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109學年度第一學期七年級國文科第三次定期考查
範圍：語文常識二、第七課～第十課
科目代碼：01 七年 班 座號： 姓名：
壹、文字部分：30%
（以黑色原子筆在答案卷上作答，其他顏色的筆不予計分）
一、國字注音（每題 1分，共 10 分）
1. 桎「梏」：
2. 伊「甸」園：
3. 水庫乾「涸」：
4. 囹「圄」：
5. 審「度」：
6. 「ㄌㄧˊ」患：
7. 勒「ㄕㄨˊ」：
8. 好高「ㄨˋ」遠：
9. 疾病「ㄔㄢˊ」身：
10.「ㄓㄠˋ」事：
二、注釋(1~6 題每題 1分，7~13 題每題 2分，共 20 分)
1. 「幾」可亂真
2. 「荷」槍實彈
3. 鬱鬱「寡」歡
4. 囹圄
5. 絢麗
6. 審「度」
7. 顧影自憐
8. 脫穎而出
9. 物換星移
10.來龍去脈
11.臨陣磨鎗臨渴掘井
12.頹喪
13.精湛
貳、非文字部分：（在電腦卡上作答。代號 01）
三、選擇題：50%（每題 2分，共 50 分）
1. 下列「」中的字，何者是一樣的？
(Ａ)星火「ㄌㄧㄠˊ」原／煙霧「ㄌㄧㄠˊ」繞
(Ｂ)「ㄙㄨㄥˇ」恿他人／山勢高「ㄙㄨㄥˇ」
(Ｃ)人文薈「ㄘㄨㄟˋ」／出類拔「ㄘㄨㄟˋ」
(Ｄ)「ㄆㄨˊ」質無華／反「ㄆㄨˊ」歸真。
2. 下列「」中的注音，何者兩兩相同？
(Ａ)再三「斟」酌／「勘」測地形 (Ｂ)通「緝」／修「葺」
(Ｃ)氣「餒」／「綏」遠 (Ｄ)不「翼」而飛／有所希「冀」。
3. 請判斷下列「 」中的字義，何者兩兩相同？
(Ａ)「顧」影自憐／四「顧」無人
(Ｂ)被權勢「左右」／陪伴在「左右」
(Ｃ)「幾」可亂真／一蹴可「幾」
(Ｄ)熱中「於」籃球／青出「於」藍。
4. 下列的句子何者沒有錯別字？ (Ａ)千萬不要在考場上作
敝，留下人生的汙點 (Ｂ)他因為自卑心的作崇，禁不起
別人開一點點玩笑 (Ｃ)他忙到夜深了才有空吃東西，很
多商店早就打徉了 (Ｄ)受到無形鐐銬的束縛，他看起來
無比憔悴。
5. 下列成語的詞性結構，何者和「物換星移」是一樣是屬
於「名詞＋動詞＋名詞＋動詞」？ (Ａ)理直氣壯 (Ｂ)
水落石出 (Ｃ)花好月圓 (Ｄ)昏天黑地。
6. 請問下列哪個引號中的成語使用正確？ (Ａ)孔子希望
可以一起共事的是「臨事而懼」而非暴虎馮河的人 (Ｂ)
媽媽煮了一桌好菜，其中包含「魯魚亥豕」，看起來好可
口 (Ｃ)弟弟就像「池魚籠鳥」，在家裡養尊處優，被照
顧得好好的 (Ｄ)妹妹從小身體虛弱，常常需要去看醫生，
因此「諱疾忌醫」。
7. 下列「 」中成語的運用何者錯誤？ (Ａ)這件專案自從
由他接手後，便如同「庖丁解牛」，一切問題皆迎刃而解。
(Ｂ)他的才學豐富，熟知天文地理，所以在任何場合中都
能侃侃而談，顯得「鶴立雞群」，相當搶眼 (Ｃ)為了儲
備防颱物資，媽媽要我上市場買些「米珠薪桂」以備不
時之需 (Ｄ)老師要你修改文章，你卻把最重要的一段刪
掉了，這無異於「買櫝還珠」，取捨失當。
8. 「枷」本指古代加在犯人頸上的木製刑具，「鎖」本指腳
鏈，合成「枷鎖」一詞，引申為「束縛」的意思。下列
詞語，哪個在兩字拆開時，各有原來的字義，但合起來
後又引申為其他意義？
(Ａ)轄制 (Ｂ)禁錮 (Ｃ)砥礪 (Ｄ)彌補。
9. 「朋友自香港帶來一□珠鍊送我，珍珠顆顆光澤□□，
渾圓美麗。我不禁出神地看著，這樣圓潤可愛的珍珠難
