第1頁,共 4頁
嘉義市立北興國中 109學年度第一學期第二次段考 生物科一年級 班 號 姓名
一、選擇題:(每題 3分)
1. 附圖是人體內某種代謝作用的示意圖,圖中何種物質最有可能是酵素?
(A)甲 (B)乙 (C)丙
(D)丁。
2. 表為某冰淇淋的營養標示,則此冰淇淋所含有的熱量主要來自何
種養分?
(A)蛋白質 (B)脂質 (C)醣類 (D)鈉。
3.下列有關礦物質和維生素的敘述,何者正確? (A)可提供人體所需能量 (B)每天攝取的量需很多,才
能維持正常生理作用 (C)鈣和人體的造血功能有關 (D)缺乏維生素 A會得夜盲症。
4.下圖為某生物體內酵素活性變化的示意圖,pH=7是中性,pH<7是酸性,pH>7是鹼性。下列關於此酵
素的敘述何者最恰當?
(A)可能為人體內的酵素 (B)在中性環境中活性最高 (C)其活性會一直隨溫度升高而持續增加 (D)溫度
對酵素活性的影響比酸鹼度的影響來得高。
5.有兩包未標示名稱的白色粉末,已知分別為葡萄糖與澱粉。若要區分兩者,則下列哪項實驗結果分析正
確?
(A)取適量粉末配成水溶液,分別加入適量本氏液,加熱後呈現藍色的是葡萄糖
(B)取適量粉末配成水溶液,分別加入適量本氏液,加熱後呈現黃色的是葡萄糖
(C)取適量粉末置於試管,分別加入適量碘液,出現紅色反應的是葡萄糖
(D)取適量粉末置於試管,分別加入適量碘液,出現藍黑色反應的是葡萄糖。
6.澱粉和纖維素皆屬於醣類,人體分泌的唾液中含有澱粉酶可分解澱粉,卻無法分解纖維素,理由為何?
(A)酵素必須在生物體內才具有活性 (B)酵素的活性易受環境溫度影響 (C)酵素不能重複使用 (D)酵素
和作用對象間具有專一性。
7. 附圖是人體的血球示意圖,請問當體內受細菌感染時,哪種血球會急遽增加,
以抵抗侵入的病原?
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
8.榕樹莖內維管束含有形成層,不斷增生新的木質部和新的韌皮部,使莖加粗,於是莖內含有:甲.新的木
質部;乙.老的木質部;丙.新的韌皮部;丁.老的韌皮部。以上構造由內而外排列順序為何?
(A)甲乙丙丁 (B)乙甲丙丁 (C)丙丁甲乙 (D)丁丙甲乙。
9.附圖是木材的橫切面,甲為淺色區,乙為深色區,下列敘述何者正確?
(A)甲是木質部乙是韌皮部 (B)甲的細胞為秋冬季節產生 (C)乙是形成層 (D)甲的細胞比乙的細胞老。
10. 將某植物的枝條插入紅墨水中一段時間後,將植物莖橫切,置於顯微鏡下
觀察。附圖是顯微鏡下的部分畫面,請問莖的橫切面中,哪一部分的組織
會呈現紅色?
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。