彰化縣立二水國民中學 1 0 8 學年度 第二學期 第一次段考 歷 史 科 試卷
三年 班 座號： 姓名：
一、選擇題(每題 2分，答案劃在答案卡上，共計 80 分)
1. 浪漫主義強調直覺與情感，而下列哪位文學作家為浪漫
主義的代表？(A)但丁 (B)狄更斯 (C)歌德 (D)雷馬克。
2. 在地理大發現後，門羅宣言發表之前，拉丁美洲為哪兩
個舊帝國主義國家的殖民地？(A)西班牙、葡萄牙 (B)英
國、法國 (C)德國、俄國 (D)西班牙、荷蘭。
3. 下列哪一事件為第一次世界大戰的導火線？(A)德國喊
出「大海軍主義」 (B)奧國皇儲斐迪南夫婦遇刺身亡 (C)
歐洲國家瓜分非洲 (D)德國煽動墨西哥反美。
4. 下列哪一片土地在二十世紀時被稱為「黑暗大陸」？(A)
拉丁美洲 (B)非洲 (C)亞洲 (D)歐洲。
5. 在拿破崙失敗之後，何場會議決定將原本神聖羅馬帝國
境內的小國合併為三十多個小邦，並且與奧國與普魯士
聯合組成「日耳曼邦聯」？(A)維也納會議 (B)大陸會議
(C)巴黎和會 (D)三級會議。
6. 下列哪一個國是義大利完成統一的領導核心？(A)普魯
士 (B)教皇國 (C)薩丁尼亞 (D)奧國。
7. 哪一個人被稱為「鐵血宰相」，認為日耳曼地區的統一不
是依賴投票表決就可以決定的，堅持透過武器與戰爭來
完成日耳曼地區的統一？(A)加富爾 (B)俾斯麥 (C)波利
瓦 (D)威廉一世。
8. 「從 1453 年後，土地面積比法國略小的巴爾幹半島，住
著塞爾維亞人、希臘人、羅馬尼亞人、斯拉夫人等族群。
這些族群不論在語言、生活習慣甚至宗教信仰都與該地
的統治者顯的格格不入。」在民族主義盛行的的十九世
紀，該地的塞爾維亞等族群企圖脫離那個國家的統治，
成隸屬於自己民族的國家？(A)塞爾柱土耳其 (B)俄羅
斯帝國 (C)神聖羅馬帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
9. 許小喵與同學討論研究心理狀態的方法，他認為：夢可
以作為認識人類潛意識的途徑之一。許小喵這種想法源
自於下列何人的理論？(A)佛洛依德 (B)畢卡索 (C)愛因
斯坦 (D)梵谷。
10. 下列哪一個國家打破日本的鎖國政策，強迫日本與該國
簽訂不平等條約？(A)美國 (B)英國 (C)法國 (D)德國。
11. 下列哪一史事促使英國拋棄「光榮孤立」，結束不與歐洲
大陸國家結盟的情況，投向法、俄陣營？(A)德國提倡大
日耳曼主義 (B)德國啟動無限制潛艇政策 (C)德國開始
建造大規模的海軍艦隊 (D)普法戰爭後德意志帝國建
立。
12. 小芳準備到歐洲某地旅行，看到網頁上介紹：「該地種族
與宗教相當複雜。長久以來紛爭不斷，因此被稱為『歐
洲的火藥庫』。」請問：小芳最有可能要到下列和處去遊
玩？(A)義大利半島 (B)巴爾幹半島 (C)阿拉伯半島 (D)
伊比利半島。
13. 下列何者為浪漫主義與民族主義之間的共同特徵？(A)
均重視個人潛意識對藝術的影響力 (B)均重視情感 (C)
均因工業革命而出現 (D)均重視理性對事物的影響。
14. 下列哪一本著作的創作緣由在於看到第一次世界大戰帶
來巨大的破壞與災難，開始反省科技文明是否為人類帶
來幸福？(A)大仲馬的《基督山恩仇記》 (B)雨果的《悲
慘世界》 (C)狄更斯的《雙城記》 (D)雷馬克的《西線
無戰事》。
15. 在黑船事件之後，日本有識之士大力呼籲改革，以突破
當時的國家困境。而下列哪一主張，最有可能是當時這
些有識之士的共同想法？(A)重振武士到精神，建立嚴格
的階級制度 (B)提倡中國文化與儒家精神，重建天皇地
位 (C)效忠幕府大將軍，團結國內力量，對抗西方勢力
(D)提倡文明開化，全面學習西方技術與制度。
16. 在1918 年2月6日之前，英國女性不能參加議會選舉投
票，即使是劍橋大學畢業的女學霸，到議會選舉時，地
位跟精神病人和罪犯一樣，沒有投票資格。但這樣的情