道真是由一粒□□的沙礫形成的嗎？」——杏林子〈一
顆珍珠〉請問□宜依序填入哪些字詞最為恰當？
(Ａ)串／柔和／粗糙 (Ｂ)顆／圓潤／細緻
(Ｃ)條／閃亮／精緻 (Ｄ)尺／燦爛／細小。
※背面尚有試題，請翻面作答
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10. 下列文句中所運用的修辭說明何者正確？ (Ａ)我全身
的關節都受到病魔的「轄制」：譬喻 (Ｂ)即使你的資質
再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉：
排比 (Ｃ)屋外春去秋來，花開花謝：轉化 (Ｄ)有些人
看似生活得繁華熱鬧，卻往往是天底下最寂寞的人：映
襯。
11. 下列關於文章文體的寫作手法說明，何者正確？ (Ａ)心
囚、無心的錯誤兩篇文章都使用夾敘夾議的敘述方式，
化說理於故事中 (Ｂ)心囚、無心的錯誤都使用了作者的
現身說法，使文章更具說服力；音樂家與職籃巨星描寫
魯賓斯坦採「詳述」，麥可•喬丹則用「簡述」 (Ｃ)心
囚善用映襯的手法，使身囚與心囚的主題更加被凸顯；
無心的錯誤善用舉例的方式，淡化說教意味，也讓道理
更具體 (Ｄ)音樂家與職籃巨星的文眼為「苦練」，全文
以「說明、舉例、再說明、補敘」的方式來論理。
12. 有一次，一個小男孩因為不斷地玩一個愚蠢的遊戲，遭
到柏拉圖毫不留情地訓斥。小男孩不服氣地說：「您怎麼
能為一點雞毛蒜皮的小事就斥責我。」「但是，你經常這
樣做就不是雞毛蒜皮的小事了。」柏拉圖回答說：「你會
養成一個終生受害的壞習慣。」關於這段文字我們可以
得到的啟示是？ (Ａ)通情達理能夠使人們寬宏大量
(Ｂ)驕傲大多是源自於我們的無知 (Ｃ)傲慢帶來無知，
虛心使人成長 (Ｄ)習慣總是乘人不備地向你襲來。
13. 蘇軾《定風波》一詞提到：「回首向來蕭瑟處，歸去，也
無風雨也無晴。」寫出其突破心靈的枷鎖，不再被困住
的曠達胸懷，試問這句詞的涵義與下列何者最接近？
(Ａ)要活得高興，秘訣就是不要忘了赤子之心，保持心的
自由，人才有無限可能。——《銀魂》 (Ｂ)人生就像天
空，有季節更迭；它雖不會一直是晴天，但也不會總是
大雪紛飛。——《鬼滅之刃》 (Ｃ)不要執著於失去的東
西，失去的東西是回不來的，問問自己你現在還剩什
麼！——《海賊王》 (D)人生就是一列開往墳墓的列車，
路途上會有很多站，很難有人可以陪著走完。——《龍
貓》。
14. 劉墉：「今天有多少孩子跟父母討價還價，既要美國式的
自由，又要中國式的寵愛，卻沒有美國孩子的主動，又
失去了中國傳統的孝道。然而這批孩子進入社會後，既
要美國式的公司福利，又要中國式的鐵飯碗，卻沒有美
國員工的自律和中國傳統的忠誠。從小討價還價，長大
後失去原則，該講情的時候講理，該講理的時候說情。
這是我們現在許多家庭教育缺失理性成分的結果。」依
據上述文句，所謂的「理性教育」應該如何？ (Ａ)以溺
愛式的教育，給予孩子自由與寵愛 (Ｂ)以權威式的教
育，凡事秉公處理講原則 (Ｃ)以民主式的教育，給予福
利也要求自律 (Ｄ)以期望式的教育，要求孩子爭取鐵飯
碗。
15. 下列哪種人屬於杏林子所認為「看似生活得繁華熱鬧，
卻往往是天底下最寂寞的人。」？ (Ａ)喜歡獨自坐在書
店看書，度過寧靜的午後時光的知名作家 (Ｂ)每個月都
會跟朋友爬山，活潑深受朋友們愛戴的登山隊長 (Ｃ)總
是搞怪耍寶帶給大家歡樂，最後患有憂鬱症的喜劇演員
