市立中興國中 七年級 108 下學期 語文領域 國文 第一次段考 期中考 南一 試卷

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桃園市立中興國民中學 108 學年度第 2學期 年級第 1定期考試國文試題 班級: 座號: 姓名:
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一、國字注音(每題 1 分,共 10 分)
1、不「 ㄐ一ㄥˋ 」而走:( 2、驚魂「ㄈㄨˇ 」定:(
3、「 ㄔㄢ」扶:( 4、意興闌「ㄕㄢ :(
5、再接再「ㄌ一ˋ」:( 6「絢」麗:(
7「抑」揚頓挫:( 8、盤「飧」:(
9、笑「靨」: 10、「 霎」時:(
二、注釋(每題 2 分,共 10 分)
1、呵護: 2、「 過」故人莊: 3「樽」酒家貧只舊醅:
4「躊躇」了一會: 5、顧影自「憐」
三、填空(每格 2 分,錯一字扣 1 分,共 10 分)
1、故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場圃,把酒話桑麻。(○
1 ),(○
2 )。
2(○
3 ),(
4 。花徑不曾緣客掃,蓬門今始爲君開。
盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,(○
5
四、單選題 (每題 2分,共 24 )
( )01、負荷一文的作者以「陀螺」來比喻自己的用意是什麼?
(A)表示視孩子為生活重心 (B)表現作者童心未泯的一面
(C)暗示現實生活中陪伴孩子的艱辛 (D)打陀螺是作者最常與孩子一起玩的遊戲
( )02、關於客至的說明,下列何者正確?
(A)首聯:描寫住家環境並點出季節 (B)頷聯:敘述飲宴時的熱鬧與歡愉
(C)頸聯:自述因家貧無法殷勤待客的悲哀 (D)末聯:描述鄰翁主動湊熱鬧的聚會插曲
( )03、背影一文共出現了四次「背影」,關於這四次「背影」的敘述,下列何者錯誤?
(A)第一次的「背影」出現在第一段,以記憶中的背影象徵父愛
(B)第二次的「背影」具體而細膩地寫父親經過鐵道時的情狀
(C)第三次的「背影」寫父親離開車站時混入了來往的人群裡
(D)第四次的「背影」寫父親過世後作者淚眼回想記憶中的背影
( )04、背影一文所提及的事物,其象徵意義何者正確?
(A)黑布小帽、黑布大馬褂、深青布棉袍:人窮志不窮的心境
(B)將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上:安心卸下重責大任
(C)朱紅的橘子、紫毛大衣:父愛的溫暖
(D)背影:人生道路不同,父子漸行漸遠
( )05、埼玉讀完朱志清的背影後,將文中的敘述整理成以下表格,下列何者錯誤?
段落
事件
(B)父親行為
兒子反應
事發當下的心情
(A)父親猶豫送行
猶豫不決,最後決定送行
認為自己可以自行前往
覺得父親擔心多餘
進火車站
1. 和腳夫談價
2. 囑咐茶房
1. 插嘴講價
2. 暗笑父親的迂腐
(D)覺得父親愚
昧,自以為自己聰明
父親買橘
1. 攀爬鐡道
2. (C)混入人群
3. 流下眼淚
4. 趕緊攙扶父親
感動與懊悔
( )06、根據律詩的格律,將以下的詩句正確重組:()匡衡抗疏功名薄,劉向傳經心事違。
()信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。()千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。
()同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。」(秋興八首其三 杜甫)
(A)()()()() (B)()()()()
(C)()()()() (D)()()()()
【注意:請將答案寫至手寫答案卷中】
【注意:請將答案寫至手寫答案卷中】
【注意:請將答案寫至手寫答案卷中】
【選擇01-29題,請將答案畫至答案卡中】
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( )07、太平廣記記載了一則笑話:「幾個人到酒館裡小酌,可是店家賣的酒喝起來是酸的,沒什麼酒味。於是一個人搖
頭晃腦地說:『酒,何處漫行來,騰騰失卻酉其他人故作不解地問『這是什麼意思啊?』那人回答:『全是□
嘛!』。 (太平廣記.酒肆)空格處宜填入何字?
(A)錢 (B)醋 (C)水 (D)酒
( )08「意象是構成詩的藝術之基本條件之一,我們似乎很難想像一首沒有意象的詩,正如我們很難想像一首沒有節奏
的歌。」(論意象 余光中)對於此段話的敘述,下列何者正確?