況在 1918 年2月6日改變了，新法律獲王室御准，當年
英國有 800 萬婦女投票選舉國會議員，她們是 30 歲以
上、有財產的婦女。請問：當時英國是基於什麼因素於
1918 年頒佈了這樣的一個新法令？(A)英法百年戰爭，英
國獲得勝利 (B)工業革命，婦女必須進入工廠貼補家用
(C)啟蒙運動後，婦女參政的權益備受重視 (D)第一次世
界大戰時，婦女支援後勤生產，婦女權益受到重視。
17. 西元 1920 年，美國報紙報導：「在總統多方努力下，終
於成立維護世界和平的組織，但是參議院多數的議員相
信，我國人民還沒有準備好參與歐洲事務，回憶建國之
初，元老們不斷提醒我們盡可能不要介入歐洲局勢。」
請問：下列何者可以作為上述報導的延伸報導？(A)在英
國支持下發表《門羅宣言》 (B)大陸會議發表《獨立宣
言》 (C)國際聯盟聯盟成效不彰的原因 (D)因德國的無
限制潛艇政策而對德宣戰。
18. 許小喵看一部關於十九世紀後期國際局勢的紀錄片，片
中主要探討阿根廷、秘魯的鐵路工程被美國鐵路公司所
掌控，非洲由歐洲國家直接殖民統治，中國被迫開放通
共4頁，第1頁
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商口岸進而被劃分成不同租借區的情節。請問：下列何
者也可能出現在該紀錄片的介紹之中？(A)臺灣被西班
牙與荷蘭殖民 (B)社會達爾文主義的理論 (C)日耳曼地
區的關稅同盟 (D)三國同盟與三國協約的對抗。
19. 有一場演講，內容包含了英法百年戰爭、方言文學、德
意志帝國的建立、希臘等國脫離鄂圖曼土耳其的獨立運
動。依據內容判斷，該場演講的主題最有可能為下列何
者？(A)歐洲科學革命的產生 (B)你所不知道的寫實主
義 (C)民族主義的興起 (D)一次大戰後的國際局勢。
20. 十九世紀初，工業革命傳入德意志地區，但各邦之間的
關卡妨礙工商業的發展。於是普魯士在西元 1834 年提出
何項政策，有效解決這個問題？(A)發動戰爭，建立殖民
地 (B)成立關稅同盟，統一關稅 (C)發動普法戰爭，積
極尋求統一 (D)解散日耳曼邦聯。
21. 某人對自己的評論是這樣說的：「我雖拙於言詞，不善
演講；但我能創造一個完整的義大利。」英國詩人對某
人的評論是這樣說的：「在義大利的建國三傑中，他一直
扮演頭腦的角色，擔任首相期間，透過外交與軍事完成
統一。」請問：在以上敘述中的某人，最有可能為下列
何者？(Ａ)加富爾 (Ｂ)加里波底 (Ｃ)馬志尼 (Ｄ)俾
斯麥。
22. 右圖為第一次世界大
戰後，諷刺某次會議決
定的政治漫畫圖。該次
會議認定「丁」這個國
家應該承擔發動戰爭
的責任。請問：若依據
歷史判斷，「丁」這個
國家應該為下列何者？ (A)美國 (B)俄國 (C)德國 (D)
法國。
23. 右圖漫畫，諷刺哪一國發起國際聯
盟，但自己卻沒有加入，進而導致
國際聯盟實力銳減，使得維護世界
和平的目標難以達成？ (A)美國
(B)英國 (C)德國 (D)法國。
24. 英國詩人吉卜林曾經寫過一首詩，詩名就叫做〈白人
的負擔〉，當中以美菲戰爭為主題，用諷刺的口吻，警告
美國要開發、教育沒有文明的民族，這是白人的負擔，
請問：列強在哪一事件後，侵略行動更配合「社會達爾
文主義」及「白種人的負擔」的主張？ (A)地理大發現
(B)科學革命 (C)工業革命 (D)第一次世界大戰。
25. 十九世紀，拉丁美洲利用歐洲何事的發生切斷當地半
島人政治臍帶，完成獨立的運動？(Ａ)德國完成統一
(Ｂ)歐洲出現啟蒙運動思潮 (Ｃ)英國光榮革命 (Ｄ)
拿破崙獨霸歐洲。
26. 日耳曼詩人提及要為了祖國的「統一、正義與自由」
而奮戰；義大利詩人則說要團結在一面旗幟之下。下
列那個選項符合兩位詩人所說的努力目標？(Ａ)結合
各邦，成立統一的新國家 (Ｂ)壯大軍隊，建立廣大殖
民地 (Ｃ)皇室復辟，重新建立神聖羅馬帝國 (Ｄ)學