(Ｄ)常常主動幫助班上同學，生病時非常多人關心的學生
會長。
16. 「根據教育部反霸凌專線統計，國內每年約有六百件疑
似校園霸凌事件，確認的個案年級以國中為最多，而其
中因身材或長相而被取笑的更多達三成，而根據國民健
康署 2018 年的調查，其中甚至有 25%的學生曾因此認真
考慮自殺，顯示多數國中生不了解自己口中的玩笑會產
生嚴重的後果」若劉墉有感於這樣的現狀，會以下列哪
句話給予勸告？ (Ａ)錯誤可能會造成難以彌補的傷害
(Ｂ)他們都沒有惡意，而且我也無心 (Ｃ)我們都知道年
輕人常犯無心之錯 (Ｄ)你現在還小，長大後要慎交朋
友。
17. 麥可‧喬丹早期並不被視為天生的籃球好手，但憑藉苦
練與意志力，成為職籃巨星。下列名言佳句何者最能詮
釋他的精神？ (Ａ)工欲善其事，必先利其器 (Ｂ)臨陣
磨槍，不亮也光 (Ｃ)亡羊補牢，猶未晚矣 (Ｄ)學在苦
中求，藝在勤中練。
18. 「如果你能一天練琴六到八個小時，並且心無旁騖地苦
練許多年，你的願望可能就會實現。」這段話在強調什
麼？ (Ａ)沒有暗礁，激不起美麗的浪花 (Ｂ)成功所需
依賴的天分遠比努力重要 (Ｃ)有知識的人不實踐，如同
蜜蜂不釀蜜 (Ｄ)偉大的工作必須仰賴耐心跟毅力才能
完成。
19. 「苦練沒有什麼指望的事情，到頭來也許只是白費心血。
這當然有部分的真實性，不過世事往往有出人意表者」，
這段話在文中具有何種作用？ (Ａ)呼應前文魯賓斯坦
的例子，強調行行出狀元的道理 (Ｂ)提醒大家苦練前衡
量投資報酬率，以免徒勞無功 (Ｃ)為了解除讀者疑惑，
舉喬丹的例子說明勤能補拙 (Ｄ)為了引出不同領域的
事例，讓文章更具有可讀性。
20. 「如果喬丹要等到自己長得『夠高』，才加緊練習球技，
那可能為時已晚。」下列何者可做為這段話的最佳註解？
(Ａ)禮記：「時過然後學，則勤苦而難成。」 (Ｂ)論語：
「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」 (Ｃ)俗諺：「台
上一分鐘，台下十年功。」 (Ｄ)禮記：「玉不琢，不成
器；人不學，不知道。」
21. 下列何者不是
彼得願意將項鍊賣給琴‧格雷斯的主要原
因？ (Ａ)琴‧格雷斯對姐姐的真誠感恩打動了彼得 (Ｂ)
琴‧格雷斯蒼白的臉色和瘦弱的身形引發同情 (Ｃ)琴‧
格雷斯傾盡身上的全部積蓄 (Ｄ)琴‧格雷斯有和已故情
人相似的外貌特徵。
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22. 藍色串珠項鍊：「小女孩忙著打開手帕的結，倒出一把硬
幣，放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』她簡單地解釋：
『我一直在存錢要買禮物送給姐姐。』」文中「全部」、「一
直」的用詞呈現出何種情感？ (Ａ)期待耶誕節的到來
(Ｂ)因家境貧困而不安 (Ｃ)儲蓄有限令人無奈 (Ｄ)毫
無保留無私的愛。
23. 藍色串珠項鍊文末：「在不停響著的鐘聲裡，彼得‧理查
茲和一位他還不知道姓名的女性走向一個充滿希望和幸
福的新開始。」作者不直接點破故事的結局，其用意為
何？ (Ａ)讓結局產生難捉摸的效果 (Ｂ)為感情發展留
下想像空間 (Ｃ)製造了懸疑而緊張的氣氛 (Ｄ)暗示兩
人未來仍充滿變數。
24. 有關五歲蚊帳大使一文，下列何者正確？ (Ａ)凱瑟琳最
初買蚊帳的經費，是來自於教會演說 (Ｂ)瘧疾的主要傳
