工作，仍要樹立高傲的自尊 （Ｃ）音樂可以把人們的靈魂提昇到最崇高的境界 （Ｄ）看似
觸手可及的簡單事情，更需要努力奮鬥。
28. （ ）冰心：「只要人心中有了春氣，秋風是不會引人愁思的。」關於這句話的意旨，下列說明何者
最恰當？ （Ａ）人生的憂樂取決於內在心靈，與外物無關 （Ｂ）春季鳥語花香，不易引發愁思 （Ｃ）
人必須經得起考驗，才能長保心中的春天 （Ｄ）淒冷的秋風一過去，春天也即將到來。
29. （ ）「我走過花園／也走過極地／見過最美的罌粟／爬過最冷的山脊／在我心底／也有□□，和絕
境」（任明信 我已不再追尋）根據詩意，詩中缺空處應填入下列何者最恰當？ （Ａ）意境 （Ｂ）
險境 （Ｃ）仙境 （Ｄ）逆境。
30. （ ）「我要代表廣大的讀者群向詩人們呼籲：詩人們啊，請從你們那象牙之塔走下來吧！走出來，
走到群眾之間來，用你們敏銳的才思，生花的妙筆寫一些為我們所理解、所欣賞的好詩。」（自由青
年）這段文字主要在表達下列何者？ （Ａ）詩人的作品遠離現實生活，無法反映真實人生 （Ｂ）
詩人的生活優渥，不懂得庶民的悲苦 （Ｃ）詩人尖刻的批評，很難被大眾接受 （Ｄ）詩人只關心
動保議題，忽略民生問題。
四、閱讀測驗：每題一分，共十分。
品名：桂香綠茶
營養標示（每 100 毫升）：
熱量：84 大卡
碳水化合物：21 公克
鈉：9.6 毫克
成分：綠茶、水、砂糖、
天然香料
容量：300ml
製造日期：104.12.15
保存期限：10 個月
品名：渴克可樂
營養標示（每 100 毫升）：
熱量：147 大卡
碳水化合物：38.5 公克
鈉：6 毫克
成分：碳酸水、高果糖糖漿、焦糖、
磷酸、香料（含咖啡因）
容量：350ml
製造日期：2015.12.15
保存期限：1 年
品名：皇家午茶
營養標示（每 100 毫升）:
熱量：105 大卡
碳水化合物：32.76 公克
鈉：11 毫克
成分：大吉嶺紅茶、水、
砂糖、天然香料
容量：420ml
製造日期：2016.03.15
保存期限：9 個月
（ ）1.若以整瓶飲料所含熱量的多寡依序排列，下列何者正確？
(A) 桂香綠茶＞渴克可樂＞皇家午茶
(B) 渴克可樂＞皇家午茶＞桂香綠茶
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(C) 皇家午茶＞桂香綠茶＞渴克可樂
(D) 渴克可樂＞桂香綠茶＞皇家午茶。
（ ）2.從以上標示來看，下列敘述何者正確？
(A) 三種飲料中皇家午茶的保存期限最長
(B) 中風病人應少攝取鈉，所以可多飲含鈉較少的渴克可樂
(C) 渴克可樂的人工成分含量最多（解析：多飲必喝下更多的鈉）
(D) 整瓶皇家午茶的熱量及碳水化合物都是最低的。
以下是福氣城 4 條公車路線：
1：石灣 → 打口 → 舊城門 → 老街 → 博物館 → 福電大樓 → 雕塑公園 → 旅遊塔 → 加工區 → 祥門
→ 青洲浦
3：晴山隧道口 → 田徑場 → 興國華廈 → 現代藝廊 → 格蘭酒店 → 美術館 → 憲法廣場 → 古鐘樓 →
莎莎公園 → 鄭和宮 → 金沙嘴
17：媽祖廟 → 司口 → 科學館 → 大劇場 → 當漢街 → 新馬路 → 司法會 → 民安醫院 → 鄒坑 → 許庄
→ 晴山
25：海灣游泳池 → 當漢街 → 音樂廳 → 紅街 → 體育館 → 棒球場 → 舊城門 → 五角花園 → 康健新邨
→ 猴邱 → 台山柵
（ ）3.阿毛想要從「司口」站坐到「旅遊塔」站，依先後順序，他應搭哪幾線公車？
(A) 1 → 17 → 25 (B) 17 → 25 → 1
(C) 17 → 3 → 1 (D) 25 → 1 → 3。
（ ）4. 從這 4 條公車路線推測，福氣城 最不可能是個什麼樣的城市？
(A)工業高度發展 (B)重視體育活動
(C)藝文氣息濃厚 (D)新舊建築並呈。
我正在努力提醒我的朋友們，設法花十分鐘看一株樹。
我告訴他們一般人看見一株樹或者身旁周遭美麗的事物，實際上目光停留的時間往往不超過十秒，
許多人的心靈皆太匆促了。
不過在說這句話之前，我會先帶他們走進樹林裡，請他們抬頭看一棵樹，暗中幫他們計算時間，結
果的確是如此，少有人花上超過十秒的時間去瞧一棵樹；大多數的人在十秒前便把頭垂下來，奇怪地望
著我為何叫他去看一棵樹，等待我的答案。
然後我的提醒便使得他們若有所悟：原來生活的心情太匆忙，即使是處於休息狀態，內心仍不得悠
閒。
這是我從一本討論「環境教育」的書中學到的方法，這本書提醒我「重新看見」。即使我學習過正
