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臺北市立新興國中 110 學年度第一學期九年級 理化 第二次段考試題 2021.12.03
注意事項
※考試範圍：康軒版自然第五冊 ch2、4-2、4-3
※本科目共有試題卷 2張（4頁）、答案卷一張、答案卡一張
命題者：黃嘉郁老師
※配分方式：選擇題每題 2.5 分、填充題每格 2.5 分。滿分 100 分。
※答案卡請正確劃記。若因漏劃、誤劃，造成讀卡問題，將扣 10 分。
※科目代號： 43
第一部分、填充題【請將正確答案填入答案卷的空格之中】
1.如右圖，一個 5公斤重的物體，置於一個有摩擦力的水平面上，持續受到
2公斤重的水平推力，因而維持等速度運動。則該物體所受的摩擦力大小
為 (1) 公斤重。
2.如右圖，小豫施 5牛頓的水平拉力於 2公斤的靜止物體上，10 秒後該物體
的速度為 5公尺∕秒，則則該物體所受的摩擦力為 (2) 牛頓。
3.小芋搭火車。他在火車中的水平桌面上，平穩的放置一杯水。隨著火車由
○
1靜止啟動、○
2等速行駛、○
3減速準備停車、○
4停車讓乘客下車的過程，
小芋將會看到杯中的水面會出現的狀態，依序為 (3) (請填代號)。
4.如右圖，一個質量 4.9 公斤的物體靜置於光滑水平面上，若受到一個水平
推力持續作用，則該物體可獲得的加速度大小為 (4) 公尺／秒 2？
5.一個質量 4公斤的物體，在光滑水平面上受外力作用，沿一直線運動，
其速度與時間的關係如右圖所示。則：
(1)0～2秒時所受的外力大小為 (5) N。
(2)4～7秒時所受的外力大小為 (6) N。
6.在光滑的地板上，甲、乙兩人坐在滑板車上互推，如右圖所示。若甲與滑
板車共 80 公斤重，乙與滑板車共 60 公斤重。若摩擦力可忽略，則在互推
的過程中：
(1)甲乙所受的推力大小關係為 (7) (填甲＞乙、甲＝乙、甲＜乙)。
(2)甲與乙分別所獲得的加速度比為 (8) 。
7.用繩子綁住罐子，以固定速率使其在水平面上做順時鐘方向的圓周運動，
俯視圖如右圖所示：
(1)請在答案卷上以箭頭畫出罐子在 A點時的○
9向心力的方向。
(2)若罐子運動至 A點時，繩子突然斷裂，則罐子會朝 (10) (填方向)運動。
8.宇宙之中有甲、乙兩星球。已知乙星球會繞著甲星球公轉，其公轉的軌道
如右圖所示，則當乙星球旋轉到圖中 A、B、C、D的 (11) 位置時，受
到甲星球的萬有引力最小。
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9.小玉測得某電路在 1分鐘內通過導線某截面積的電量為 30 庫侖，則此電路中的電流為 (12) 安培。
10.已知某電池在完全放電之後，共可釋放 3600 庫侖的電量。若將此電池與某燈泡相接，
測得通過此燈泡的電流為 0.3 安培，則此電池可以連續放電 (13) 分鐘。
11.右圖電路中有兩個串聯的燈泡 I和燈泡 II。若要使用安培計測量流經燈泡
I的電流，則甲～丁位置中， (14) 所擺放的安培計，並無法達到實驗的
目的。
12.右圖電路中，有三個並聯的燈泡與三個安培計，已知通過
甲、乙、丙燈泡的電流分別為 2A、3A、5A，則此時三個
安培計的讀數分別為 A1、A2、A3，則三個安培計讀數的大
小關係(由大至小)為 (15) 、讀數最大的是 (16) 安培。
13.右圖電路中，所有的電池均為 1.5 伏特。圖中的電池接法為 (17) 聯，
且伏特計 V甲所測得的電壓為 (18) 伏特。
14.已知某個燈泡可以正常發亮的電路，其組成包含了
○
19 3個串聯的燈泡，與 ○
20 2個並聯的電池。
請在答案卷上以電路符號繪製此一電路【本題電路須完整繪製、且為通路狀態，方能給分】。
第二部分、選擇題【請將正確答案劃記至電腦卡上】
( )1.小郁搭乘某班等速行駛的電車，並在電車上鉛直拋出一枚硬幣。在拋出硬幣的同時，電車右轉過
彎。請問該枚硬幣將掉落於何處？ (A)小郁前方 (B)小郁後方 (C)小郁左方 (D)小郁右方。
( )2.曉諭在度過新冠肺炎疫情肆虐，曾經做了以下的事情。請問哪一事情的原理不適合以慣性定律解
釋？ (A)回到家裡脫下衣服，並且抖動衣服，以試圖抖去病菌 (B)將脫下的衣服丟到洗衣機中洗
淨，洗衣機脫水的過程 (C)洗手之後，用力甩掉手上的水珠 (D)拿著酒精噴瓶對著空氣噴酒精，
觀察酒精液滴懸浮在空氣、未落至地面。
( )3.小玉手持某物體。已知該物體的質量為 4公斤，假若該地的重力加速度為 10 公尺∕秒 2，則該物
體的重量為多少牛頓？ (A)40 (B)39.2 (C)20 (D)4。
( )4.小芋在太空中以 5牛頓的力量推動某個 100 公克的物體。請問該物體所獲得的加速度為多少公尺
∕秒 2？ (A)0.05 (B)50 (C)150 (D)500。
( )5.小愈取一個質量為 5公斤的物體，靜置於光滑水平面上，若先以