播媒介是蚊子，且對小孩有致命性 (Ｃ)比爾‧蓋茲是富
比世排行榜上最有錢的人，所以凱瑟琳只向他募款 (Ｄ)
凱瑟琳之所以了解瘧疾肆虐的嚴重性，是來自於孩子救
孩子這部紀錄片。
25. 阿中要使用按部首編排的辭典查閱「集團」的詞義，他
所採取的步驟如下，何者錯誤？ (Ａ)步驟一：把「集」
字拆成「隹」、「木」兩個部分 (Ｂ)步驟二：找「木」部，
查不到「集」字，故可確定「集」字的部首應是「隹」
部 (Ｃ)步驟三：「集」字是十二畫，可在隹部十二畫的
地方找到「集」字 (Ｄ)步驟四：在「集」字收錄的詞目
中，尋找「集團」的詞義。
四、閱讀測驗：20%（26~35 每題 1分，36~40 每題 2分）
陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。
嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去，見
其發矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：「汝亦知射乎？吾射不亦精乎？」翁曰：「無
他，但手熟爾。」康肅忿然曰：「爾安敢輕吾射！」翁曰：「以
我酌油知之。」乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓酌
油瀝之，自錢孔入，而錢不溼。因曰：「我亦無他，惟手熟
爾。」康肅笑而遣之。
26. 看見陳康肅公射箭十中八九，賣油翁「但微頷之」。此舉
透露出其對陳康肅公的箭術有何看法？ (Ａ)雕蟲小技，
不屑一顧 (Ｂ)技巧尚可，不足稱奇 (Ｃ)頻頻點頭，深
表佩服 (Ｄ)大為激賞，驚奇不已。
27. 美國石油大亨洛克斐勒一生累積巨額財富，在捐助慈善
事業上也毫不吝嗇，金額數以億計。他每次到飯店住宿，
都只住普通客房，服務生好奇地問：「您兒子每次來都住
最頂級的套房，為何您不住相同的呢？」洛克斐勒笑著
說：「因為他有一個有錢的老爸，而我卻沒有。」 下列
何者最適合用來形容洛克斐勒？
(Ａ)惜時 (Ｂ)儉樸 (Ｃ)知足 (Ｄ)勤奮。
28. 劉墉曾說：「能不傳話，最好不要傳話；能不套話，最好
不要套話。能不涉入『背後的批評』，最好不要涉入。讓
自己像沙灘，多大的浪來了也是輕撫著沙灘，一波波地
退去。而不要像岩石，使小小的浪也激起高高的水花。」
請問文中所提及的說話原則為何？ (Ａ)話多不如話少，
開口前多動腦 (Ｂ)知無不言言無不盡，想說就說 (Ｃ)
四兩撥千金，講話宜避重就輕 (Ｄ)說話是種藝術，著重
包裝修飾。
29. 「印度電影我和我的冠軍女兒中，馬哈威亞的大女兒吉
塔自幼在他一連串的魔鬼訓練下，成為傑出的女子摔角
選手，並進入印度國家體育學院深造。然而新教練忽略
吉塔的強項，導致她在國際比賽中屢戰屢敗，長期陷入
情緒低潮。直到父親重新介入指導，告訴她其優勢是在
攻擊而非防守，並修正其盲點與錯誤，她才脫離失敗的
境況，奪得國際大賽的金牌。」由這個故事可以看出什
麼道理？ (Ａ)失敗為成功之母 (Ｂ)魔鬼訓練是成功的
不二法門 (Ｃ)克服情緒低潮是致勝的關鍵 (Ｄ)除了苦
練，方法正確也很重要。
30. 「在極度乾淨無菌環境下成長的孩子，他們的免疫系統
常常顯得六神無主，就像缺乏安全感的吉娃娃，聽到一
點風聲就狂吠不已。」根據這段文字，免疫系統「六神
無主」的原因為何？ (Ａ)免疫系統缺乏學習防禦的機會
(Ｂ)免疫系統在滅菌後將逐漸穩定 (Ｃ)免疫系統有另外