統的植物分類學，有過三、五年的賞鳥經驗；而我仍然發覺，要真正地用心去看待植物、鳥類、山林、
自然萬物，就如同學佛修行一般不容易。如何從進入山林的過程之中，得到平心靜氣的好果；有了這般
好果，當然觀察力、思考力便能充裕自如。而如此「平心靜氣」猶如入山朝聖的自我修練學習，正是最
難達到，但也是最精妙愉悅的歷程。
其實我所想追求的「面對荒野」的真正經驗，正是如此的單純過程。（王家祥 我看到植物的光和影）
（ ）5.本文中提到：「一般人看見一株樹或者身旁周遭美麗的事物，實際上目光停留的時間往往不超過
十秒」，作者認為其原因為何？ （Ａ）許多人的心靈太匆促了 （Ｂ）沒有機會接觸自然 （Ｃ）
不曾學佛修行 （Ｄ）生活壓力太大。
（ ）6.作者所謂「重新看見」，乃意指什麼？ （Ａ）至少要花上十分鐘，才算是看見一株樹 （Ｂ）
需有三、五年的賞鳥經驗（Ｃ）須有正統植物分類學的知識 （Ｄ）要真正平心靜氣的看待自然
萬物。
（ ）7.下列何者並非本文作者所想追求的「面對荒野」的真正經驗？ （Ａ）能有充裕的觀察力、思考
力 （Ｂ）能感受自然之美 （Ｃ）能找出山林萬物的用處 （Ｄ）能有悠閒愉悅的心境。
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衛武營國家藝術文化中心再獲國際權威媒體肯定！美國《時代》雜誌最新一期報導，評選出 100 個
「2019 年世界最佳景點」，衛武營名列「最佳參訪景點」項目，並稱衛武營「已有許多世界級節目演出」。
名單中同時獲選的還包括日本東京「森大廈數位藝術博物館」、美國加州「迪士尼星際大戰主題樂
園」、澳洲「烏魯魯-卡達族塔國家公園」、卡達「卡達國家博物館」，衛武營也是《時代》雜誌進行評
選以來，首度登上此榜單的臺灣組織。
《時代》雜誌介紹：「衛武營從日治時代的軍事基地，蛻變為世界最大單一屋頂劇院，自 2018 年 10
月開幕啟用，矗立在南臺灣近 25 英畝（9.9 公頃）土地上。這座由荷蘭建築公司 Mecanoo 設計的建物，
特色之一的波浪型屋頂，靈感來自周邊隨處可見的榕樹樹冠，自屋頂延伸至地面打造出的戶外劇場，可
容納超過 2 萬名觀眾，室內 4 座劇院，已演出過包括倫敦愛樂管絃樂團等許多世界級節目。」
衛武營自規劃興建到完工，備受全球的關注，並榮獲多項評選與國際媒體報導肯定，完工開幕後陸
續有美國《紐約時報》、英國《衛報》、《Wallpaper》、《國家地理雜誌》、德國第一大報《法蘭克福廣訊報》
等超過百家國際媒體報導，如今登上國際級媒體《時代》雜誌，再度以文化的力量，替臺灣在國際舞台
發聲。
節目內容部分，自開幕啟用後，陸續迎來包括柏林愛樂、雲門舞集、明華園等國內外頂尖表演團隊，
獻演過大型歌劇《杜蘭朵》等許多叫好又叫座的精彩節目。2019 年將迎來開幕週年，也將從 9 月起推出
週年慶暖身的精彩節目，包括：3 度奧運開閉幕演出團隊芬茲．帕斯卡劇團，揉和戲劇、舞蹈、馬戲、
歌劇的《魔幻旅程》，由首爾的碧娜．鮑許–安銀美所製作跨世代超嗨舞作《跳舞阿嬤》，還有國際旗艦
級製作、真人與動畫完美跨界結合的莫札特歌劇《魔笛》。
（文章選自網站 Shopping Design 改編）
（ ）8. 根據本文，下列敘述何者正確？ （Ａ）繼台中歌劇院之後，衛武營獲《時代》雜誌選為世界
最佳景點 （Ｂ）衛武營是亞洲最大的單一屋頂劇院 （Ｃ）2019 年9月起，衛武營有許多慶
開幕週年的精彩節目 （Ｄ）衛武營的戶外劇場僅能容納一萬名觀眾。
（ ）9. 俞嫻熱愛歌劇，並特別喜歡跨領域的表演，請問下列衛武營的節目最不適合她的為何？ （Ａ）
《魔幻旅程》 （Ｂ）《跳舞阿嬤》 （Ｃ）《魔笛》 （Ｄ）《杜蘭朵》
平心而論，餅乾並沒有什麼獨特風味，但是比起我所嘗過超級市場裡五花八門的餅乾來，真是清淡可
口多了。尤其是那「口糧」二字，土氣得可愛。因為它使我想起童年時代，母親給我做的香脆麥餅。有趣
的是，那時母親也叫麥餅為「口糧」。她說：「口糧是急難時救命的寶貝。我特地做來供菩薩後給你吃。保
佑你長命百歲，小孩子不要多吃油油的餡餅兒、甜甜的豆沙餅，把嘴吃刁了，福也享盡了，不好。要多吃
清淡的，清淡有清淡的味道。」我還吃不出清淡有什麼味道，但母親正正經經說的這句話倒是記住了。
這也許就是母親之所以能終一生都淡泊自甘吧！她老人家若能健在至今，嘗到這種口糧餅乾，一定會
高興的說：「真好吃，很像我做的口糧麥餅呢。」 （琦君 口糧餅乾）
（ ）10.全篇文章呈現出下列何種風格？ （Ａ）立志的氣勢雄渾（Ｂ）輕鬆的趣味詼諧（Ｃ）悲傷的不
遇之情（Ｄ）懷舊的真摯情意。
※試題結束※