彰化縣立埔心國民中學 109學年度第二學期第一次段考歷史科試卷 三年_____班_____號 姓名：
1. 19
世紀拉丁美洲各國紛紛獨立，當時推動玻利維亞、委
內瑞拉等國獨立的玻利瓦曾說：「只有團結才能驅逐敵
人，建立一個自由的政府。」玻利瓦所指的「敵人」應
是下列哪一國家？
(A)美國 (B)英國 (C)義大利 (D)西班牙。
2. 西元
19
世紀前期開始，拉丁美洲展開風起雲湧的獨立
運動，此時美國總統門羅發表宣言，有助鞏固各國的獨
立，請問：《門羅宣言》的主要內容應為下列何者？
(A)人人生而平等，天賦人權不容剝奪
(B)以正統為原則，主張恢復各國王室統治權
(C)美洲事務由美洲國家解決，反對歐洲干預
(D)推廣自由、平等、博愛的精神，喚醒民族意識。
3. 附圖為
19
世紀初的一則諷刺漫畫，是指有個地方戰亂
衝突不斷，像沸騰的熱鍋，一不小心就波及介入的列
強。請問：漫畫中的熱鍋是指下列何地？
(A)阿拉伯半島 (B)巴爾幹半島
(C)義大利半島 (D)伊比利半島。
4. 19
世紀，歐美地區紛紛追求民族獨立與國家統一。其
中，先成立「關稅同盟」奠定經濟統一基礎，而後完成
國家統一的是下列哪一個地區？
(A)日耳曼 (B)義大利
(C)拉丁美洲 (D)巴爾幹半島。
5. 1870 的德法戰爭是歷史上重要戰役，有三個國家因此改
變了政治面貌。請問：下列敘述何者並非其改變？
(A)普魯士王國統一日耳曼，建立德意志帝國
(B)拿破崙三世兵敗被俘，法國成立第三共和
(C)蕯丁尼亞王國趁機入據羅馬，統一義大利
(D)玻利亞爭取獨立，建立大哥倫比亞共和國。
6. 這位歷史人物是民族意識很強烈的人，曾提出「恢復古
羅馬的光榮」口號，基本信念是將義大利半島上的數個
國家統一成為單一的共和國。請問：這個人是誰？
(A)馬志尼 (B)加里波底
(C)加富爾 (D)伊曼紐二世。
7. 19
世紀中期，「黑船來襲」喚醒了日本的太平夢，當時
德川幕府在船堅炮利的威脅下，而不得已簽訂《神奈川
條約》，這也是日本近代第一個不平等條約。上述的「黑
船來襲」是指哪一國家的侵略？
(A)美國 (B)英國 (C)法國 (D)德國。
8. 老師向同學介紹某一種主義時說：「理性並不能解決人
類所有的社會問題，應強調人的本能、情感、想像與潛
意識的重要性，排斥形式，欣賞自然與宗教的美。」老
師是介紹下列哪一種主義？
(A)人文主義 (B)浪漫主義
(C)寫實主義 (D)社會主義。
9. 附圖為日本萬元鈔票，圖中的人物是福澤諭吉，他認為
日本應吸收學習西洋文明，而推動西學的啟蒙教育，並
反對日本傳統封建制度，致力於民主運動。此人的思想
對於下列哪一事件有不小的影響？
(A)鎖國政策 (B)大化革新
(C)明治維新 (D)尊王攘夷。
10. 中國歷史上的東周時期，周天子雖然貴為一國之君，但
政治地位低落，大權為有力的諸侯所把持，各諸侯國莫
不致力於追求富國強兵，因而彼此攻伐。類似的政治發
展，也曾出現在日本的幕府時代。請問：關於「幕府時
代」的敘述，下列何者正確？
(A)中央由實力最強的諸侯以「天皇」名義掌控政權
(B)地方上諸侯各據一方，各自擁有大批「武士」
(C)
17
世紀時，當政的江戶幕府全面開放國際貿易
(D)到長崎貿易的中國人，將近代的科學傳入日本。
11. 古典藝術的評論家第一次看到畫作「印象．日出」，挖
苦的說真是憑印象畫的圖，但其派別的畫家擅長捕捉光
影，抓住美麗的瞬間，奠定了現代藝術的基礎。請問：
下列何者為此派別的代表人物？
(A)莫內 (B)米勒 (C)貝多芬 (D)狄更斯。
12. 附圖為
19
世紀的諷刺漫畫，畫著英、美兩強權騎在世
界其他民族頭上，成為世界的負擔。請問：這則漫畫中
的強權所持的思維可能為下列何項？