20 牛頓的水平力推 10 秒，再改以同方向 30 牛頓的水平力推 10
秒，其力與時間的關係如右圖所示。請問此物體在 5秒時及 15
秒時的加速度大小比為何？
(A)1：3 (B)3：2 (C)2：3 (D)3： 1。
( )6.小育取甲、乙、丙三個物體做直線運動，並且記錄其速度與時間
的關係如右圖所示。假設三物體的受力方向與其運動方向都在同
一直線上，且質量分別為 2公斤、3公斤、9公斤。若三物體所受
合力大小分別為 F甲、F乙、F丙，則其關係為何？
(A)F 丙＞F甲＞F乙 (B)F 丙＞F乙＞F甲
(C)F 甲＞F乙＞F丙 (D)F 乙＞F甲＞F丙。
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( )7.小裕在游泳池參加游泳比賽。比賽槍聲一響，小裕以腳蹬牆、讓身體在水中往前前進，請問讓小
裕在水中前進的是下列哪一種力的作用？ (A)水的浮力 (B)水的壓力 (C)水的反作用力 (D)
牆的反作用力。
( )8.小鈺用 15 公斤重的力，向上抬一塊重 20 公斤的大石頭。雖然小鈺已經出力往上抬，但石頭仍紋
風不動，請問下列敘述何者錯誤？ (A)石頭給小鈺的反作用力為 15 公斤重 (B)地面給石頭的反
作用力為 20 公斤重 (C)石頭給地面的作用力為 5公斤重 (D)石頭所受的合力為零。
( )9.小毓在湖邊看到有甲、乙兩船漂浮於水面，甲船上的人以繩子繫住乙船，並且用力拉乙船。請問
小毓接下來將會看到何種狀況的發生？ (A)甲船不動，乙船向甲船靠近 (B)乙船不動，甲船向乙
船靠近 (C)兩船皆動，並互相靠近 (D)兩船皆不動。
( )10小豫在遊樂場中搭乘旋轉秋千。已知秋千繞著 O點做平行地面
的等速率圓周運動（如右圖）。請問當秋千在 M處時，小豫所受
到的向心力方向應為下列何者？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )11.小聿參觀天文館。他看到展示設施之中，有個行星繞日軌道模
型，發現該行星是以橢圓形軌道繞著太陽運行。當行星在甲、乙、
丙三個位置時，與太陽的距離分別為 R甲、R乙、R丙，此時兩者
之間的萬有引力大小分別為 F甲、F乙、F丙。若運行的過程中，太
陽與行星的質量變化忽略不計，且 R甲＞R乙＞R丙，則下列關係
何者正確？
(A)F 甲＜F乙＜F丙 (B)F 甲＝F乙＝F丙
(C)F 甲＞F乙＞F丙 (D)F 甲＝F丙≠F乙。
( )12.小砡參觀天文館，在天文館的展示設施之中學到：木星上的重力加速度大約是地球的 2.5 倍。請
問由此資訊，可以獲知下列哪一項事實？ (A)同一物體，在地球上的質量約為在木星上質量的 2.5
倍 (B)同一物體，在地球和木星上的質量相同 (C)同一物體，在地球和木星上的重量相同 (D)
同一物體，在地球上的重量約為在木星上重量的 2.5 倍。
( )13.小御在教室裡面以逆時鐘方向旋轉自己被雨淋溼的雨傘。當雨傘
轉速加快到某一程度時，小御將可看到位於甲點的水滴沿著雨傘
邊緣的哪個方向飛離雨傘？ (A)a (B)b (C)c (D)d。
( )14.小峪與小雯假日騎單車。原本向前方行駛的小雯，突然緊急煞車（如下圖）
請問此時小雯上半身會向哪個方向傾斜？ (A)向前(B)向左(C)向右(D)向後。
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( )15.小馭將甲、乙、丙三個燈泡連接成下列四種電路，若甲燈泡燒壞之後，哪一個電路只剩下丙燈泡
會發光？
(A) (B) (C) (D)
( )16.小俞接好一個電路，電路中的甲、乙、丙、丁四個燈泡完全相同。
已知流經各個燈泡的電流分別為 I甲、I乙、I丙、I丁，則下列敘述何者
正確？
(A)I乙＝I丁 (B)I丙＝I丁 (C)I甲＝I乙＋I丙＋I丁 (D)I甲＝I乙＋I丁。
( )17.小欲手邊有兩個 1.5V 的電池及一支標示需 3V 的自製簡易手電筒。請問下列各個電路中，何者可
讓手電筒發揮正常功能？
(A) (B) (C) (D)
( )18.小譽取三個相同規格的燈泡，將 B、C燈泡並聯之後再和 A燈泡
串聯，並接上 9伏特的電池，如右圖所示。若 B燈泡測得的電壓
為3伏特，則下列敘述何者錯誤？
(A)C 燈泡的電壓應為 3伏特
(B)A 燈泡的電壓＝C燈泡的電壓
(C)B 燈泡的電壓＝C燈泡的電壓
(D)A 燈泡的電壓應為 6伏特。
( )19.小煜取 5個規格相同的燈泡 A、B、C、D、E，連接如下圖，則 5個燈泡發亮的程度關係為何？
(A)A＝B＝C＝D＝E (B)A＞B＞C＞D＞E (C)C＝D＞E＞A＝B (D)C＝D＝E＞A＝B。
( )20.小喻取一個電池與兩個燈泡，將它們彼此串聯之後形成通路。若小喻想測量其中一個燈泡兩端的
電壓，請問下列哪一種接法最合適？
(A) (B) (C) (D)
【試題結束，請從頭檢查】