一套防禦機制 (Ｄ)免疫系統逐漸增強後更加敏感。
31. 「水」是農家人的命脈，因此有不少性急的鄉親，為了
爭取較多的灌溉水，和「田邊」鄉親爭執起來，甚至演
出「全武行」的事件。對於仰賴溪水灌溉生產作物的農
民， 。在大量降雨季節，濁水溪雄
渾滾滾，好像大地上翻攪沙泥的巨龍，一發不可收拾，
雨季去後又只剩細小水流，一年中更多時候河床乾涸，
礫石遍布，讓沿岸的農田飽受缺水之苦。變幻不定的水
量和難以捉摸的氣象，一樣不可信靠。畫線處應填入下
列何者最恰當？ (Ａ)濁水溪是附近農民永恆的信仰
(Ｂ)濁水溪一年四季流量豐沛穩定 (Ｃ)濁水溪一直不是
溫婉的母親河 (Ｄ)濁水溪一直是源源不絕的流水。
自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，
尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有
積石橫當其垠。其上爲睥睨、樑欐之形，其旁出堡塢，有若
門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良
久乃已。環之可上，望甚遠，無土壤而生嘉樹美箭，益奇而
堅，其疏數偃仰，類智者所施設也。
32. 根據本文，作者越過黃茅嶺之後，可以看見什麼？
(Ａ)有一條路往西走，大約走四十丈會有石頭橫斷在路中
央 (Ｂ)有一條路往西走，走到盡頭也沒有特別之處，
並無所獲 (Ｃ)有一條路往東北走，大約四十步，會看到
※背面尚有試題，請翻面作答
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河邊土石成堆 (Ｄ)有一條路往東北走，路被河川截斷，
往前能看見小村落。
33. 根據本文，作者認為眼前景色「類智者所施設」的原因
為何？ (Ａ)山上沒有泥土，植物卻仍能生長，且錯落有
致 (Ｂ)觸目所見皆是美景，欣羨居民能在此安居樂業
(Ｃ)石頭自然形成一座碉堡，讓當地百姓安全無虞 (Ｄ)
清澈泉水映照出植物倒影，令作者有寧靜之感。
二十二日，平旦，渡黑水溝。
臺灣海道，惟黑水溝最險。自北流南，不知源出何所。
海水正碧，溝水獨黑如墨，勢又稍窳，故謂之溝。廣約百里，
湍流迅駛，時覺腥穢襲人。又有紅黑間道蛇及兩頭蛇繞船游
泳，舟師以楮鏹投之，屏息惴惴，懼或順流而南，不知所之
耳。渡溝良久，聞鉦鼓作於舷間，舟師來告：「望見澎湖矣。」
余登鷁尾高處憑眺，祇覺天際微雲，一抹如線，徘徊四
顧，天水欲連；一舟蕩漾，若纖埃在明鏡中。賦詩曰：「浩
蕩孤帆入杳冥，碧空無際漾浮萍。風翻駭浪千山白，水接遙
天一線青。回首中原飛野馬，揚舲萬里指晨星。扶搖乍徙非
難事，莫訝莊生語不經。」頃之，視一抹如線者，漸廣漸近
矣。午刻，至澎湖之馬祖澳，相去僅十許丈，以風不順，帆
數輾轉不得入澳。比入，已暮。
34. 根據本文，下列何者不是作者的親身體驗？ (Ａ)渡過黑
水溝後，聽見船夫向他報告已到澎湖 (Ｂ)站在船尾的高
處遠眺，看見海天一線的景色 (Ｃ)水勢湍急，船快速前
進，不時能聞到腥臭味 (Ｄ)行經黑水溝時，看到船夫們
忙於擊殺兩頭蛇。
35. 根據本文，下列敘述何者正確？ (Ａ)黑水溝源於澎湖，
春夏之際水會往北流動 (Ｂ)船夫經驗豐富，已習慣黑水
溝的狂風巨浪 (Ｃ)因風向關係，作者進入馬祖澳時已是
正午 (Ｄ)作者天亮時行經黑水溝，倍感驚慌與恐懼。
爪哇藍蕉是兩種原產於東南亞香蕉的雜交種，後傳到澳