習法國大革命，推翻舊王權統治。
27. 右圖為義大利愛國份子紅衫軍領
袖為薩丁尼亞國王穿靴子，靴子象
徵義大利，代表他將所征服的兩西
西里王國獻給國王。請問：圖中為
薩丁尼亞國王穿靴子的人，最有可
能為下列何者？(Ａ)加富爾 (Ｂ)馬
志尼 (Ｃ)俾斯麥 (Ｄ)加里波底。
28. 某位作家經常在作品中抒發對工業革命後，諸多社會
現象的不滿。例如：其中一個角色說道：「金錢在這個
時代，比在歷史上任何一個時代，都更主宰著法律、
政治和道德。教育、書本與學說，一切的一切都促使
人去破壞對外來生活的信仰，僵化心靈。」這樣的敘
述，最符合下列何人的寫作風格？(Ａ)薄伽丘 (Ｂ)海
明威 (Ｃ)狄更斯 (Ｄ)雨果。
29. 日本萬元大鈔上，印有
「日本文明之父」之稱的
福澤諭吉人像(如右圖)。
他曾提出：「我國不可猶
疑，與其坐等鄰邦之進步 而與之共同復興東亞，不如
脫離其行伍，而與西洋各文明國家共進退。」若根據
上文所述，請問下列何者最可能是福澤諭吉會支持的
理念或主張？ (A)明治維新 (B)振興傳統文化 (C)擁
戴幕府政權 (D)主張鎖國政策。
＊某國代表布洛克道夫初次接到協約國交下《凡爾賽條約》
時，表示：「我們雖承認已戰敗，但我國獨負引起戰爭罪
責之要求，則無法接受，如由我口中承認此一罪行，顯
然是謊言，所有歐洲國家在過去五十年的□主義行為，
早已加劇國際情勢的緊張。」請依據上述引文，回答下
列三題：
30. 布洛克道夫最有可能為下列哪一國家的代表？ (A)美國
(B)英國 (C)德國 (D)法國。
31. 針對該國「獨負引起戰爭的罪責之要求」是哪一場會議
決定？ (A)維也納會議 (B)巴黎和會 (C)大陸會議 (D)
國民會議。
32. 引文中的□最適合填入下列何者？ (A)舊帝國主義 (B)
共4頁，第2頁
寫實主義 (C)新帝國主義主義 (D)社會主義。
＊許小喵將某次戰役各國領袖的重要談話整理如下表，請
依據該表內容回答下列三題：
國家
重要談話內容
甲
為了被欺負的斯拉夫兄弟，大家動員起來
吧，帶著你的武器與熱情，向西方前進吧。
乙
我們的宣戰不僅僅是為了堅定與盟友的承
諾，更是為了我們自己，讓我們一起用武
器與鮮血，洗掉 1870 年的羞辱吧。
丙
我們宣戰，但是戰場卻不在歐洲；我參戰，
衝向山東的敵軍吧。
丁
如今東方戰場已經獲得完全的勝利了，敵
人已經投降了。現今，派出最新的武器，
無聲無息出沒的武器，封鎖那個自以為強
大的島國吧。
33. 依據該表的內容判斷，許小喵整理的這次戰役最有可
能為下列何者？(A)美國獨立戰爭 (B)第一次世界大戰
(C)普法戰爭 (D)滑鐵盧之役。
34. 根據該表內容判斷，甲、乙、丙、丁分別是哪四個國
家？(A)俄國、法國、日本、德國 (B)奧國、義大利、
日本、美國 (C)俄國、義大利、中華民國、英國 (D)
塞爾維亞、俄國、日本、法國。
35. 在丁國重要談話內容中出現的那個「最新武器」最有
可能為下列何者？(A)坦克 (B)原子彈 (C)蒸汽船 (D)
潛水艇。
＊表 1為某次戰爭中，德意志地區共同組成聯軍的兵力配
置表。此次作戰，德意志聯軍利用火車運輸，快速造成
對手國極大損失，該國被迫簽訂條約，割地賠款，結束
戰局。其政府威信大失，帝制遭到廢除，改行共和。請
依據上述引文，回答下列二題：
36. 此次戰爭的雙方最有可能為下列那個組合？ (A)反法聯
盟VS 法國 (B)三國同盟 VS 三國協約 (C)美國、西班
牙、荷蘭、法國 VS 英國 (D)德意志聯軍 VS 法國。
37. 請問：下列何者為這場戰爭帶來的影響？(A)義大利進軍
羅馬完成統一 (B)俄國以堅壁清野方式獲得勝利 (C)美
國脫離英國而獨立 (D)英國國王成為虛位元首。
彰化縣立二水國民中學 1 0 8 學年度 第二學期 第一次段考 歷 史 科 試卷
三年 班 座號： 姓名：
二、填充題(每格 1分，答案寫在考卷上，共計 11 分)