(A)社會主義 (B)人文主義
(C)舊帝國主義 (D)白種人的負擔。
13. 附圖呈現在
1500
年與
1913
年，某一洲的國家因政治、
軍事、經濟力量的轉變，所掌控的世界陸地面積比例的
變化。此一洲最可能是下列何者？
(A)非洲 (B)美洲 (C)亞洲 (D)歐洲。
14. 19
世紀以來，帝國主義挾其強大軍事力量，進行商業利
益與殖民地的爭奪，甚而引發兩次世界大戰。請問：上
述各種變動的產生，與下列哪一個歷史事件最有關係？
(A)地理大發現 (B)科學革命
(C)工業革命 (D)法國大革命。
15. 附圖為
19
世紀知名歷史人物所留下的名言，他的政治
生涯貫徹實踐了這句話，而帶領國家完成統一，成為歐
洲強國。圖中的名言出自下列哪個人物？
(A)拿破崙 (B)玻利瓦 (C)俾斯麥 (D)門羅。
16. 地理大發現後，歐洲國家向外擴張，曾在臺灣建立殖民
統治的是哪兩個歐洲國家？(甲)葡萄牙(乙)西班牙(丙)
荷蘭(丁)英國(戊)法國。
(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)丁戊。
17. 西元
1914
年發生於歐洲的「塞拉耶佛事件」，原為奧、
塞之間的區域衝突，結果卻演變為第一次世界大戰的導
火線，造成這種情況的原因為何？
(A)不同國家結盟對立 (B)國際姑息主義高漲
(C)美國實行孤立主義 (D)民族解放運動興盛。
18. 二十世紀時，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰後，隔天，甲、
乙兩國領袖互通電報，其部分內容如附圖所示，甲、乙
兩國最可能是下列何者？
(A)甲：俄國、乙：德國 (B)甲：俄國、乙：法國
(C)甲：法國、乙：德國 (D)甲：法國、乙：俄國。
19. 1917
年初，第一次世界大戰期間，德國欲先行制伏英國
結束戰爭，於是參謀總長魯登道夫提出建議，主張無限
制使用潛艇，打擊聯軍海上運輸。德國採行這樣的政策
所導致的結果為何？
(A)英國退出戰場 (B)美國參戰
(C)俄國退出戰場 (D)義大利參戰。
20. 歷史老師；「由於科技的進步使戰爭工具更具殺傷力，
諸如潛艇、飛機、毒氣、坦克等，導致人們對科技文明
產生懷疑。」請問：老師指的是哪一場戰爭？
(A)普法戰爭 (B)八國聯軍
(C)第一次世界大戰 (D)日俄戰爭。
21. 某次國際會議上，戰勝國以克里蒙梭與勞合喬治為首，
要求德國承擔起發動戰爭的全部責任，並賠償各國損
失。德國外交代表聲言，他們不想逃避應負的戰爭責
任，但反對由德國負起全責，因為他們認為自己是在打
一場防衛戰。這場戰爭應是下列何者？
(A)普法戰爭 (B)法國大革命
(C)第一次世界大戰 (D)第二次世界大戰。
22. 因第一次世界大戰而解體的四個大帝國中，其中原屬協
約國陣營的是下列何國？
(A)德意志帝國 (B)奧匈帝國
(C)俄羅斯帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
23. 阿芳閱讀某本科學家傳記時，讀到有關「時間與空間相
對關係」的敘述，這套理論改變了傳統時空觀念，是現
代物理學的大發現。由此判斷，阿芳最可能是讀到下列
哪一位人物的傳記？
(A)牛頓 (B)凱因斯 (C)佛洛伊德 (D)愛因斯坦。
24. 第一次世界大戰末期，某位總統提出以下主張：「希望
使世界適合人類生存和安居樂業，所有愛好和平的國家
都能獲得正義的保護，依照自己的方式生活，決定自己
的制度，並得到世界上其他民族的公平待遇，不致遭受
暴力和損人利己的侵略。」這位總統為下列何人？
(A)奧蘭多 (B)克里蒙梭 (C)威爾遜 (D)勞合喬治。
25. 國際聯盟的成立，其宗旨在維護世界和平，是在美國總