(A)創作時可藉由反覆疊沓的方法增強意象的表現,提高詩的藝術價值
(B)意象的產生是先由對外在具體物象的了解後,再透過聯想或想像其抽象情感
(C)沒有意象的詩,好比沒一首沒有節奏的歌,意象是詩之所為詩的要素之一
(D)讀者若能「由象還原意」即可讀懂詩——也就是從文本的內容回推還原作者腦海中的意象推論出作者本
來的語意
( )09「對我來說,讀書真的很能讓人放鬆。我們花太多時間準備比賽,有時候需要離開令人窒息的高壓環境,透一透
氣。閱讀就是能夠帶領我逃離當下環境的好方法,同時仍然讓專注力集中在一件事情之上。」LeBron James)對
於此段話的敘述,下列何者正確?
(A)高強度的比賽經常讓運動員窒息,透過閱讀訓練可以提升比賽時的專注力
(B)與其讓運動員長時間處於高壓環境之中,不如花時間培養他們的閱讀的習慣
(C)對運動員而言,準備比賽是耗時且艱辛的,但閱讀就相對輕鬆得多
(D)當運動員需要調節身心時,可以藉由閱讀來抒解壓力,並仍保有穩定的專注力。
( )10、關於下列成語的應用,何者正確?
(A)因為連夜豪雨,巷口的積水未退,往來行人無不「拖泥帶水」
(B)他經過多年的打拚,終於事業有成,如今過著「垂涎三尺」的生活
(C)他們兄弟倆「情同手足」,竟然因為一點小事而鬧翻,實在令人意外
(D)工廠的機具要定期保養,否則等到「筋疲力竭」時,就會導致故障
( )11、關於下列字詞的解釋,下列何者正確?
(A)逗留:因事停留 (B)綠樹村邊「合」:集合
(C)「大去」之期不遠矣:離開、往前 (D)伺機:等待可趁的時機
( )12「允( 」是人所說出來的承諾,「牟( 」是牛所發出來的鳴叫,「弘( 」是弓弦震盪的傳響,「鬼(
是會發出怪聲的鬼頭,這些字都有共同的形體 (漢字樹 廖文豪)依據上述的說明,下列對於「 的敘
述,何者最接近作者的觀點?
(A)心思意念,指事字 (B)聲音氣息,象形字 (C)行為舉止,象形字 (D)創作發想,指事字
五、題組(每題 2分,共 34 )
( )13、對於本文文意的描述,下列何者正確?
(A)古代紋身帶有侮辱的意思,因為紋在身上的記號多為不雅的文字
(B)至今紋身能成為一種藝術,有賴於唐代詩人將詩作與其結合在一起
(C)唐代的劄工使用石墨附著於皮膚上,將已紋好的圖案或文字呈現出來
(D)「白舍人行圖詩」是唐人最流行的紋身圖文
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( )14、關於唐代的詩人,下列敘述何者正確?
(A)李白與杜甫合稱「李杜」,兩人皆為社會寫實詩派,創作多取材於社會現況
(B)王維與孟浩然合稱「王孟」,兩人皆為自然詩派,創作多取材於山水田園
(C)元稹與白居易合稱「元白」,兩人皆為邊塞詩派,創作多取材於大漠邊疆
(D)劉禹錫與白居易合稱「劉白」,兩人皆為浪漫詩派,創作多取材於神話傳說
( )15、休為會意字,下列何者也為會意字?
(A)冠 (B)狀 (C)病 (D)毒
( )16、下列休字的字義,何者錯誤?
(A)南有喬木,不可「休」息:休息 (B)生怕閒愁暗恨,多少事、欲說還「休」: 停止
(C)名豈文章著,官因老病「休」: 解除婚姻 (D)既見君子,我心則「休」: 喜悅
( )17、若身處於明代,下列何者不可以致仕?
(A)年屆不惑的御醫 (B)年逾耳順的右丞相
(C)花甲之年的工部尚書 (D)耄耋之年的光祿大夫
( )18、關於本詩的格律,下列敘述何者正確?
(A)入聲字有局、軀 (B)押韻字有幽、鷗、鉤、求
(C)詩體為七言律詩平起首句押韻 (D)共有三聯對仗:首聯、頷聯、頸聯
( )19、關於本詩的賞析,下列敘述何者正確?