1. 巴黎和會的三巨頭分別為：美國總統( )、法國總理( )、英國首相
( )。
2. 十九世紀，歐洲國家在非洲建立殖民地後，非洲僅存兩個獨立的國家，這兩個獨立的國家分別為
( )、( )。
3. 地理大發現後，拉丁美洲成為西班牙、葡萄牙兩國的殖民地。後來於美國 1823 年發表( )
的協助下，脫離殖民母國的控制獨立成功。
4. 一次大戰之前的四大帝國分別為( )帝國、( )帝國、( )
帝國、( )帝國。
5. 領導德意志統一的國家為( )
三、問答題（每題 3分，關鍵字 2分，答案 1分，共計 6分，答案寫在考卷上）
題 目
關 鍵 字
答案
1
「人類被意識所壓抑的慾望，稱為潛意識，常會藉由夢境顯現出來。因此可以透過解析夢
境，瞭解影響人類行為的潛在因子。」上述觀念較可能受人理論的影響？(A)海明威 (B)愛
因斯坦 (C)居禮夫婦 (D)佛洛依德。
2
「十九歲的德國學生保羅·博伊默爾（Paul Baumer）在學校教師的激勵下跟同學一起參加國
民志願兵，在接受為期時星期的嚴厲新兵訓練後，就被派往前線與法軍作戰。戰爭的無情
共4頁，第3頁
讓他有如生活在地獄中，壕溝內都是老鼠、虱子，各種傳染病威脅著每個士兵的生命。保
羅眼看同學一個個陣亡，或受傷送到野戰醫院，傷患的死亡率極高。白天，所有雙方的士
兵都極盡可能的窩在壕溝中休息，因為在光線充足的白天離開壕溝，根本就是尋死。也正
因為如此，保羅與同袍們都是利用夜晚降臨後，才摸黑爬行到壕溝前方，修理損毀的鐵絲
網。」請問：保羅所參加的戰爭最有可能為下列何者？(A)拿破崙戰爭 (B)第一次世界大戰
(C)普法戰爭 (D)第二次世界大戰。
四、引導式問答題(每格 1分，答案寫在考卷上，共計 9分)
（一）下表為 105 學年度教育會考的第 26 題，請依據該題目的內容回答下列 1～5小題
右表呈現某帝國的形式演變，此帝國最可能是下列何者？ (A)奧
匈帝國 (B)拜占庭帝國 (C)神聖落馬帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
時間
形式演變
13 世紀
興起於安那托利亞高原
16 世紀
掌控巴爾幹半島，邁向全盛時期
19 世紀
因俄國、英國、法國侵略而衰弱
20 世紀
第一次世界大戰戰敗，帝國瓦解
1.依據該題的右表顯示，此帝國在 13 世紀興起於哪一個高原？
答案：
2.根據該題的右表顯示，此帝國在 16 世紀掌控那個半島，邁向全盛時期？
答案：
3.依據該題的右表顯示，此帝國在 19 世紀因受到哪三國的國家侵略而衰弱?
答案：
4.依據該題的右表顯示，此帝國在 20 世紀因為哪一場戰爭戰敗，導致帝國瓦解？
答案：
5.經過上述 1~5 題的脈絡練習，接著我們回到 105 學年度教育會考第 2題。此帝國最可能是下列何者？
(A)奧匈帝國 (B)拜占庭帝國 (C)神聖羅馬帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國。
（二）下表為 108 學年度國中教育會考的第 22 題，請依據該題目的內容回答下列 1～4小題
下圖是政治諷刺漫畫，呈現一帝國在某戰爭結束後，因被迫簽署和約所產生的變化，此戰爭最可能為下列何
者？ (A)普法戰爭 (B)英法百年戰爭 (C)第一次世界大戰 (D)第二次世界大戰。
1.依據題目及圖片，戰爭前這個擁有 5000 萬人口的帝國為那個帝國？
答案：
2.依據題目及圖片，戰爭結束後，因被迫簽署和約，導致這個帝國分裂成哪兩個國家
答案：
3.如果漫畫中的那個人的身型大小代表國家實力的強弱，依據題目及圖片，這個國家的實力在和約簽署
前後的變化為何？，
答案：□強弱；□弱強；□依舊強大；□依舊衰弱
4. 經過上述 1~3 題的脈絡練習，接著我們直接面對會考題目。請問：該題的答案為何？
答案：
和平條約
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