嘉義市玉山國中加強學校環境教育三年實施計畫
計畫依據：
（一）行政院八十一環字第三六四五一號函核定「環境教育要項」。
（二）環境教育法及其施行細則。
（三）嘉義市政府101.08.21府教體字第10111510685 號函辦理。
二、主辦單位：總處處、學務處
三、執行期間：民國102年至105年。
四、計畫目標：
（一）透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
（二）以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念。
（三）推動環境倫理，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動，以提升生活環境品質。
（四）倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道，善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。
五、項目、內容及方式：
項 目 | 內 容 | 進 行 方 式 | 執 行 單 位 |
（一） 推動校園環境管理計畫 | 訂定（修定）永續 校園環境管理計畫 | １.訂定（修定）並發展符合當地特色的永續校園環境管理計畫。 | 總務處 衛生組 |
２.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動。 | |||
３.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。 | |||
發揮環境工作小組 組織功能 | １.發揮環境工作小組功能及落實其運作。 | ||
２.定期檢討環境工作推行及相關措施。 |
項 目 | 內 容 | 進 行 方 式 | 執 行 單 位 |
（一） 推動校園環境管理計畫 | 執行校園環境管理 | １建構及修繕房舍、設施、場所，採行綠建築觀念。 | 事務組 |
２.營造本土生物多樣性校園生態環境。 | |||
３.推廣實驗室安全衛生教育，妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物。 | 設備組 | ||
４.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。 | 事務組 | ||
５.推動永續校園所需的學校辦公室環保、減廢、回收、節水、省能源、環境空間建築管理等行政作業規劃、執行。 | 事務組 衛生組 | ||
６.採用透水鋪面，保持生態棲地完整。 | 事務組 | ||
（二） 進行環境教學 | 培育環境教育師資 | １.結合學術及民間團體辦理多元化環境教育研習課程。 | 教學組 |
２.辦理環境教育課程設計與訓練。 | 教學組 | ||
３.成立環境教育教師專業成長團。 | 衛生組 | ||
開發利用環境教材 | １.學校自行設計或跨校共同設計環境教育教案，分享教學資源。 | 教學組 | |
２.依據國民中學現行課程綱要，研擬融入環保知識的手冊。 | |||
３.設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所 | 衛生組 資訊組 | ||
舉辦環境教育教學活動 | １.學校自行設計環境教學活動。 | 教學組 | |
２.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學活動。 | 教學組 設備組 | ||
３.運用校園環保圖書及資訊系統，進行教學活動。 | |||
４.進行師生、家長環境教育交流活動。 | 衛生組 | ||
５.辦理區域性環境教學研習活動。 | |||
６.參與校外環境保護服務活動。 | |||
（三） 推動環境教育工作 | 舉辦環境保護賽、科學展覽及會議 | １.舉辦環境攝影、徵文、有獎徵答、網頁及海報設計比賽、戲劇表演及教學觀摩等各項寓教於樂的活動。 | 衛生組 |
２.舉辦環境保護展覽、競賽及研討會。 | |||
３.舉辦學生環境保護會議。 |
項 目 | 內 容 | 進 行 方 式 | 執 行 單 位 |
（三） 推動環境教育工作 | 落實推動生活環保 | １.推行校園垃圾減量、資源回收。 | 衛生組 |
２.使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材。 | 事務組 | ||
３.推動辦公室做環保。 | 衛生組 | ||
４.推動落葉及廚餘回收再利用。 | 衛生組 | ||
５.加強辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活環保教育宣導活動。 | 事務組 | ||
６.成立環保服務隊。 | 衛生組 | ||
７.結合家長及社區資源推動校園環境保護服務工作。 | 衛生組 |
六、預期效益：
（一）透過學校師生及家長的參與，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
（二）促使全校師生能主動積極推動校園環境保護工作。
七、考核評鑑
（一）每年年度計劃執行完竣後進行評估檢討流程得失，作為日後推動執行之重要
參考依據。
（二）邀請相關領域學者專家擔任訪視委員，進行學校環境教育訪視，檢討改進各
項實施計劃優劣得失，經驗傳承。
八、本計劃經校長核定後實施，修正時亦同。