(A)首聯點題,節奏凝滯,表現出江村幽靜的氣氛
(B)頷聯描寫人事的清幽,頸聯描寫景物的清幽
(C)具體的寫出四件幽事,「梁上燕、碁局」為村裡的閑情,「水中鷗、釣鉤」為江上的逸興
(D)尾聯抒發懷才不遇的無奈,只能接受老朋友的接濟
( )20、下列現代詩中,何者描述的對象是杜甫?
(A)你的瞳孔是一個箭靶/昂貴無比,神奇無比/丘陵高山都是你/ 那怕一卷春秋已斷爛/你永不哭泣
(B)活在大唐盛世/你窮得只剩下詩歌/餵養孤獨的人生/你拔把茅草/編織進草堂裡
(C)青史上你留下一片潔白/朝朝暮暮你行吟在楚澤/江魚吞食了二千多年/吞不下你的一根傲骨
(D)不如學仙去/你原本是一朵好看的青蓮/腳在泥中,頭頂藍天/無需潁川之水/一身紅塵已被酒精洗淨
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( )21、關於本文的敘述,下列何者正確?
(A)既不含肉末也不擱蝦米連香菇絲也沒有—透過水煎包來反映人生百態感嘆單純忘機的人愈來愈來難得
(B)我常遐想台北各區皆有個一兩攤水煎包推車,包子出爐前已經圍滿了人鍋蓋一掀,便一鏟一鏟的賣個精
光—最好的水煎包應該能在臺北各區開店,才能讓廣大的客群方便購買
(C)這工程只需半小時至一小時又不用時時動手最後在高麗菜上淋一些麻油便成了青脆卻又不生澀的佳餡—
說明水煎包內餡製作的過程,簡便亦不費時
(D)由於全是蔬菜吃來最不撐我每次乘火車南下考察小吃總是帶兩個上車吃—表現出作者對於水煎包的喜
愛,但美中不足的是吃完沒有飽足感
( )22、關於本文的寫作手法,下列何者正確?
(A)首段點題,用故事實例法寫出作者的所見、所聞、所感
(B)寫作主旨著重於水煎包的介紹,內容詳實、文筆平易近人
(C)透過對比的手法,比較南北小吃特色,呈現出作者心中最好的水煎包
(D)全文採倒敘法,最後一段有畫龍點睛的效果,將主旨具體呈現
( )23「暮春的空氣裡有一股黏膩逼人的哀傷」將抽象的情感具體化,下列何者運用了相同的修辭?
(A)將阿爸激越的豪情/逐一轉為綿長而細密的柔情 (B)我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼
(C)舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣 (D)霎時間,疲累並消,覺得人生並不全然毫無意義
( )24、關於文中母親的情緒轉換,下列何者正確?
(A)驕矜→悲傷→堅強 (B)悲傷→堅強→盼望 (C)悲傷→憤怒→無奈 (D)堅強→悲傷→憎恨
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( )25「不明世情的我猶以為父親不過暫離,哪裡知道這是以無知為堅強」此句表示?
(A)對於父親不明世情的無知感到不安,對於母親的堅強感到放心
(B)對作者而言,父親的去世是暫時的,父親的形象永遠存在作者心中
(C)從道家的觀點來看,生離死別是人生常態,無知即是堅強
(D)作者反諷自己當時的天真,貼心為母親拭淚的行為其實是一種無知
( )26、本文中的丈母娘,何時最具野獸派風格?
(A)炒菜與作畫時 (B)錄音與跳舞時 (C)致電與量血壓時 (D)上菜市場與去郊外時
( )27、本文的寫作風格,應屬於下列哪一種?
(A)趣味幽默 (B)奔放肆恣 (C)樸實無華 (D)鞭辟入裡
( )28「親愛的朋友,希望你們不要憎恨我的狗嘴巴結模樣,我是世紀偉大的弄臣」此句是表示 ?
(A)作者以其醫學專業為丈母娘看病 (B)作者喜歡用禮物巴結丈母娘
(C)作者善於取悅丈母娘 (D)作者以稱讚佳餚美食來討好丈母娘。
( )29「如果畫出一張曠世的名作必須賠上一隻耳朵,像我們的梵谷大師,我丈母娘有可能點頭答應」此句是表示 ?
(A)化用梵谷割耳的故事,顯現丈母娘願為畫畫犧牲一切
(B)身殘心不殘,雖然失去一隻耳朵,只要肯努力也能成為大師
(C)要成為梵谷一樣的大師,犧牲一隻耳朵也是值得的
(D)丈母娘肯定梵谷的自畫像為一張曠世名作
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