統威爾遜的堅持下所成立的國際組織。然而，國際聯盟
在國際間並未發揮制裁侵略、解決國際衝突的作用。導
致國際聯盟威信日漸低落的原因為下列何者？
(A)國際聯盟不具立法資格
(B)美國干涉國際聯盟運作
(C)國際聯盟缺乏軍事力量
(D)國際聯盟的成立宗旨與民族自決相違背。
26. 第一次世界大戰之後，歐洲出現許多新興國家，如捷
克、匈牙利、南斯拉夫等等，請問：這些國家得以獨立
建國，主要是由於巴黎和會中，以何種原則處理國際局
勢？
(A)尊王攘夷 (B)民族自決
(C)自由經濟 (D)帝國主義。
27. 某學者認為理性或意識猶如冰山一角，對人類行為的影
響是微乎其微，而無意識和潛意識才是水面底下看不見
的冰山，是真正主宰人類活動的部分。此學者的學說甚
至影響到繪畫、電影與文學的創作。這位學者可能是下
列何者？
(A)達爾文 (B)愛因斯坦 (C)海明威 (D)佛洛伊德。
28. 雷馬克的《西線無戰事》最能表現出下列哪一特色？
(A)對工業革命的嚮往 (B)為美國農民發出不平之鳴
(C)資訊時代的來臨 (D)對戰爭的厭惡。
29. 某時期的女性首次體驗必須扮演原來男性的角色，已婚
婦女要種田理家或處理生意；單身婦女多走入軍火工
廠、軍需工廠或紡織廠上班，教職更是多由單身女性擔
任。請問：此時期為何時？
(A)第一次世界大戰前 (B)第一次世界大戰期間
(C)戰間期 (D)第二次世界大戰期間。
30. 「三一運動」是西元
1919
年
3
月
1
日，在今日的首爾
曾爆發的一場大規模抗日活動。這是屬於當時何地的民
族復興運動？
(A)印度 (B)朝鮮
(C)土耳其 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
31. 甘地領導印度人民所採行的不合作運動，是要反抗哪一
帝國主義國家的統治和剝削？
(A)英國 (B)美國 (C)法國 (D)俄國。
32. 第一次世界大戰以後，戰敗的鄂圖曼土耳其帝國面臨被
列強瓜分的危機。請問：當時推動土耳其建立共和政
府，與協約國重訂和約，進而促進土耳其現代化的領導
人，是下列何人？
(A)凱末爾 (B)玻利瓦 (C)華盛頓 (D)勞合喬治。
33. 電影「辛德勒的名單」中，將當年納粹黨對猶太人進行
慘無人道的屠殺場面血淋淋的呈現在觀眾面前。請問：
在當時實施種族迫害政策，尤以對猶太人的迫害最為嚴
重的罪魁禍首是為何人？
(A)列寧 (B)史達林 (C)希特勒 (D)墨索里尼。
34. 關於「新政」的敘述，下列何者正確？
(A)推出背景是
1980
年的石油危機，使美國面臨經濟大
恐慌的衝擊
(B)美國總統威爾遜為了挽救經濟危機而推動，並發表
了「爐邊談話」
(C)「新政」政策是採取英國經濟學者亞當斯密的理論
(D)新政的措施包括興建多項大型公共工程、建立社會
福利制度。
35. 下文是一份俄國報紙就當時實際情況所作的報導：「布
爾什維克黨人決定發動一場新政變……他們正在利用
群眾廣泛的不滿及無知……。」報導中所指的「一場新
政變」是指哪一歷史事件？
(A)
1905
年的日俄戰爭 (B)
1917
年的二月革命
(C)
1917
年的十月革命 (D)
1928
年的計畫經濟。
36. 附圖是
1920
年至
1940
年美國「非農就業人口數」的統
計圖，其中由
A
至
B
的變化，主要與下列何者有關？
（註：非農業就業人口數指從事農業以外的就業人口
數，主要指製造業及服務業。）
(A)黑人奴隸獲得解放，投入工業生產
(B)政府施行福利政策，保障勞工生活
(C)國家投入大戰，青年至海外作戰
(D)銀行與工廠倒閉，社會經濟衰退。
37. 「孤立主義」為一種外交政策，通常包括防務和經濟兩
方面。第一次世界大戰結束後，「孤立主義」在美國再