洲、夏威夷和亞洲地區。香蕉樹的高度約為 4.5 到6公尺，
不僅耐寒也可以抵抗強風，能在攝氏零下 7度的地區存活。
爪哇藍蕉是非基因改造食物，尚未成熟時，表皮如精品
「Tiffany & Co」的藍色般夢幻，而外型較一般香蕉肥短。
每根爪哇藍蕉熱量約 105 大卡，口感帶有香草風味，比一般
香蕉更甜，是甜點的絕佳替代品。爪哇藍蕉除了能帶來飽足
感，促進減肥的成效外，內含有許多重要的營養素，包括纖
維，錳以及維生素 B6 和C，和普通香蕉相同。
爪哇藍蕉的果肉和一般的香蕉一樣呈現乳白色，但多了
種奶油味，不管是口味還是質地，都和冰淇淋非常相似。許
多人也會將它和各種美食料理做搭配，最常被用來製成冰
沙、雪糕。夏威夷人稱它「冰淇淋香蕉」、斐濟人則稱它為
「夏威夷香蕉」，甚至有老饕大讚它是「香蕉界哈根達斯」。
（節錄自 ETtoday 新聞雲）
36. 根據本文內容，下列爪哇藍蕉的說明何者正確？
項目
內容
(Ａ)原產地
是澳洲、夏威夷的原生種植物
(Ｂ)外觀顏色
未成熟時為藍色，成熟後為乳白色
(Ｃ)生長特性
能生長於低溫環境，且能抵擋強風
(Ｄ)得名的原因
因香蕉樹較矮小，且樹皮呈現淡藍色
37. 根據本文內容，下列以「爪哇藍蕉」為新食材的宣傳文
句，何者正確？ (Ａ)營養素高於其他種類香蕉數倍，青
春期的孩子食用後更加健康 (Ｂ)降低了香蕉的甜度，又
能增加飽足感，是瘦身時的最佳選擇 (Ｃ)經過特殊冷凍
技術處理後，口感如冰淇淋一般綿密又順口 (Ｄ)口感獨
特但非基因改造，讓您享受健康又安心的食物。
1950 年代，美國開始發展核能動力的超級潛水艇。其第
一艘核能動力潛水艇就命名為「鸚鵡螺號」（Nautilus），為
什麼呢？因為，活化石鸚鵡螺是大自然中最早出現的天然潛
水艇，人類打造的潛水艇，或多或少學習了鸚鵡螺水中浮沈
的原理。
鸚鵡螺（Chambered nautilus）是世界上非常獨特的動
物，一般的海螺或蝸牛，具有左右不對稱的螺旋形貝殼，而
且貝殼內部沒有一間一間的氣室隔間，但是鸚鵡螺就不一
樣，鸚鵡螺具有左右對稱的螺旋形貝殼，而且貝殼內部隔成
一間一間的氣室，各氣室之間有小管連通。為什麼會演化成
這樣的構造？我們不甚了解，只能驚歎，大自然真是奇妙。
鸚鵡螺生活在西南太平洋的深海中，浮沉在水深
100-600 公尺之間，牠能夠經由貝殼中的小管，將氣體或液
體注入各氣室，以改變整個貝殼在水中的浮力，而使貝殼上
昇或下沉，所以鸚鵡螺實際上是一隻潛水艇。鸚鵡螺是夜行
性的動物，白天沉到較深的海洋中，夜晚則浮到水深只有 100
公尺左右的淺海區，獵捕各種魚蝦為食。產卵時，也要游到
較淺的地方。
（節錄 http://www.ntm.gov.tw/tw/public/public.aspx?no=205）
38. 下列關於鸚鵡螺的敘述何者正確？ (Ａ)具有左右不對
稱的螺旋形貝殼 (Ｂ)貝殼內部隔有氣室，且能接通 (Ｃ)
生活在東南太平洋水深 100-600 公尺間 (Ｄ)是夜行性動
物，夜晚沉至海底尋覓食物。
39. 人類經常可模仿大自然的創造以獲得進步的想法，下列
選項中那一句話不足以說明？ (Ａ)一沙一世界 (Ｂ)一
枝草一點露 (Ｃ)處處留心皆學問 (Ｄ)萬物靜觀皆自
得。
40. 若想投稿本文內容，下列專欄何者最適合刊登？
(Ａ)寰宇生物大搜奇 (Ｂ)科學原理一點通 (Ｃ)軍事武
器面面觀 (Ｄ) 動物化石大觀園。
※試卷結束，請再次檢查