度抬頭，在其影響下，美國在經濟上採取哪一措施？
(A)加入歐盟 (B)提高關稅
(C)全面開放國內市場 (D)推行計畫經濟。
38. 20
世紀興起一個畫風，畫家追求以多視角來描寫繪畫對
象，使用大量的碎裂幾何形狀來重組畫面，如附圖。上
述的畫風應是屬於下列何者？
(A)印象派 (B)寫實主義 (C)立體派 (D)浪漫主義。
39. 第一次世界大戰後，義大利經濟低迷，人民對政府不
滿，趁機建立極權政治的是何人？
(A)希特勒 (B)列寧 (C)史達林 (D)墨索里尼。
40. 希特勒是極權政治的代表人物之一，他上任時德國面臨
許多問題，因此亟需強權來解決恢復民族自信心，請
問：下列何者不是希特勒的作為？
(A)撕毀《凡爾賽條約》 (B)成立法西斯黨
(C)重整軍備 (D)實施種族迫害政策。
41. 第一次世界大戰後爆發了世界性的經濟危機，帶來了經
濟和社會問題，對德、義產生了哪一項相同的影響？
(A)開始實行社會福利制度 (B)極權政治興起
(C)民主制度得以推展 (D)女權的大幅提升。
42. 第二次世界大戰爆發之前，在英、法兩國採行姑息主義
逆流的影響下，下列何國因此被犧牲了？
(A)土耳其 (B)義大利 (C)比利時 (D)捷克。
43. 哪一條約簽訂之後，德國便有恃無恐，於
1939
年派兵
入侵波蘭，揭開第二次世界大戰的序幕？
(A)凡爾賽條約 (B)慕尼黑協定
(C)雅爾達密約 (D)德蘇互不侵犯條約。
44. 「某年，美國空軍飛臨敵區臺灣進行偵查空照，並於年
底開始對臺灣各地的市街、車站、糖廠進行轟炸，臺灣
西部縱貫公路與鐵路受創嚴重。」上述情況的發生，與
下列何者關係最密切？
(A)韓戰 (B)七七事變
(C)珍珠港事變 (D)美國與中華民國斷交。
45. (甲)德軍進攻波蘭(乙)盧溝橋事變(丙)諾曼第登陸(丁)
日軍偷襲珍珠港。小雅將上列與第二次世界大戰有關的
史事，依發生先後順序排列，下列何者正確？
(A)甲乙丙丁 (B)乙甲丁丙
(C)乙丁丙甲 (D)丙乙甲丁。
46. 第一次世界大戰的轉捩點是俄國爆發革命，美國加入戰
局；那麼第二次世界大戰的轉捩點則是發生哪一事件，
促使歐亞兩個原本分離的戰場合流，成為名副其實的世
界大戰？
(A)德國採無限制潛艇政策
(B)蘇聯與德國簽訂互不侵犯條約
(C)日本偷襲珍珠港
(D)義大利入侵衣索比亞。
47. 第二次世界大戰末期，美、英、蘇召開哪一會議，決定
戰後由蘇聯接收東歐各國？
(A)柏林會議 (B)開羅會議
(C)慕尼黑會議 (D)雅爾達會議。
48. 第二次世界大戰期間，美國先後在日本的哪兩個城市投
下了原子彈，迫使日本天皇宣布無降件投降？
(A)東京、名古屋 (B)大阪、長崎
(C)廣島、大阪 (D)廣島、長崎。
49. 聯合國成立
70
周年的紀念活動中，祕書長致辭：「聯合
國期待與世界各地的人們共同努力，謀求實現《聯合國
憲章》的理想與目標，為所有人帶來安全、富裕和有尊
嚴的生活。」關於聯合國的敘述，下列何者正確？
(A)第一次世界大戰後成立，是巴黎和會重要決議之一
(B)宗旨為維繫歐洲和平，並制裁任何侵略行動
(C)以提倡和平為目的，故不設置武力
(D)其中美、中、英、法、蘇五強擁有否決權。
50. 聯合國為增進青少年對世界議題的關心，於聯合國總部
舉辦「聯合國學生模擬會議」，小同為臺灣的代表，他
應該前往附圖中的哪一個城市參加會議？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
109-2-1 三年級歷史科答案：
01.DCBAD/AABCB
11.ADDCC/BAABC
21.CCDCC/BDDBB
31.AACDC/DBCDB
41.BDDCB/CDDDD